專題07 名著閱讀精選20題(天津?qū)Ｓ?(解析版)公開課教案教學設計課件資

2024年2月19日發(fā)(作者：消息寫作范文)

專題07名著閱讀精選20題（解析版）

天津?qū)Ｓ?

一、名著閱讀

1 .①安土重遷②葉落歸根③克已復禮④家庭親屬

⑤兄友弟恭⑥智子疑鄰⑦朋友圈子⑧鄰居同鄉(xiāng)

以上八個現(xiàn)象涉及《鄉(xiāng)土中國》中“鄉(xiāng)土性'”'差序格局”“禮治法治血緣地緣''四個內(nèi)容，請你選擇其中的一個內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)現(xiàn)象，進行闡述。

要求：1.明確所選內(nèi)容及對應的現(xiàn)象；2.不超過100字。

【答案】安土重遷，意即安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。在安土重遷的文化心態(tài)下，中國人有了對霸權(quán)和戰(zhàn)爭反抗的心理。長城的修筑、漢代的王昭君入匈奴和親以及唐代的文成公主入藏，反映的都是統(tǒng)治者不稱霸、厭紛爭的心理。

【詳解】本題考查學生根據(jù)材料進行語言表達的能力。

這是一道相對開放性的試題，本題列舉了八個社會現(xiàn)象，涉及到《鄉(xiāng)土中國》中的四個內(nèi)容，同學們可選擇其中的一個內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)現(xiàn)象，來進行闡述。比如，我們可以結(jié)合《鄉(xiāng)土中國》中“鄉(xiāng)土性”的特點來進行闡述。“鄉(xiāng)土性'’的特點：其一，“鄉(xiāng)下人離不了泥土鄉(xiāng)下人以種地為最普通的課生方法，因而也最明白泥土的可貴。其二，不流動性。靠農(nóng)業(yè)謀生的人是“粘在土地上的“，并不是說鄉(xiāng)村人口是固定的，而是說在人與空間的關(guān)系上是不流動的，安土重遷，各自保持著孤立與隔膜。其三，熟人社會。鄉(xiāng)土社會的這種人口流動性緩慢的特點使鄉(xiāng)村生活很富有“地方性''特點，聚村而居，終老是鄉(xiāng)。所以，鄉(xiāng)土社會是個熟人之間的社會，這才有了“從心所欲不逾矩''的自由。而人們的“安土重遷”思想為“鄉(xiāng)土性”的特點之一，具體可表現(xiàn)為“對故土的留戀以及對霸權(quán)和戰(zhàn)爭的反抗”心理。

再如“葉落歸根”體現(xiàn)“鄉(xiāng)土性”，“克己復禮川兄友弟恭''體現(xiàn)"禮治法治”，“家庭親屬'"‘鄰居同鄉(xiāng)”體現(xiàn)“血緣地緣”，“智子疑鄰”“朋友圈子”屬于“差序格局

2 .閱讀下面的文字，并依次填寫對應文中橫線處的人物。

大觀園的姐妹們美麗聰明、氣質(zhì)高雅，但其詩文素養(yǎng)與個性卻各有特色。她們寫的詩就如同曹雪芹為她們量身定做的一樣，即便不加署名，也知道是誰寫的。恪守禮教、城府深沉，所以她寫的詩含蓄渾厚、積極向上；孤高自許、多愁善感，其詩也清逸脫俗、風流別致；

性格大度、瀟灑風流，其詩則格調(diào)清新、豪放不羈；處事果決，精明能干，她寫的詩則疏闊爽朗、高遠簡淡。從海棠詩社與菊花詩社的吟詠中，可以讀出她們各自的風格。第七十回，林黛玉作了

一首《桃花行》，薛寶琴說是自己寫的，貫寶玉說：“我不信。這聲調(diào)口氣，迥乎不像。”

【答案】薛寶釵林黛玉史湘云賈探春

【詳解】本題考查學生對經(jīng)典名著人物、情節(jié)和基本內(nèi)容的整體把握能力。

通過閱讀原著可知，林黛玉孤高自許、多秋善感，從《葬花吟》等詩篇可以看出，其詩也清逸脫俗、風流別致。

而與之相對的是薛寶釵，她恪守禮教、城府深沉，所以她寫的詩含蓄渾厚、積極向上，如她所作的《臨江仙》詞。

史湘云在生活中性格大度、瀟灑風流，其詩則格調(diào)清新、豪放不羈，如她的《詠海棠》詩。賈探春處事果決，精明能干，她寫的詩則疏闊爽朗、高遠簡淡，如她的《白海棠》詩。

3 .下面所列為賈寶玉在太虛幻境看到的判詞（部分），請指出這些判詞分別預示了賈府中哪個女子的命運。①才自精明志自高，生于末世運偏消。清明涕泣江邊望，千里東風一夢遙。

②枉自溫柔和順，空云似桂如蘭。堪羨優(yōu)伶有福，誰知公子無緣。

③勘破三春景不長，緇衣頓改昔年妝。可憐繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁。

④桃李春風結(jié)子完，到頭誰似一盆蘭。如冰水好空相妒，枉與他人作笑談。

【答案】①賈探春

②襲人

③賈惜春

④李紈（珠大嫂子）

【詳解】本題考查學生對經(jīng)典名著的人物形象的分析。

①“才自精明志自高”指的是她的志向高遠，精明能干，清醒精敏，不被富貴蒙昏了頭。“生于末世運偏消“寫她生于封建社會衰亡的末世，又是庶出的不幸，“才"、"志''不能得到充分發(fā)揮的可惜「清明涕泣江邊望，千里東風一夢遙”暗示她將遠嫁邊疆，如斷了線的風箏般一去不返，出嫁時乘船而去，揮別父母家人，往后只能在睡夢中與家人團聚。故此判詞指的是賈探春，她是賈府的三小姐，賈政之妾趙姨娘之女。

②“枉自溫柔和順”，指她白白地用“溫柔和順”的態(tài)度對待寶玉，最后卻與寶玉無緣。“空云似桂如蘭”，”似桂如蘭”，暗點襲人的名字。蘭桂最香，襲人的名字又因為“花氣襲人知晝暖”而來，所以舉此，點明這首判詞是說襲人的。“堪羨優(yōu)伶有福”，優(yōu)伶，舊稱戲劇藝人為優(yōu)伶，這里指蔣玉茜。襲人在寶玉出走后，她第一個離開賈府，嫁了給曾是唱戲的蔣玉函。而襲人也始終與“公子”寶玉無緣分。故此判詞指的是襲人。③“勘破三春景不長，緇衣頓改昔年妝。可憐繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁”，此判詞指的是賈惜春。惜春是寧國府賈敬的女兒，賈珍的胞妹。她是賈家四位千金中最小的一個。“堪破三春”里的三春是指她的三個姐蛆（元春，迎春和探春），惜春看到其他三春的結(jié)局也知道自己好景不長，她改去當年小姐的妝容穿上了佛衣，可惜一個出身名門的閨秀，只能孤獨的在佛像、青燈旁邊度過自己的一生。

