鑿壁偷光的故事(8篇)

2024年2月19日發(作者：鷹笛)

鑿壁偷光的故事（8篇）

鑿壁偷光的故事 篇1

漢朝時，有一人叫匡衡，勤奮好學。家里很窮，白天務必干活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了，他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說：“晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢？”

鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常生氣，但是他更下定決心，必需要把書讀好。

匡衡回到家，靜靜地在墻上鑿了個小洞，燭光透過來了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，慢慢地把家中的書全都讀完了。四周有個大戶人家，有許多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出此刻大戶人家門前。他對仆人說：“請您收留我，我給您家里白干活不用酬勞。只是讓我閱讀您家的全部書籍就能夠了。”仆人被他的精神所感動，容許了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的，之后他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期出名的學者。

鑿壁偷光的故事 篇2

匡衡年青時非常好學。但家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就不能讀書。他見鄰居家有燭光，就在墻壁上鑿了個小孔，讓微光透過小洞照在書上。就這樣他經常學習到深夜。他們鄉下有個大戶人家，并不識字，但有許多藏書。匡衡就到他家去打工，卻不要一個工錢。

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仆人家很驚奇，問他要什么，他說：“只要能讀遍你家藏書，我就滿意了。”仆人很感嘆，就把書借給他讀，終成西漢出名的學者，做過漢元帝的丞相。

鑿壁偷光的故事 篇3

匡衡是西漢人，出身在一個窮苦的農夫家庭。他從幼年起就酷愛讀書。白天要勞動，沒有多少空余時間，晚上很想讀書，卻窮得點不起燈，他為此很苦惱。之后，他發覺鄰居家夜夜有燈光，就想了個方法。由于鄰家點燈的房子和他的住室之間，只隔著一堵墻，于是，他便在墻上鑿了個小孔。燈光果真從小孔里透過來了。他興奮得跳了起來。從今以后，他每夜蹲在墻腳，借著這一線亮光讀書，直到鄰居家熄了燈，他才心滿足足地去睡覺。

過了不久，又發生了另一個問題：他僅有的幾冊書早已被讀得滾瓜爛熟，卻一向沒有錢買新的，向有書的人家去借，又經常碰釘子，他又開頭苦惱起來。

當地有個叫“文不識”的富豪，家里藏書許多。匡衡便請人介紹，去文家產長工。到了文家，他干活既賣力又不要一文工錢。“文不識”覺得很驚奇，就問匡衡道：“你為什么自愿做工，而不要工錢呢？”

“我給您做工，不為別的，只期望您把書借給我，讓我好好閱讀。”“文不識”容許了他的懇求。匡衡一得到豐富的圖書，就像幾天沒有吃飯的人得到美食佳肴一樣，貪欲地、津津有味地讀啊讀啊，讀完一冊又讀另一冊。

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這樣日積月累，他最終成了有名的高校者。

心得·啟迪：匡衡在那么艱苦的環境里都能仔細讀書、刻苦學習學問，而我們生活在這么好的物質環境里，是不是更就應努力學習呢？不管在什么狀態下，我們都要勤奮學習。學問就是力氣，學問就是源泉，能讓人間更完善。

鑿壁偷光的故事 篇4

匡衡，字稚圭，東海承〔今山東棗莊南〕人，能文學，善說《詩》，官至丞相。他幼時以聰慧好學而被譽為神童。

匡衡出身于一個貧寒家庭，父母沒錢供他讀書，但他卻非常喜愛讀書。每當看到別的孩子去學堂上學，他都眼饞得要命，有時甚至難受得落下淚來。

匡衡八歲那年的一天，他又看著有錢人家的孩子去上學，淚在眼眶中直打轉。不料，他的舉動被教書先生觀察，上前問他：“我常常見你看著他們來上學，你也確定喜愛讀書，可為啥不來呢？”匡衡難受地說：“我家中貧寒，白天還得幫父親干活，沒錢也沒時間讀書。”

教書先生看他如此難受，便想看看他是不是塊讀書的料，就拿出書來，寫了幾個字教他念，沒想到匡衡只念了一遍，就全部記住了。教書先生一時興奮，就對他說：“這樣吧，你每天下午放學前來一趟，我教你，然后把書拿回去晚上讀，其次天上學前再把書給我送回，我只教書，不收錢，你看怎么樣？”匡衡一聽，興奮地說：“太好了！我該怎么感謝您呢？”先生說：“不用感謝，只要你能用功學，學得好，將來能成大材，就是對我最好的報答。”

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當天，匡衡就照辦了。可是，當他把書拿回家，看了不一會兒，天就黑了。家中平常連買油鹽醬醋的錢都沒有，哪還有錢買燈油、買蠟燭讓他讀書呢？可他有法子，像古人一樣，在月光下讀，借雪光讀；可是沒有月光、沒有雪光的時候呢？這又急壞了愛讀書的匡衡。

