幼兒園體育游戲玩沙包活動(dòng)教案

2024年2月14日發(fā)(作者：辨的組詞)

幼兒園體育游戲玩沙包活動(dòng)教案

幼兒園體育游戲玩沙包活動(dòng)教案「篇一」

【教學(xué)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

2、通過玩沙包，讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。

3、激發(fā)幼兒參與教學(xué)的積極性，從教學(xué)中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

4、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

5、讓孩子們認(rèn)識(shí)到，跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的，跟同伴合作會(huì)得到更多的幫助，更多的樂趣。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

沙包人手一個(gè)，大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。

【教學(xué)過程】

(一)、開始部分：

組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備教學(xué)

(二)、進(jìn)行部分：

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)、雙臂張開，頭頂沙包走。

(2)、雙腳夾沙包跳。

(3)、雙膝夾沙包跳。

(4)、把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片，激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解，示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

(三)游戲：追沙包。

教師將幼兒分成兩組，一組幼兒用力將沙包投出，另一組幼兒待沙包落地后，迅速跑去撿沙包，撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝，從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

【教學(xué)結(jié)束】

教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

【教學(xué)總結(jié)】

教師總結(jié)幼兒在教學(xué)中的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒，使其增強(qiáng)自信心，爭(zhēng)取在下次教學(xué)中表現(xiàn)的更好。

教學(xué)反思：

教學(xué)形式符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。“興趣是最好的老師”，幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng)，對(duì)一切事物充滿了好奇心，求知欲望強(qiáng)烈。及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。

幼兒園體育游戲玩沙包活動(dòng)教案「篇二」

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過玩沙包游戲，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

2、提高獨(dú)立思維能力，培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地：在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。

2、人手一只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤。

活動(dòng)過程：

一、開始部分

1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開花走、八路縱隊(duì)走等。

2、幼兒自由玩沙包。

二、基本部分

1、引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位，(如頭頂上、肩膀上、手心上等)然后從場(chǎng)地中擺的各種活動(dòng)器械上走過，使沙包不掉到地上。

2、玩沙包比賽：要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走，每走過一遍要換一個(gè)地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在頭上等，看誰(shuí)的方法多誰(shuí)就是第一名。

3、游戲“帶著沙包走小路”

4、幼兒分成八組，每組前面放五個(gè)沙包，間距一米。游戲開始，每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起，把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位，快速走過去，再快速走回來(lái)，把沙包交給第二位小朋友，這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí)，沙包放的地方每次都不能相同。

三、結(jié)束部分

玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲)，邊玩邊唱。

活動(dòng)反思：

在整個(gè)活動(dòng)過程中，我設(shè)計(jì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，是讓幼兒自由玩沙包，我的主要目的是豐富孩子們的想象力、創(chuàng)造力和思維能力，讓孩子自己探索出各種各樣玩沙包的方法，這一點(diǎn)孩子們做的特別好。我設(shè)計(jì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)綜合性的游戲，其實(shí)它是第一個(gè)環(huán)節(jié)的鞏固與提升，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們積極性比較高，能主動(dòng)參與到我們的游戲中去，在整個(gè)游戲過程中，我始終以一個(gè)合作者、參與者、引導(dǎo)者、支持者的身份出現(xiàn)，整個(gè)游戲的氛圍還是比較輕松愉悅的。

幼兒園體育游戲玩沙包活動(dòng)教案「篇三」

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)單手肩上用力的投擲，發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

2、幼兒能積極的參與活動(dòng)，并獲得與同伴一起活動(dòng)的快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

投擲用的沙包，場(chǎng)地一端畫一起點(diǎn)線，距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫三條線，在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

三、活動(dòng)過程：

(一)、幼兒集體練習(xí)投擲，要求幼兒按操作要領(lǐng)做，用上蹬腿、轉(zhuǎn)身?yè)]臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過。

(二)、幼兒分組比賽，可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒有投到線的'不得分，投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰(shuí)得分最多誰(shuí)為優(yōu)勝者。

(三)、頂沙包走。

討論：沙包不掉下來(lái)還要走得快應(yīng)該怎么辦?