④“桃李春風結(jié)子完，到頭誰似一盆蘭。如冰水好空相妒，枉與他人作笑談”，此判詞指的是李紈。“桃李春風結(jié)子完”，此句借喻說李紈早寡，她剛生下賈蘭不久，丈夫賈珠就死了，所以她短暫的婚姻生活就象春風中的桃李花一樣，一到結(jié)了果實，景色也就完了。這一句還暗藏她的姓名，“桃李"藏"李''字，"完”與“紈”諧音。”到頭誰似一盆蘭桃李"喻指賈蘭，賈府子孫后來都不行了，只有賈蘭“爵祿高登”，做母親的也因此顯貴。“如冰水好空相妒，枉與他人作笑談''指李紈青春喪偶，辛勤育兒，兒子成器，贏得榮華，壽命卻不長，只留下誥封的虛名，成為別人茶余飯后的談資。

4 .《紅樓夢》這部偉大的作品中，塑造了許多個性鮮明、令人過目難忘的女性形象。有居住在瀟湘館、滿腹“詠絮才”的 ①

②

，有一出場就因一句“我來遲了，不曾迎接遠客”給讀者留下深刻印象的

，還有端莊秀麗、別號“衡蕪君''的③。這些女性形象，都有著自己與眾不同

的特點，在中華文化的長廊中熠熠生輝。

請你在橫線上填出對應的人物，并從這三個人物中任選一個，簡述與之相關(guān)的一個小故事。人物：

_____________ ;故事情節(jié)：

敘述故事要求：情節(jié)和人物匹配，敘述邏輯清晰完整，不少于IOO字。

【答案】林黛玉；王熙鳳；薛寶釵

示例：林黛玉

黛玉葬花：黛玉因?qū)⑶琏┎婚_門一事錯疑在寶玉身上而獨自悲泣。至次口，又恰遇餞花之期，眾姐妹在花園內(nèi)玩耍，唯獨黛玉卻因滿地落花，勾起無限傷春情思，于是把那些殘花落播拿去掩埋，不由得感花傷己，口吟《葬花詞》。恰被寶玉聽到，二人有一番推心置腹的交談。

【詳解】本題考查學生對經(jīng)典名著人物及故事情節(jié)的識記能力。

①由“瀟湘館”“詠絮才''可知是林黛玉；②由我來遲了，不曾迎接遠客”可知，這是第三回《林黛玉進賈府》的情節(jié)，來遲的正是王熙鳳；③由“端莊秀麗”“別號‘衡蕪君可知是薛寶釵。

要求選擇其中一個人物，簡述與之有關(guān)的情節(jié)，不少于100字。簡述情節(jié)注意選擇較為典型的，如林黛玉的可寫黛玉葬花、黛玉焚稿、共讀西廂等；薛寶釵的可寫寶釵撲蝶、寶釵協(xié)理賈府等；王熙鳳的可寫協(xié)理寧國府、毒設相思局等。注意敘述時把涉及的人物、事件的來龍去脈等交代清楚。如寶釵撲蝶，應說明寶釵去看望黛玉，遠遠看到寶玉先進去了，為避嫌便又回來，看到兩只玉面蝴蝶非常可愛，就追上去企圖捉住玩耍0寶釵隨著蝴蝶趕到滴翠亭,聽到有人說男女私下交換手帕的事，她害怕被發(fā)現(xiàn)，就故意裝作追趕黛玉混過去。

5

.請以《〈紅樓夢＞令我 _________________ 》為題目寫一段話。

《紅樓夢》是一部執(zhí)著的書，它使你覺得世界上本來還是有一些讓人值得為之生為之死為之哭為之笑的事情，它使你覺得活一遭還是值得的。《紅樓夢》令你嘆息，《紅樓夢》令你憫悵，《紅樓夢》令你聰明，《紅樓夢》令你迷惑，《紅樓夢》令你心碎，《紅樓夢》令你覺得漢語、漢字真是無與倫比。紅樓夢使你覺得神秘，覺得冥冥中有一種不可思議的偉大。

《紅樓夢》是一部文化的書，它似乎已經(jīng)把漢語、漢字、漢文學的可能性用盡了，把我們的文化寫完。

—王蒙《我愛讀〈紅樓夢》》要求：（1）在橫線上填寫你閱讀《紅樓夢》的感受，例如“聰明”“覺得漢語、漢字真是無與倫比''等，可以選用以上材料中的詞語，也可以寫出自己的獨特感受；（2）結(jié)合原作分析，IOO字左右。

【答案】（1）覺得神秘

（2）《紅樓夢》令我覺得神秘

《紅樓夢》"金陵十二釵”的判詞在后續(xù)情節(jié)中都有體現(xiàn),仿佛冥冥之中的命運之手在操縱她們的命運。如判詞“玉帶林

中掛，金簪雪里埋”,前半句暗示著林黛玉的香消玉殞；而后半句則是暗指薛寶釵的結(jié)局冷落凄苦。后文結(jié)局果然如此.

【詳解】本題考查學生對經(jīng)典名著的價值、意義的感悟和評價能力。

題目要求選擇詞語來描述閱讀《紅樓夢》的感受，并進行分析，100字左右。可選的詞語如“嘆息“惆悵”“聰明”“迷惑心碎,,等。

如《紅樓夢》令我覺得智慧。《紅樓夢》是經(jīng)驗的結(jié)晶，人生經(jīng)驗，社會經(jīng)驗，感情經(jīng)驗，政治經(jīng)驗，藝術(shù)經(jīng)驗，無所不備。閱讀《紅樓夢》可以幫助我們積累經(jīng)驗。讀一部《紅樓夢》，等于活了一次，至少是活了二十年。

其他，如選“嘆息”“惆悵”可聚焦原著中人物的不幸命運進行分析；如選“迷惑”可從故事情節(jié)的角度進行分析，如選“心碎”可從小說主題的角度進行分析等。

6 .《紅樓夢》在“林黛玉進賈府”這個情節(jié)中，借助林黛玉的視角為讀者詳細地介紹了賈府的環(huán)境。請結(jié)合下面三個語段，簡要介紹一下賈府的環(huán)境有哪些特點？

①忽見街北蹲著兩個大石獅子，三間獸頭大門，門前列坐著十來個華冠麗服之人。……正門之上有一匾，匾上大書“敕造寧國府“五個大字。

②進了垂花門，兩邊是抄手游廊，當中是穿堂，當?shù)胤胖粋€紫檀架子大理石的大插醉。……正面五間上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀。

③賈母命王夫人坐了。迎春姊妹三個告了座方上來。迎春便坐右手第一，探春左第二，惜春右第二。旁邊Y鬟執(zhí)著拂塵、漱盂、巾帕。李、鳳二人立于案旁布讓。外間伺候之媳婦丫鬃雖多，卻連一聲咳嗽不聞。寂然飯畢，各有Y鬟用小茶盤捧上茶來O

【答案】①地位尊貴。賈府門前的“大石獅子”，"獸頭大門"，’“敕造寧國府‘五個大字”，“三間大門”等彰顯了賈府顯達尊貴的社會地位。②內(nèi)部布局講究，建筑物繁多，陳設華貴。③講究長幼尊卑，等級森嚴。

【詳解】本題考查學生篩選概括要點的能力。

結(jié)合“街北蹲著兩個大石獅子，三間獸頭大門……正門之上有一匾，匾上大書“敕造寧國府"五個大字''可知，處于繁華街市、阜盛人煙之中的賈府建筑，外觀宏偉，地位尊貴。結(jié)合“進了垂花門，兩邊是抄手游廊，當中是穿堂，當?shù)胤胖粋€紫檀架子大理石的大插屏。……正面五間上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀''可知，賈府內(nèi)部布局講究，陳設華貴，建筑物繁多，裝飾華麗。