可巧，匡衡的左鄰是個富戶，晚上總是點著蠟燭，四周通明，到很晚才熄。他就去與鄰居商議 “借光讀書”，可無論他怎樣請求，鄰居也不同意，還說了許多難聽的話。

匡衡回到自己家里，宣誓要把書讀下去。他開動腦筋琢磨如何辦才好。突然，他發覺鄰居家有一個神龕就供奉在自己家的隔壁，龕前的蠟燭徹夜不熄。

匡衡靈機一動，心想，這回可有方法了。他立刻找來工具，在自己家的墻壁上偷偷地鑿了一個小洞，立刻，有一縷燭光透射過來。匡衡把書拿過去一試，上面的字還能看清晰，他興奮得又蹦又跳，捂著嘴笑了起來。

從今，匡衡就利用這“偷”來的一縷燭光，每天晚上堅持讀書。

后來，當匡衡成才后，拿著錢向這家鄰居表示感謝的時候，鄰居才發覺在他們兩家相隔的那堵墻壁上，的確有個洞，為當時不同意借光深感慚愧。于是，“鑿壁偷光”就作為一個成語流傳下來。

鑿壁偷光的`故事 篇5

媽媽，給，期中考試卷！”剛放學走進家門，我便把始終揣在手里的試卷交到媽媽手中。“100分！沅沅，你取得了100分，媽媽真不敢信任，媽媽得好好看看。”媽媽仔細地看起了試卷，我在媽媽

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身邊興奮地說開了：“媽媽，我這次考試得了全班第一名哦，老師在全班同學面前表揚了我，說我進步神速，讓同學們豎起大拇指說‘賡沅，賡沅，你真棒！’還有呢，下課后同學們都圍過來看我的試卷，我的好伴侶都夸我真厲害！”“沅沅，你真了不得！”媽媽臉上洋溢著笑容，興奮得無法形容。

此時此刻，那深深印在我腦海中的圖畫再次出現——匡衡雙手捧著書，跪坐在墻腳，借著墻洞中透過來的亮光看書。啊！我得感謝《鑿壁偷光》，是它讓我知道只有勤奮學習，多讀書，才能成為一個有學問的人。我信任只要我向匡衡學習，我的成果就肯定會更杰出，我也肯定會成為媽媽心中的“鳳”。

鑿壁偷光的故事 篇6

西漢時的丞相，有名文學家匡衡，小的時候家里很窮，買不起蠟燭來供他晚上讀書。

勤奮好學的匡衡不想虛度了晚上的時間。

匡衡的鄰居家里日子過得挺好，每天晚上都點起蠟燭，屋里照得通亮。

他想到鄰居家里去讀書，可是遭到了拒絕。

后來，匡衡想出了一個好方法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞，鄰居家里的亮光就透過來了，他把書本對著這光，讀起來也挺便利。

匡衡讀的書愈來愈多，可是他沒有錢去買書，怎么辦呢？有一天，他發覺縣里有一個財主，家里堆放了很多書，他就去關心財主家

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干活，不要工錢。

財主很驚奇，問他：“小伙子，你為啥白白給我家干活呀！”匡衡也不隱瞞，就說：“我給你干活，不想得到工錢，只想借你家里的書看看，不知你容許不？”財主特別興奮，就把家里的書，全都借給他。

后來，匡衡最終成就了學業，并被漢文帝拜為丞相。

鑿壁偷光的故事 篇7

漢朝時，少年時的匡衡，特別勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必需干很多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。

不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡傷心這鋪張的時間，內心特別苦痛。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起士氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”

鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后特別生氣，不過他更下定決心，肯定要把書讀好。

匡衡回到家中，靜靜地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了，他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，慢慢地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書，深感自己所把握的學問是遠遠不夠的，他想連續看多一些書的愿望更加迫切了。四周有個大戶人家，有許多藏書。

一天，匡衡卷著鋪蓋消失在大戶人家門前，他對仆人說：“請

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您收留我，我給您家里白干活不酬勞。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”仆人被他的精神所感動，容許了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期出名的學者。

鑿壁偷光的故事 篇8

鑿壁偷光的仆人公是誰？鑿壁偷光的故事說的是漢朝一個叫匡衡的人，為了讀書，鑿壁采光的故事，鑿壁偷光的仆人公就是匡衡。

漢朝的時候，有個叫匡衡的人，特別喜愛讀書。但是由于家境貧寒，買不起蠟燭，夜間無法照明讀書。

匡衡的鄰居家里日子過得挺好，每天晚上都點起蠟燭，屋里照得通亮。他想到鄰居家里去讀書，可是遭到了拒絕。后來，匡衡想出了一個好方法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞，鄰居家里的亮光就透過來了，他把書本對著這光，讀起來也挺便利。