1. 保持頭部不動(dòng)腿要快走。

2. 練習(xí)頭頂沙包。

3. 幾個(gè)人一起比賽，從起點(diǎn)到5米處返回來(lái)看誰(shuí)快。(沙包掉了必須撿起來(lái)頂上。)

四、活動(dòng)總結(jié)：

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進(jìn)游戲的同時(shí)，感受到體育活動(dòng)的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對(duì)體育游戲的興趣。

幼兒園體育游戲玩沙包活動(dòng)教案「篇四」

【教學(xué)目標(biāo)】

1、發(fā)展幼兒腿部力量，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)技意識(shí)。

2、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

每幼兒一個(gè)沙包、錄音機(jī)、音樂磁帶。課前布置好教學(xué)場(chǎng)地。

【教學(xué)過程】

一、開始部分：

1、整隊(duì)進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)地。聽音樂教學(xué)一下身體各個(gè)部位。（簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)）

2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。

二、基本部分：

1、讓幼兒自由玩沙包。

老師：小朋友，現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友手里都有一個(gè)沙包，請(qǐng)小朋友自己練習(xí)一下，你是怎樣來(lái)玩沙包的，看誰(shuí)想的辦法最多？呆會(huì)我們一起跟著學(xué)一學(xué)，好嗎？（好），加油！

老師注意觀察孩子們的玩法，并隨時(shí)給以指導(dǎo)。

2、讓孩子們輪流當(dāng)老師，一起玩沙包。

剛才，小朋友們的玩法還真多，快告訴老師，沙包有哪些玩法呢？（拍手拋接沙包、頂沙包、拖沙包、夾沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背拋接沙包等）好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流當(dāng)老師，我們一起練習(xí)一下，看哪個(gè)小朋友學(xué)的最認(rèn)真。

3、孩子們小結(jié)沙包的玩法，你學(xué)會(huì)了幾種玩法，還有什么玩法呢？

4、聽老師的口令，集體進(jìn)行沙包的多種玩法。

5、剛才，小朋友們都做的很好，今天，老師再和小朋友們做一個(gè)玩沙包的游戲，名字叫：《踢沙包》，哪個(gè)小朋友能告訴老師，怎么樣就是踢沙包呢？（孩子們自由發(fā)言并示范做一做）老師：哦，原來(lái)光踢沙包，小朋友就想到這么多種玩法啊，小朋友們真聰明，今天我們玩的踢沙包是把沙包放在腳面上踢出去，好，聽老師告訴你們。

老師介紹玩法及規(guī)則：

玩法：在場(chǎng)地上畫直線一條，幼兒每人持一沙包，五人為一小組。玩時(shí)，將沙包放置腳面上，然后用力踢出，在沙包落地處畫一記號(hào)，比賽誰(shuí)踢的遠(yuǎn)，多組幼兒同時(shí)進(jìn)行即可。

規(guī)則：踢沙包時(shí)腳不能過線。

6、老師示范做動(dòng)作。

7、幼兒自由模仿練習(xí)。

8、請(qǐng)幾位模仿好的幼兒做示范動(dòng)作，小朋友們給予掌聲鼓勵(lì)，激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的欲望。

9、先分兩組進(jìn)行比賽。（目的讓老師關(guān)注到每一個(gè)幼兒的`發(fā)揮，并及時(shí)給予指導(dǎo)。）

10、多組進(jìn)行比賽，幼兒自己當(dāng)裁判。

11、聽音樂，幼兒自由練習(xí)沙包的多種玩法。

三、結(jié)束部分：

1、整理場(chǎng)地，把沙包放回原處。

2、聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。

四、教學(xué)延伸：

回家跟爸爸媽媽繼續(xù)探討沙包的多種玩法。

教學(xué)反思：

初次接觸沙包，內(nèi)心充滿了好奇，并且很容易就想出了各種各樣關(guān)于沙包的玩法，教學(xué)中老師沒有干涉他們的教學(xué)，給幼兒最大的自由發(fā)揮空間。由于沙包玩法多樣，孩子們興趣很濃。教學(xué)中以競(jìng)賽的方式玩沙包游戲。游戲規(guī)則中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)調(diào)動(dòng)了幼兒參與游戲的積極性。讓教學(xué)進(jìn)入了高潮。