結(jié)合“賈母命王夫人坐了。迎春姊妹三個告了座方上來”“迎春便坐右手第一，探春左第二，惜春右第二。旁邊Y鬟執(zhí)著拂塵、漱盂、巾帕。李、鳳二人立于案旁布讓'“‘外間伺候之媳婦Y鬟雖多，卻連一聲咳嗽不聞”可知，賈府注重繁文緡節(jié)的禮儀，講究長幼尊卑，等級森嚴。

7

.請指出下面材料描寫的是大觀園中哪座院落，其主人是誰？結(jié)合環(huán)境描寫分析此人物的形象特點。要求IOO字左右。

(1)

“忽抬頭看見前面一帶粉坦，里面數(shù)楹修舍，有千百竿翠竹遮映。眾人都道：“好個所在！”于是大家進入，只見入門便是曲折游廊，階下石子漫成甬路。上面小小兩三間房舍，一明兩暗，里面都是合著地步打就的床幾椅案。從里面房內(nèi)又得一小門出去，則是后院有大株梨花兼著芭Ι蕉，又有兩間小小退步。后院墻下忽開一隙，得泉一派，開溝僅尺許，灌入

墻內(nèi)，繞階緣屋，至前院兒盤旋而出。”(《紅樓夢》第十七回)

(2)

“一進門，只見兩邊翠竹夾路，土地下蒼苔布滿，中間羊腸一條石子漫的路。……劉姥姥因見窗下案上設著筆,硯，又見書架上磊著滿滿的書，劉姥姥道：“這必定是那位哥兒的書房了。“(《紅樓夢》第四十回)

(3)

“滿地下竹景參差，苔痕淡淡。”(《紅樓夢》第三十五回)

【答案】瀟湘館林黛玉

示例：瀟湘館翠竹掩映，青竹綠苔，幽靜清雅，飽含書香墨香，襯托了林黛玉清高孤傲、才情出眾；瀟湘館的竹子，暗含湘妃淚的典故，與林黛玉常常流淚的性格相符，體現(xiàn)了人物的命運結(jié)局。

【詳解】本題考查學生名著閱讀的能力。

不難看出材料描寫的是瀟湘館，其主人是林黛玉。

《紅樓夢》中有許多環(huán)境的描寫與人物的性格情志達到水乳交融、渾然統(tǒng)一的境界，達到動態(tài)的全方位的契合、交流。作者寫竹就是十分突出的一例。竹的外形，竹的神韻，無一不與林黛玉交融、疊印。”有千百竿翠竹遮映”，竹成了林黛玉絕妙的象征。它修長，苗條，隨風搖動，多像林黛玉纖巧婀娜的身段和弱柳扶風的步態(tài)，竹不與群芳為伍，永遠清秀質(zhì)樸，與林黛玉不事濃妝艷抹及清高孤傲的性格多么契合；竹秋斗風霜、冬傲冰雪的不屈風貌，與黛玉的叛逆性格又多么投合。“滿地卜.竹景參差，苔痕淡淡”，瀟湘館的竹子，暗含湘妃淚的典故，與林黛玉常常流淚的性格相符，體現(xiàn)了人物的命運結(jié)局。

此外“只見兩邊翠竹夾路，土地卜.蒼苔布滿，中間羊腸一條石子漫的路”寫瀟湘館翠竹掩映，青竹綠苔，幽靜清雅，襯托了林黛玉清高孤傲的形象。而“劉姥姥因見窗下案上設著筆硯，又見書架上磊著滿滿的書''則又寫出了環(huán)境飽含書香墨香，襯托了林黛玉才情出眾的形象。

8 .名著閱讀

《紅樓夢》中的賈寶玉這位大觀園內(nèi)，榮國府中獨一無二的驕子，只要一聽到他父親叫他，便“好似打個焦雷”，再高的興致頓時一落千丈。如若見了他老子，更“像個避貓鼠兒”，躲之不迭。往常沒有賈政在場，獨聽他“高談闊論”；而如果賈政在席，“便惟有唯唯而已”。他從父親那里得到的，不是一聲斷喝，便是無情棍棒……他們的父子關(guān)系并不融洽，父子之間的矛盾沖突，構(gòu)成了全書的主要矛盾之一。讀了《紅樓夢》，你如何看待這對父子關(guān)系？請結(jié)合書中某個情節(jié)談一談這對父子之間的矛盾沖突是怎樣的？你認為這樣的矛盾沖突能否化解？

【答案】①我認為賈政與賈寶玉這對父子的矛盾不可調(diào)和（可以調(diào)和）。父子矛盾最激烈的情節(jié)是寶玉挨打，原因是應天府老爺賈雨村要見寶玉，寶玉最厭惡沽名釣譽、自私虛偽的文人，不僅遲來，而且無精打采；其次因與琪官的交往得罪了忠順王府，給賈家?guī)聿槐匾穆闊辉偌由腺Z環(huán)搬弄是非，污蔑寶玉逼死了母親的婢女金釧兒，使得賈政不分青紅皂白往死里打?qū)氂瘛?

矛盾源于父子社會價值觀不同，賈政代表的是封建正統(tǒng)思想，希望賈寶玉走仕途之路，光宗耀祖。寶玉離經(jīng)叛道，鄙視功名利祿想，不想走仕途之路。二人的矛盾不能調(diào)和與化解。

【詳解】本題考查學生名著閱讀評價人物形象，談觀點、寫評論的能力。

首先亮明觀點：我認為賈政與賈寶玉這對父子的矛盾不可調(diào)和或者可以調(diào)和。

然后結(jié)合書中某個情節(jié)來分析。如結(jié)合“寶玉挨打'’的情節(jié)，要準確解說寶玉挨打的前因后果，再分析這個情節(jié)中展現(xiàn)的父子矛盾，尤其要指出挨打這一情節(jié)背后父子所代表的不同思想觀念，分析出這對父子矛盾的不可調(diào)和和可以調(diào)和的原因。

“寶玉挨打”發(fā)生在第三十三回，地點是賈政書房，時間是夏季午休后。它的根本原因是他交結(jié)賈家敵對勢力忠順親王的戲子,犯了政治大忌；導火索是賈環(huán)在賈政面前誣告寶玉“強奸（母婢）未遂,（金釧）賭氣投井賈政聞而暴怒，回書房關(guān)門將寶玉一頓毒打。總共打了大約五十板子，賈母趕來已遲，嚴斥賈政后，命人將奄奄一息的寶玉從書房帶回自己屋里。

如果認為賈政與賈寶玉這對父子的矛盾不可調(diào)和，就要分析他們所代表的不同價值觀，賈政代表的是封建正統(tǒng)思想，希望賈寶玉走上仕途，光宗耀祖，賈寶玉代表的叛逆思想，鄙視功名利祿，不想走仕途之路。如果認為賈政與賈寶玉這對父子的矛盾可以調(diào)和，就要結(jié)合賈政三番落淚，事后也頗悔下手太重，后腳跟進賈母屋里欲看寶玉，又被賈母斥出屋里等分析，親情可以化解矛盾和沖突。

9 .溫儒敏先生在整本書閱讀指導中曾說：“書的，類型'決定，讀法統(tǒng)編教材中也對《鄉(xiāng)土中國》《紅樓夢》兩部書做出了閱讀指導，請從下面列出的方法中任選一種，談談你是如何運用這種方法閱讀相應的著作的。