匡衡讀的書愈來愈多，可是他沒有錢去買書，怎么辦呢?有一天，他發覺縣里有一個財主家，家里堆放很多書，他就去關心財主家干活，不要工錢。財主很驚奇，問他：“小伙子，你為啥白白給我家干活呀!”匡衡也不隱瞞，就說：“我給你干活，不想得到工錢，只想借你家里的書看看，不知你容許不”，財主特別興奮，就把家里的書，全都借給他。后來，匡衡成了一個有學問的人。

這個故事出自《西京雜記》卷二，成語“鑿壁偷光”用來形容家貧而讀書刻苦。

青年時代的窮苦，有這樣一種珍貴之處，就是它能把人的整個

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意志，轉向發奮的道路，把人的整個靈魂，引向高尚的愿望。窮苦的人，會為了一塊面包而努力。他沒有金錢，剩下的便只是夢幻。

在托爾斯泰的作品中有這樣一個故事：有個女人，為了報復一個曾深深損害過她的男人，劫走了他年幼的孩子。她把孩子交給一個巫師，要求巫師在這個孩子身上，用最兇殘的方法施行報復。不久，巫師通知這個女人說，他已經用了最殘酷的方法，要她到指定地方看一看。女人不看則罷，一看大怒，那個“可惡”的孩子，竟然被當地一位富翁收養了，她馬上跑去責問巫師，巫師叫她不用急，等著瞧就是了。

后來，那個孩子在驕奢的環境中成長，沒有養成強健的體魄，沒有堅韌的意志，也沒有吃苦耐勞的精神。在家庭突然破產和貧困的沉重打擊下，脆弱無能的他每況愈下，生不如死。在徒然掙扎了一段時間后選擇了自殺。

我們撇開這個故事的規律和道德倫理不說，單就巫師所使用的報復方法，就能獲得極大的啟示：過于優越的環境，反而會使人的肉體和意志均受到摧毀，從而失去活力，來揭秘吧認為鑿壁偷光最大的寓意在于此。

黃粱一夢是誰的故事？黃粱：小米。黃米飯尚未蒸熟，一場好夢已經做醒。原比方人生虛幻。后比方不能實現的幻想。 出處:

唐·李泌《枕中記》：“盧生欠伸而寤，見方偃于邸中，顧呂翁在旁，仆人蒸黃梁尚未熟，觸類如故，蹶然而興曰：豈其夢寐耶?”

黃粱一夢的典故：

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唐朝時期，一個書生姓盧，字萃之，別人稱之為盧生。

一年，他上京趕考，途中在邯鄲的旅館里投宿，遇到了一個叫呂翁的道士，并向他感慨人生的窮困潦倒。呂翁聽后，從衣囊中取出一個枕頭給盧生，說：“你晚上睡覺時就枕著這個枕頭，保你做夢稱心如意。”

這時已晚，店仆人開頭煮黃米飯。盧生便按著道士的說法開頭睡覺，他很快睡著了。在睡夢中，他回到家中，幾個月后，還娶了一個清河的崔氏女子為妻，妻子非常美麗，錢也多了起來。盧生感到非常喜悅。不久他又中了進士，多次層層提拔，做了節度使，大破戎虜之兵，又提升為宰相做了十余年。他先后生了5個兒子，個個都做了官，取得了功名，后又有了十幾個孫子，成為天下一大家族，擁有享不盡的榮華富貴。然而到了80多歲時，他得了重病，非常苦痛，眼看就要死了，突然驚醒，才知是一場夢。

這時，店主煮的黃米飯還未熟。盧生感到非常驚奇地說：“這莫非是場夢?”呂翁聽了便說：“人生的歸向，不也是這樣嗎?”

經過這次黃粱一夢，盧生大徹大悟，再不去想進京趕考了，反而進入深山修道去了。

或作“夢覺黃粱”。《蓮池大師七筆勾》：“多少枉馳求，童顏皓首，‘夢覺黃粱’，一笑無何有，因此把富貴功名一筆勾。 ”

或作“夢熟黃粱”。徐枕亞《玉梨魂.其次十六章.鵑化》：“天雞唱午，‘夢熟黃粱’。”

或作“一枕黃粱”。《清.文康.兒女英雄傳 .第三十八回》“錦

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樣年華水樣過，輪蹄風雨暗消磨。倉皇‘一枕黃粱’夢，都付人間春夢婆。”

有作“黃粱夢”。《醒世恒言.卷三十四.一文錢小隙造奇冤》：“大唐咸通中應進士舉，游長安酒肆，遇正陽子鍾離先生，點破了‘黃粱夢’，知宦途缺乏戀，遂求度世之術。”

亦作“邯鄲一夢”。《明.王九思.水仙子帶過折桂令.歸興》“一拳打脫鳳凰籠，兩腳蹬開虎豹叢，單身撞出麒麟洞。望東華人亂擁，紫羅瀾老盡英雄。參詳破‘邯鄲一夢’，嘆息殺商山四翁，思考起華岳三峰。”

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