《鄉(xiāng)土中國》1把握思路框架2.抓住核心概念3.關(guān)注問題，學以致用

《紅樓夢》1.把握前五回的綱領(lǐng)作用2.抓住情節(jié)主線3.關(guān)注人物形象

要求：①明確所選著作與閱讀方法；②結(jié)合作品中的相關(guān)內(nèi)容進行闡述；③不超過120字。

【答案】示例一：《鄉(xiāng)土中國》是一部學術(shù)論著，①先把握思路框架，看序跋，目錄，瀏覽全書。②抓住“差序格局”這個核心概念，等于“抓住”了全書論述網(wǎng)絡的“綱”。③關(guān)注問題，學以致用。選擇有典型性的案例，設置討論的焦點問題，學以致用。

示例二：《紅樓夢》是一部長篇小說。①把握前五回的綱領(lǐng)作用。全書的主要人物、環(huán)境背景、發(fā)展脈絡、人物命運基本上都在這五回中交代出來。②抓住以賈府為中心的四大家族由鼎盛走向衰敗的過程和寶黛釵愛情悲劇這兩條主線。③把握主要人物復雜的性格和豐富的內(nèi)心世界。

【詳解】本題考查學生對經(jīng)典名著的人物形象、思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解、分析能力。

“書的‘類型‘決定‘讀法《鄉(xiāng)土中國》是一部論著，閱讀時：

①先把握思路框架，先了解作者的意圖，知道全書的主旨。可以看序跋，看出版介紹及相關(guān)評論，大致清楚作者和寫作背景，看他為何要做這項研究，要解決什么問題，提出了哪些基本觀點。這是粗略的“預讀”，做準備的。還應當看看目錄。社科類著作的目錄，一般都比較明晰，主要的觀點往往會出現(xiàn)在章節(jié)的標題或目錄中。看一遍《鄉(xiāng)土中國》的目錄，可能對其中有些名詞或者問題不怎么懂得，也可以有些是感興趣的，回頭再想想后記中交代的研究背景，我們對這本書的主旨，便有粗略的了解了。接著，就要瀏覽全書，不求深入，但求有整體感覺。既然是“粗讀”，那就可以采取跳讀的方法，把全書快速過一遍。

②抓住核心概念，抓住了才能綱舉目張，把握全書的主要內(nèi)容和學術(shù)創(chuàng)見，理解其研究的價值。抓住“差序格局”這個核心概念，等于“抓住了全書論述網(wǎng)絡的“綱在《鄉(xiāng)土中國》中，幾乎每一章都提出一二個概念，其"層級''可能比體現(xiàn)主旨的那些核

心概念要“低”，但也都從不同側(cè)面論證了鄉(xiāng)土社會的特點，最終完善了對鄉(xiāng)土社會特質(zhì)的論說。閱讀時要注意把握好每一章提出的概念，在理解這些概念的涵義時，想想各個概念之間的區(qū)別與聯(lián)系。

③關(guān)注問題，學以致用。《鄉(xiāng)土中國》以調(diào)查和科學論證為主，但寫得很有文采，充滿人文關(guān)懷。考生要分析本書中的具體案例，關(guān)注案例中的焦點問題，再結(jié)合具體的社會實踐，分析禮治社會中沖突的解決方法，做到學以致用。

《紅樓夢》是一部長篇小說。閱讀時：

①把握前五回的綱領(lǐng)作用。紅樓夢前五回，以通靈寶玉的來歷為中心，扼要地描寫了天上的太虛幻境和塵世的榮寧二府，既勾勒出賈府百年的興盛，又預示了賈府末世的衰敗。第六回到第120回，雖然寫了十余年光景的生活，卻是基于前五回鋪敘的背景展開的，因此閱讀和把握前五回對于理解全書非常重要，可以說讀懂了前五回才能更好地理解后面發(fā)生的故事。

②抓住情節(jié)主線。紅樓夢的情節(jié)張弛有度，推進有序，細讀之下會發(fā)現(xiàn)小說設計了有兩條主線構(gòu)成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，一條是以賈府為中心敘述四大家族由鼎盛走向衰敗的過程，一條是寶黛釵愛情悲劇為中心敘述大觀園中人物的命運，閱讀時可以梳理家門，敗落人物，聚散這兩方面的內(nèi)容，體會小說縱橫交錯的結(jié)構(gòu)。

③關(guān)注人物形象的塑造。全書人物近千人，其中作者著力刻畫、具有典型意義的主要人物有幾十個。理清主要人物間的關(guān)系，欣賞作者對人物形象的細膩描寫，把握人物復雜的性格和豐富的內(nèi)心世界，能更好地理解作品的內(nèi)涵和主旨。

10 .班里組織“小說人物談”專題討論會。請你從《紅樓夢》中選擇一個人物，結(jié)合作品中的相關(guān)內(nèi)容，寫一段文字，談談你對他（她）的認識以及可以從中獲得的人生啟示.（IOO字左右）

【答案】王熙鳳是《紅樓夢》中形象非常鮮明的一個角色，她是一個潑辣又狠毒、精明又能干、刁鉆又狡黯、狂妄又嫉妒的人；她明是一盆火，暗是一把刀；她善于阿諛奉承，博得賈母歡心，又慣于玩弄權(quán)術(shù)，害死了不少人，自己最終也落得個“機關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命的結(jié)局。做人，可以機智過人，但是必須要懂得善良。

【詳解】本題考杳學生對經(jīng)典名著的人物形象、思想內(nèi)涵的理解、分析能力。

《紅樓夢》中的王熙鳳，聰明能干，在《林黛玉進賈府》中，王熙鳳的性格特點是：辦事井然有序，處世圓滑、八面玲瓏，且喜歡討好奉承，很得賈母、王夫人等榮國府掌權(quán)者的喜愛。這從卜列言行可以看出來:

（1）出場未見面即聞其聲，對林黛玉盡是憐惜之語，而且假意抹淚痛惜黛玉母親去世。可見她“處世圓滑、八面玲瓏，且喜歡討好奉承（2）王夫人問她“月錢放過了沒有“，以及她后來安置黛玉的處理手法，都顯出她辦事井然有序。王夫人對此是“微笑不語”，可見滿意的程度。

可是她又明是一盆火，喑是一把刀，喜歡逞威弄權(quán)、濫施刑罰，比如逼死尤三姐，報復賈瑞而讓其喪命，這一件件事情都顯示出她的陰險惡毒。

而最后她的命運結(jié)局也很悲慘，死后連具棺材都沒有。正應了判詞中所說的“反誤了卿卿性命

所以，從這一人物身上，可以得出善良對一個人的發(fā)展是很重要的，你可以沒有超人的智慧，沒有美麗的容顏，但你應該有一顆善良的心。

11

.《紅樓夢》第五回中，寶玉夢游太虛幻境時，看到的判詞和聽到的曲子，都預示著書中眾多人物的命運走向和最終結(jié)局。下面是十二支曲中的最后一曲《收尾?飛鳥各投林》。請在①②③④中，任選其一，簡要說明曲詞有可能暗示的人物及其

命運結(jié)局。

①為官的，家業(yè)凋零；富貴的，金銀散盡。

②有恩的，死里逃生；無情的，分明報應。

③欠命的，命已還；欠淚的，淚已盡。

冤冤相報實非輕，分離合聚皆前定。

欲知命短問前生，老來富貴也真僥幸。

④看破的，遁入空門；癡迷的，枉送了性命。

好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈!

【答案】①史湘云和薛寶釵。史家曾為高官，而史湘云父母早亡，生活拮據(jù)。薛寶釵，出身于皇商之家，后來為救薛蟠散盡家財，嫁與寶玉，最后賈家被抄家，寶釵沒入宜籍。

②賈巧姐和妙玉。劉姥姥因受過王熙鳳的恩德，救巧姐于水火。妙玉本為出家無情之人，后被強盜掠走。

③賈元春與林黛玉。元春在宮中早逝。黛玉淚盡而死。

④賈惜春與王熙鳳。惜春最后遁入空門。王熙鳳一生貪財抓權(quán)，在賈家沒落后，遭到眾冷夫休，慘死金陵。

【詳解】本題考查學生對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點的整體把握能力。

題干說是“有可能暗示的人物及其命運結(jié)局”，故有的答案不唯一，言之成理即可。

①為官的，家業(yè)凋零。多說史湘云，史家是四大家住之一，家大業(yè)大，在史湘云則是父母早亡，和叔嬸一起過著拮據(jù)的生活，最后嫁的丈夫早亡，守寡而生活凄苦。

富貴的，金銀散盡。多說寶釵。薛家為皇商，曾經(jīng)有錢有勢，后來為救薛蟠，幾乎散盡家財。而寶釵嫁與寶玉，賈家最后也是被抄家，家破人亡。

而賈、史、王、薛，哪一家不是“為官的''、“富貴的”？他們后來“一損俱損”，哪一家不是“家業(yè)凋零”、"金銀散盡''？故說是其中的某一掌權(quán)人物亦可。

②有恩的，死里逃生。應說的是巧姐。劉姥姥曾得到過王熙鳳的恩惠，在賈家被抄家后劉姥姥竭盡財力幫助巧姐，使之得以逃離魔窟，也算是報答了王熙鳳的恩惠。

無情的，分明報應。可指妙玉，妙玉本是出家之人，為無情之人，最后被強盜掠走，結(jié)局悲慘。

③欠命的，命己還。賈元春、賈迎春、尤三姐都可以。元春早逝；迎春嫁與孫紹祖，一年后逝去；尤三姐因柳湘蓮悔婚自刎。都可以理解為因現(xiàn)世的各種糾葛而早送性命。

欠淚的，淚已盡。指林黛玉，黛玉本為報恩還淚而來，黛玉聽說寶玉和寶釵完婚，焚稿斷癡情，淚盡而死。

④看破的，遁入空門。指惜春，惜春感到了四大家族的沒落命運，三個本家姐姐的不幸結(jié)局，使她產(chǎn)生了棄世的念頭，最后便剃發(fā)為尼了。

癡迷的，枉送了性命。一般指王熙鳳。王熙鳳生前一味斂財，害死過幾條人命，自稱不怕報應，最后各種丑事敗露，被眾人冷落，被賈璉休回娘家，慘死于金陵。（或者賈家被抄家，病死在獄中，一領(lǐng)破席草草掩埋）

12 .魯迅對于《紅樓夢》的人物塑造，也是非常欣賞的。他是這樣評價的：“其要點在敢于如實描寫，并無諱飾，和從前的小說敘好人完全是好人，壞人完全是壞的，大不相同，所以其中的所敘的人物，都是真的人物。”請從《紅樓夢》選取一個符合魯迅評價的人物，寫出這個人物的“真二字數(shù)不超過120字

【答案】示例：薛寶釵，集美貌與智慧于一身，溫柔穩(wěn)重，識大體顧大局。在大家有困難時，寶釵都給予了及時的援助。她非常小心不把這些事張揚，給當事人留足體面。

但她也是追求功利的現(xiàn)實主義者。她熟諳世故，城府極深。人物形象豐富復雜，是“真''的人物。

【詳解】本題考查學生分析鑒賞經(jīng)典名著人物的能力。

抓住魯迅先生的評價分析，意思是人物的性格不是單一的，是復:雜多變的，考生要從不同角度看一個人物，寫出人物性格的多樣性。然后結(jié)合作品內(nèi)容，根據(jù)要求聯(lián)想名著相關(guān)情節(jié)進行概述、分析即可。

如選賈寶玉，結(jié)合他的生活環(huán)境、所受的教育概括其性格特點，隨心所欲、率性自然，卻又鄙棄功名富貴、世俗觀念。如選林黛玉要結(jié)合其身世背景分析，才華橫溢卻又敏感細膩，極度自尊。選薛寶釵要結(jié)合其生活環(huán)境和所受的教育分析，端莊穩(wěn)重、處事周全卻又受封建正統(tǒng)思想影響深。選王熙鳳也要結(jié)合其身世、在賈府的身份地位分析，精明干練，有非凡的治家才能，善于逢迎，但是又心狠手辣，害了尤二姐、賈瑞等人的性命，她還十分貪婪，除了索取賄賂外，還靠遲發(fā)公費月例放債謀利。總之，人物性格更雜恰恰展現(xiàn)了“真”的一面。

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.閱讀下面《論語》中的文字，回答問題。

【材料一】子路曰：“衛(wèi)君待子而為政，子將奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉，子之迂也！奚其正？”子曰：“野哉，由也！君子于其所不知，蓋闕如也。名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不興；禮東不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所措手足。故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，無所茍而已矣！”

【材料二】子曰：“道千乘之國，敬事而信，節(jié)用而愛人，使民以時。”

【材料三】季康子問敗于孔子曰：“如殺無道，以就有道，何如？”孔子對日：“子為政，焉用殺？子欲善、而民善矣！君子之德風，小人之德草，草上之風，必偃。”思考：綜合以上三則材料的內(nèi)容，概括孔子的為政理念。

【答案】正名，敬信，節(jié)財，愛民，修身以加強德治。

【詳解】本題考查學生理解名著的主旨觀點的能力。

孔子在材料一中說到“必也正名乎“，治理國家首先要必須正名分；

在材料二中說到“道千乘之國，敬事而信，節(jié)用而愛人”，意思是“治理擁有一千輛兵車的國家，應該恭敬謹慎地對待政事，并且講究信用；“省費用，并且愛護人民”，即要“敬信，節(jié)財，愛民”；

在材料三中說到“子欲善，而民善矣。君子之德風，小人之德草，草上之風，必偃”，意思是“您要是好好治國，百姓也就會好起來。君子的品如風，小人的品如草。草上刮起風，草一定會倒“，強調(diào)君子要加強自我修養(yǎng)，百姓也會跟從學習，要修身以加強德治。

參考譯文

材料一：子路（對孔子）說：“衛(wèi)國國君要您去治理國家，您打算先從哪些事情做起呢？”孔子說：“首先必須正名分。”

子路說：“有這樣做的嗎？您想得太不合時宜了。這名怎么正呢？”孔子說：“仲由，真粗野啊。君子對于他所不知道的事情，總是采取存疑的態(tài)度。名分不正，說起話來就不順當合理，說話不順當合理，事情就辦不成。事情辦不成，禮樂也就不能興盛。禮樂不能興盛，刑罰的執(zhí)行就不會得當。刑罰不得當，百姓就不知怎么辦好。所以，君子一定要定下一個名分，必須能夠說得明白，說出來一

定能夠行得通。君子對于自己的言行，是從不馬馬虎虎對待的。”

材料二：孔子說：“治理擁有一千輛兵車的國家，應該恭敬謹慎地對待政事，并且講究信用；節(jié)省費用，并且愛護人民；征用民力要尊重農(nóng)時，不要耽誤耕種、收獲的時間。”

材料三：李康子向孔子問政事，說：“假如殺掉壞人，以此來親近好人，怎么樣？”孔子說：“您治理國家，怎么想到用殺戮的方法呢？您要是好好治國，百姓也就會好起來。君子的品如風，小人的品如草。草上刮起風，草一定會倒。”

14 .《紅樓夢》中有很多地方寫到了色彩。這些色彩或由景而生，渲染環(huán)境氣氛；或借衣飾居所，烘托人物形象；或見于詩詞曲文，寄托思想情感……請從原著中舉出兩例，加以分析。

【答案】示例一：《紅樓夢》中多處寫到色彩。如寶釵服用的冷香丸，由白花的花蕊制成。白色清冷素凈，缺少暖意，暗示了寶釵冷靜克制、寡淡少情的特點。再如寶玉住在怡紅院，又號“怡紅公子”，其中的"紅”字源于院中“女兒棠”的顏色,“怡紅''二字有對少女的欣賞與憐愛之意，反映了寶玉的獨特志趣，也與全書“千紅一哭”的主旨相呼應。

示例二：《紅樓夢》中多處寫到色彩。如王熙鳳初登場時的打扮，可謂“彩繡輝煌”：大紅、赤金、豆綠、石青……色彩艷麗，華美奪目，既側(cè)面表現(xiàn)出王熙鳳在賈府中的地位，又暗示了她張揚潑辣的性格。又如“雪天聯(lián)句”一回中，寶琴站在山坡上，身后的Y鬟抱著一瓶紅梅。遠遠望去，白茫茫天地中托出一點嬌紅，將踏雪尋梅定格為一幅美麗的畫卷。

【詳解】本題考查學生了解并品味名著閱讀細節(jié)的能力。

要求分析《紅樓夢》中的“色彩”，可以結(jié)合“由景而生，渲染環(huán)境氣氛”“借衣飾居所，烘托人物形象”“見于詩詞曲文，寄托思想情感''這三種提示，舉例說明。

《紅樓夢》中人物都有代表色，如賈寶玉的“怡紅院”崇尚“紅"，"紅''既是花兒的顏色，也是少女的代名詞，反映他對美好事物的追求；林黛玉的瀟湘館滿是竹子，是“綠”，反映她孤傲清高的性情；薛寶釵住在“梨香院”，她所吃的冷香丸也是白花花蕊合成，她自己的衣服也十分素凈等，可以借此分析人物形象和環(huán)境氣氛。

在詩詞曲文中，有海棠社的《詠白海棠》的冰清玉潔，《葬花吟》中的“紅消香斷”的哀戚，雪天聯(lián)句時的白雪紅梅的美麗等。

學生可根據(jù)自己熟悉的人物、情節(jié)找出與色彩有關(guān)的內(nèi)容，結(jié)合題干提示進行分析即可。

15 .閱讀下面的材料，根據(jù)要求完成題目。

作家王開嶺在散文《鄉(xiāng)下人哪兒去了》中記述了70年代，沂蒙山區(qū)一個公社賒小雞的現(xiàn)象。文中說：“所謂'賒小雞'，就是用先欠后還的方式買剛孵的雞，賣家是游販，挑著擔子翻山越嶺，你賒多少雞崽，他記在小本子上，來年開春他再來收錢，實在沒錢就用雞蛋頂賬。當時，我小腦瓜還琢磨，要是賒雞的人搬家了或死了，或那小本子丟了，咋辦？那豈不冤大頭？”

請你結(jié)合《鄉(xiāng)土本色》相關(guān)章節(jié)的理論來解答材料中的疑惑。不超過100字。

【答案】費孝通的《鄉(xiāng)土本色》中提到，由于人們安土重遷，生于斯，長與斯，所以主要社會特征呈現(xiàn)出不流動性和地方性，這也就促成人們的“熟悉”和“信任因此，基于這兩點，文中的賣家就不怕把小雞賒出去了。

【詳解】本題考查學生對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點的整體把握能力。

費孝通的《鄉(xiāng)土本色》從人地關(guān)系角度，把“鄉(xiāng)土本色”概括為“鄉(xiāng)土性1鄉(xiāng)土社會最大的兩個特點是“土氣”和“聚居工土地是不流動的，靠土地謀生的人也是粘著在土地上的，人們聚村而居，“像是半身插入了土里由于人們安土重遷，生于斯，長與斯，所以主要社會特征呈現(xiàn)出不流動性和地方性，這也就促成人們的"熟悉''和"信任因此，基于這兩點，文中的賣家就不怕把小雞賒出去了。

16 .魯迅先生曾說：“《紅樓夢》的要點在敢于如實描寫，并無諱飾，和從前的小說敘好人完全是好、壞人完全是壞的大不相同，所以其中所敘的人物，都是‘真'的人物。”這個“真”體現(xiàn)了人物性格的復雜性和多樣性。

請你從《紅樓夢》中試舉一個人物，結(jié)合具體情節(jié)內(nèi)容，分析該人物形象的“真”，200字左右。

【答案】出身皇商的薛寶釵，一方面集美貌與智慧于一身，溫柔穩(wěn)重，識大體顧大局，是完美無瑕的大家閨秀典范。如史湘云要開社做東道，但是缺錢不好辦事，寶釵資助她辦了蠟蟹宴；林黛玉的藥需要燕窩，但是又不便和賈母鳳姐張口要，寶釵便囑人按時送來；邢岫煙的冬衣當?shù)簦幘尘狡龋L兒瞞住眾人取了回來……在大家有困難時，寶釵都給予了及時的援助。不但如此，她非常小心不把這些事張揚，給當事人留足體面。但另一方面，她也是追求功利的現(xiàn)實主義者，她期望著“好風憑借力，送我上青云”，溫柔敦厚的儀范中掩蓋的是“欲償白帝'’的野心。她熟諳世故，城府極深「來了賈府這幾年“雖然表面不言不語，安分隨時，實則“留心觀察”，因此即使是在榮國府這個人事殳雜，矛盾交錯的環(huán)境里，也生活得左右逢源，如魚得水。甚至就連趙姨娘也夸贊她。寶釵身上既有優(yōu)點，又有不足，人物形象豐富復雜，是“真''的人物。

【詳解】本題考查學生對名著人物的鑒賞分析能力。

“真”體現(xiàn)了人物性格的復雜性和多樣性”是解答本題的關(guān)鍵，一個人物的復雜性和多樣性表現(xiàn)在人物的性格不單一，不是單純的好也不是單純的壞，因此，作答本題，結(jié)合原著內(nèi)容舉出同一人物的不同性格側(cè)面即可。

如薛寶釵，一方面集美貌與智慧于一身，溫柔穩(wěn)重，識大體顧大局，是完美無瑕的大家閨秀典范。另一方面，她也是追求功利的現(xiàn)實主義者，她期望著“好風憑借力，送我上青云”，溫柔敦厚的儀范中掩蓋的是“欲償白帝”的野心。概括出人物性格的多樣性之后，結(jié)合原著內(nèi)容找出其行為的具體表現(xiàn)進行佐證。

如王熙鳳，她精明強干，如“協(xié)理寧國府”辦理秦可卿的喪事，將她的才華展露無遺。她深得賈母和王夫人的信任，是賈府的實際大管家。但同時她也心狠手辣，害了尤二姐、賈瑞等人的性命。她還十分貪婪，除了索取賄賂外，還靠遲發(fā)公費月例放債謀利。總之，人物性格復雜恰恰展現(xiàn)了“真''的一面。

17 .學校戲劇節(jié)排演《紅樓夢》，請你為林黛玉的扮演者租借一套戲服。租借處只剩大紅、純白、淡綠的三套，你會選擇哪一套？請選擇并說明理由，要求：闡釋色彩內(nèi)涵，解說黛玉形象或經(jīng)歷。

【答案】答案示例一：我選純白。①白色是素雅之色。林黛玉喪母后被送到姥姥家寄養(yǎng)，柔弱多病、寄人籬卜ζ孤高清冷。②

白色是純潔之色，如詩句《詠海棠》中“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”，一身潔白表現(xiàn)出黛玉不慕榮華、冰清玉潔的品性。③白色是冷色調(diào)，預示了她“質(zhì)本潔來還潔去”“冷月葬花魂”的悲慘結(jié)局，更能喚起人們對這位少女命運的同情。

答案示例二：淡綠最合適。①淡綠色是草木之色。能令人聯(lián)想到大自然草木的清新之氣，而林黛玉本是為還淚而來的絳珠草化身。②淡綠色是竹之色。黛玉居于瀟湘館，號“瀟湘妃子”，與寶玉有木石前盟，從不說有關(guān)仕途經(jīng)濟的“混賬話”，如同君子竹般超凡脫俗。③淡綠色是青春之色。符合少女青春美好的年齡特點，還能充分體現(xiàn)世外仙姝高雅靈秀的書卷氣息。

答案示例三：我選大紅。①小說作者曹雪芹對林黛玉的著裝描寫較少，僅有的幾次服飾基調(diào)以大紅色為主。②按照小說設定，林黛玉前世為絳珠仙草，賈寶玉則是赤霞宮神瑛侍者，"絳''和"赤''都是紅色，有熾烈、熱情之意。③紅色有赤誠、忠貞的內(nèi)涵，寶玉黛玉同屬“情癡”，心心相印，不被濁世所染而葆有赤子情懷。兩者熾熱誠摯的愛情成為《紅樓夢》中的一抹亮色，它的毀滅更使觀眾觸目傷懷。

【詳解】本題考查學生對經(jīng)典名著的人物形象的理解、分析能力。

如選純白。首先，考生要準確把握林黛玉這一藝術(shù)形象。聯(lián)系林黛玉的身世可知，林黛玉是在母親去世之后投奔賈府，之后又死了父親，從此常住賈府，常有“寄人籬下''之感，養(yǎng)成了她孤標傲世的性格。林黛玉多愁善感、才思敏捷，曾經(jīng)寫下《葬花詞》，借“質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝”，表達自己追求高潔的本性。

而白色，象征著純潔素雅。如荷塘中的朵朵白蓮，清純素雅，寓意著出污泥而不染的高潔。白色還能讓我們聯(lián)想到白云的高逸、霜雪的潔凈、白璧的樸素無瑕……，給林黛玉的扮演者租借白色戲服，更能烘托出人物形象的高潔的情操點質(zhì)，也更能喚起觀眾對林黛玉悲苦命運的同情。

如果選擇大紅或淡綠的戲服，也要先闡釋色彩的內(nèi)涵，再結(jié)合黛玉形象或經(jīng)歷說明選擇的理由。

18 .《紅樓夢》第48回生動地描寫了香菱學詩的故事。香菱從一個做詩的門外漢，到最后做的詩“新巧有意趣”，這與她唯一的老師——林黛玉的悉心指導分不開，那么黛玉是怎樣教香菱學詩的呢？（1）請結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡單概括燕玉教香菱學詩用了哪些方法。（2）這些方法給了你哪些學習方面的啟示？結(jié)合你的學習孥臣談談。

【答案】方法:1.黛玉讓香菱誦讀體會王維的五言律詩一百首、杜甫的七言律詩一二百首、李白的七言絕句一二百首，認為誦讀積累這些詩歌就能感悟出詩歌的根本的東西，提高詩歌鑒賞力。2.黛玉讓香菱學習王維、杜甫、李白三人的詩歌，認為要學就學一流的，學不到一流還可以成為二流，要是一開始就學二流的，那只能學成三四流了。

3

.熏玉對香菱寫的第一首詩歌的評價是“看的詩少，措辭不雅，要放開膽子去做，要有想像力才行這表明她非常強調(diào)想象力的培養(yǎng)。

啟示：

1要注重誦讀積累。這告訴我們在語文的學習過程中要重視誦讀，書讀百遍，其義自見，要養(yǎng)成誦讀的習慣，在誦讀中積累學習,就比如從我自己的學習來說，我只有多枳累好詞好句，或多積累英文單詞，才能在寫作時下筆生花，避免文章的單調(diào)幼稚。

4

.學習與創(chuàng)作都要有“取法其上”的思想。黛玉讓香菱學習一流作家的作品告訴我們學習要挑選文質(zhì)兼美的作品，這對于陶冶情操，培養(yǎng)純正的文學趣味是非常有益的。就比如我喜愛閱讀，但若只是讀寫網(wǎng)絡小說、言情小說，這亳無營養(yǎng)，只是圖當

時的爽快，而不能產(chǎn)生思考，也就不會進步。

5

.努力培養(yǎng)自己的想象力。寫詩必須有大膽的想像，沒有想像就沒有形象思維，也就沒有詩，形象思維自始至終都貫穿在文學藝術(shù)的創(chuàng)作過程中。這對于我們學習與寫作都有著重大的啟示，有豐富想象的作品是好作品，尤其是對我們的寫作來說，大膽的想像可以使平淡的作文展現(xiàn)出形象生動的藝術(shù)魅力。

【詳解】本題考查學生了解名著內(nèi)容，評價名著的文化價值的能力。

文章的第一問，可依據(jù)名著原文得到答案。如黛玉說在關(guān)于學詩入門的對話中，黛玉說“你只聽我說，你若真心要學，我這里有《王摩詰全集》你且把他的五言律讀一百首，細心揣摩透熟了，然后再讀一二百首老杜的七言律，次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個人作了底子，然后再把陶淵明，應場，謝，阮，庾，鮑等人的一看。你又是一個極聰敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是詩翁了“她要求香菱讀詩要讀精品，這樣，就能為自己打卜正確而良好的根基。此外，還可以讀一些陶淵明、應場、謝、阮、庾、鮑等人的二流作品，以便進一步開闊自己的文學視野，由此可見她在教香菱學詩時非常注重誦讀積累。而根據(jù)黛玉讓香菱讀《王摩詰全集》，讓她“細心揣摩透熟了“，并且她對于陸放翁的“重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多''這樣三四流的通俗之作是看不上眼的，告誡香菱“斷不可學這樣的詩……見了這淺近的就愛，一入了這個格局，再學不出來的“，由此可見她教香菱閱讀，并非只是亳無選擇的泛讀，而是對于經(jīng)典作品“精讀”，細心揣摩。而在實際創(chuàng)作中，黛玉對香菱寫的第一首詩歌的評價是“看的詩少，措辭不雅，要放開膽子去做，要有想像力才行”，從中可見她在教香菱學詩時對于想象力的重視。

而第二問答題的角度則是黛玉教香菱學詩的方法給我們語文學習的啟示。對此，就可針對第一問中的關(guān)鍵詞”積累“學習對象,“,想象力,,等方面去展開。對于前兩者，可從閱讀積累的角度去展開，說明我們必須不斷積累，并且擇其優(yōu)者而從之，才能為自己打好最堅實的基礎。而對于最后一個“想象力”，則可從學習中的實踐或創(chuàng)作的角度去展開，指出我們在學以致用的時候，還應具備怎樣的能力。此外，答題時注意題干中結(jié)合自己的學習經(jīng)歷這一要求，所舉事例可以從自己的實際生活示例展開。

19 .根據(jù)要求，完成下面小題。

“三染法”是曹雪芹在《紅樓夢》中塑造人物的常用手法。這里所說的“三染法”，是指先對人物進行定基調(diào)式的介紹與描寫；后隨情節(jié)的展開，不斷對人物形象加以充實，從而塑造出豐滿立體的人物形象。請從下列《紅樓夢》中的四個人物中任選一個人物，簡要說明作者是如何運用“三染法”塑造這一人物形象的。

賈寶玉林黛玉王熙鳳薛寶釵

【答案】作者用“三染法”塑造王熙鳳形象。一染，在第三回林黛玉入賈府時，王熙鳳第一次出場，“我來遲了，未曾迎接遠客”，未見其人、先聞其聲的描寫，賈母說她是“鳳辣子''的介紹，既能看出王熙鳳特殊的地位身份，又能看出她潑辣的性格，這里是基本定調(diào)。二染，第十四回王熙鳳協(xié)理寧國府，做事雷厲風行，顯示出非凡的管理才能。三染，第十五回王熙鳳弄權(quán)鐵檻寺，王熙鳳貪圖銀子，玩弄權(quán)術(shù)，結(jié)果害死兩條人命。通過多次點染，從而塑造了一個潑辣、能力強、貪婪、心狠手辣的賈府實際大管家王熙鳳的立體形象0

【詳解】本題考查學生對經(jīng)典名著的人物形象、思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解、分析能力。

解答此題，一是要求學生熟悉《紅樓夢》的相關(guān)情節(jié)和人物特點。二是理解“三染法”，"三染法''本為畫家的繪畫手法，而此處用在曹雪芹的小說創(chuàng)作中，是指先對人物進行定基調(diào)式的介紹與描寫；后隨情節(jié)的展開，不斷對人物形象加以充實，從而塑造出豐滿立體的人物形象。“三染法”是雪芹慣用的手法，不僅用來寫賈府，同時也用來寫人、物、場景等。

如寫寶黛二人。先由冷子興和賈雨村分別介紹幾句，使他們初具輪廓。寶玉乃銜玉而生，頑劣異常，不喜讀書，專在內(nèi)闈廝混，并常發(fā)怪論道：“女兒是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉；我見了女兒，我便清爽；見了男子，便覺濁臭逼人。“黛玉則身體不好，但聰明敏捷，氣質(zhì)非凡。此即為一染。

第三回，林黛玉被接到了榮府，人們見她“身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風流態(tài)度也就在這一回，王夫人對黛玉說：“她有一個孽根禍胎，是家里的‘混世魔王’，以后休采他；因姊妹們不理他倒好，倘或一日同他多說了一句話，他心上一喜，便生出許多事來此便為二染。

接著，寶玉出場了。那是他剛從外面回來，渾身的冠帶，猶如一位王孫；隨后一轉(zhuǎn)身，又換成了美如仙童般的家常打扮。越顯得“面如敷粉，唇若施脂；轉(zhuǎn)盼多情，語言常笑；天然一段風騷，全在眉梢；平生萬種情思，悉堆眼角:與此同時，借助寶玉的感官，我們也看清了黛玉的具體形象。她眉是絹煙眉，似蹙非蹙；目是含情目，似喜非喜；“態(tài)生兩席之愁，嬌襲一身之病；淚光點點，嬌喘微微。''到此便是三染了。同樣，寫寶釵也是如此。一染在第四回，只有八個字：“肌骨瑩潤，舉止嫻雅。“二染在第五回，也只有幾個字：”品格端方，容貌豐美，人多謂黛玉所不及。”三染在第八回，略詳細些：“臉若銀盆，眼如水杏，唇

不點而紅，眉不畫而翠。但很可惜，這姑娘還頗有些世故：”罕言寡語，人謂裝愚；安分隨時，自云守拙。

20 .根據(jù)要求，完成下面小題。

《紅樓夢》中多處描寫生日宴會。脂硯齋有批語：“一部書中若一個一個只管寫過生日，復成何文哉？故起用寶釵，盛用阿鳳，終用賈母，各有妙文，各有妙景。”請梳理相關(guān)內(nèi)容，填寫下面表格。

回目

第二十

二回

第四十

三回

壽星 相關(guān)事件列舉

聽曲文寶玉悟禪機制燈謎

薛寶釵

賈政悲讖語

閑取樂偶攢金慶壽不了情

暫撮土為香

①

賈母提議湊份子、寶玉素衣祭香魄、鳳姐潑醋起風波、

寶玉為平兒理妝

②

第四十

四回

變生不測鳳姐潑醋喜出望

外平兒理妝

第六十

二回

憨湘云醉眠芍藥禍呆香菱

情解石榴裙

賈寶玉薛

寶琴

邢岫煙

③

第六十

三回

壽怡紅群芳開夜宴死金丹

平兒

獨艷理親喪

第七十

一回

嫌隙人有心生嫌隙鴛鴦女

賈母

無意遇鴛鴦

榮寧兩處齊開筵宴、邢夫人陷熙鳳于難堪

【答案】①王熙鳳：②寶釵點戲《魯智深醉鬧五臺山》，湘云心直口快說小旦像黛玉；③湘云醉眠芍藥煙，Y環(huán)們奏錢擺酒設宴，行酒令，占花名。

【詳解】本題考查學生名著閱讀的能力。

①這兩回寫到賈母提議湊份子，親自主持策劃，而能讓賈母親自主持策劃生日，可見這個人在賈母心中的位置，而這兩回的回目是圍繞鳳姐來寫的，所以壽星是王熙鳳。

②正月二十一日是寶釵的生日，賈母特為寶釵過生日，特意在自己的小院子里搭了一個小戲臺，白天唱戲，第二天晚上猜燈謎。寶釵為得賈母歡心，點了一出淺顯熱鬧的《魯智深醉鬧五臺山》，賈寶玉不怎么喜歡，寶釵說你不懂，其實這戲很好，里面有一曲叫《寄生草》的極妙，然還給他背了一段。晚上散場后王熙鳳說戲里那個小旦很像一個人，大家心里都清楚，小旦長的很像林黛玉，但誰也沒搭腔，只有湘云沒想那么多，說了出來，于是引出了一大篇撒嬌使小性的愛情故事。

③賈寶玉、薛寶琴、邢岫煙、平兒正好是同一天生日。眾人預備下酒席，喝酒玩鬧。沒有了賈母等人的約束，大家都玩得很盡

興，宴會束后湘云醉倒在?塊青石板上，芍藥花灑了滿身。香菱與眾人在嬉戲時弄臟了寶琴所送的裙子，于是寶玉就叫襲人給香菱換一件裙子，香菱走之前叮囑不要把這件事告訴薛蟠。到了晚上，襲人等八個Y鬟自湊份子錢給寶玉單獨過生日，待林之孝家的等婆子檢查后，即可關(guān)門飲酒作樂，開始劃拳行酒令0

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