2024年2月21日發(作者:我的承諾)

2020年中國人民大學中國現當代文學考博參考書及真題回憶育明教育506大印老師整理2020年6月10日星期三目錄一、2021年考博復習技巧及院校選擇二、2021年中國人民大學考博導師推薦參考書三、2020年中國人民大學考博招生簡章四、2010-2020年中國人民大學考博真題(育明一對一學員回憶)五、2020年中國人民大學考博第一名筆記六、中國人民大學考博專業課前五名總結答題技巧育明考研考博12年專注人大考博輔導,今年有9名學員考入中國人民大學文學院。一、2021年考博復習技巧及院校選擇每個院校的考博時間是不一樣的,加之每個院校博士招生人數有限,所以育明教育大印老師建議大家一定要多選擇幾個院校進行備考,一般而言,選擇4-5個院校比較合適,這幾個院校選擇應該注意具有一定的層次性,比如可以選擇北大、南開,首師大、中財,礦大、地大等三個檔次的院校。因為只要是211或者雙一流的院校的博士,對于你以后進入高校任教或者從事相關的工作是太大影響的。切記孤注一擲的之報考一個院校。此外,很多考生問考博輔導的意義是什么,其實對于考博而言,最重要的是三點:第一,考博信息,即考博院校和考博側重點的選擇問題,這點一般的考生很難完全了解,因為很多院校考博信息并不對外公開,但是咱們經過12年的輔導經驗,很多內容是比較了解的;第二,個人陳述和研究計劃,這點一般的考生可能很難獨立完成,尤其是研究計劃,因為研究計劃既需要和所報考導師相關,也需要和自己本碩專業相關,這點都在咱們的輔導之內;第三,專業課考試范圍和考試側重點,這點也很重要。人大考博交流q群:6147_00916二、2021年中國人民大學考博參考書文藝學:育明考研考博培訓中心官網:
馬新國《西方文論史》楊慧林《西方文論概覽》朱立元《當代西方文藝理論》伊格爾頓《二十世紀西方文論》趙一凡《西方文論關鍵詞》(文論詞典,重要)朱光潛《西方美學史》韋勒克《文學理論》童慶炳《文學理論教程》王先霈《文學理論導引》劉勇《文學理論新編》閻嘉《文學理論基礎》語言學與應用語言學:《語言學概論》胡明揚、沈陽、賀陽語文出版社《語言學綱要》葉蜚聲、徐通鏘北京大學出版社《古代漢語》中國人民大學中文系古代漢語教研室編中國人民大學出版社《文學理論新編(修訂版)》陳傳才中國人民大學出版社《中國現代文學史》程光煒中國人民大學出版社《中國當代文學史》洪子誠北京大學出版社《外國文學簡編(歐美部分)》黃晉凱中國人民大學出版社《中國文學史》游國恩人民文學出版社中國現當代文學:王瑤《中國現代文學史論集》,北京大學出版社1998年。黃修己《中國新文學史編纂史》,北京大學出版社1995年。洪子誠《問題與方法》,三聯書店2002年。普實克《普實克中國現代文學論文集》,湖南文藝出版社1987年。育明考研考博培訓中心官網:
夏志清《中國現代小說史》,復旦大學出版社2005年。王德威《想象中國的方法》,三聯書店1998年。安敏成《現實主義的限制》,江蘇人民出版社2001年。韓南《中國近代小說的興起》,上海教育出版社2004年。浦安迪《中國敘事學》,北京大學出版社1998年。竹內好《近代的超克》,三聯書店2005年。李澤厚《中國現代思想史論》,安徽文藝出版社1994年。周策縱《五四運動史》,岳麓書社1999年。李歐梵《中國現代作家的浪漫一代》,新星出版社2005年。范伯群《中國現代通俗文學史》,北京大學出版社2007年。王曉明《二十世紀中國文學史論》,東方出版中心2003年。戴維?洛奇《二十世紀文學評論》,上海譯文出版社1987年。劉若愚《中國文學理論》,江蘇教育出版社2006年。姜濤《新詩集與中國新詩的發生》,北京大學出版社2005年。田本相、焦尚志《中國話劇史研究概述》,天津古籍出版社1993年。范培松《中國散文批評史》,江蘇教育出版社2000年。現代文學閱讀書目一、中國現代文學史教材:錢理群、溫儒敏、吳福輝著:《中國現代文學三十年》(修訂版)唐弢嚴家炎主編:《中國現代文學史》(1-3)郭志剛孫中田主編:《中國現代文學史》(上下)黃修己主編:《二十世紀中國文學史》(上下)朱棟霖等主編:《中國現代文學史》(上下)二、綜合參考書(包括文學史資料、文學史論著和作品)楊義著:《中國現代小說史》(1-3)嚴家炎:《中國現代小說流派史》王曉明主編:《二十世紀中國文學史論》(上下)王一川等主編;《二十世紀中國文學大師文庫》(共8冊)國學:育明考研考博培訓中心官網:
初試:631-古代漢語基礎847-國學專題《古代漢語》古代漢語教研室編中國人民大學出版社1998年《古代漢語》王力中華書局1999年古代漢語基礎,中國古代文學史,中國歷史,中國哲學史。復試:國學綜合國學經典:十三經、二十五史、通鑒、楚辭等《國學論壇》中國人民大學國學院新聞學:1.[美凱利·萊特爾、朱利安·哈里斯、斯坦利·約翰遜著:《全能記者必備——新聞采集、寫作和編輯的基本技能(第七版)》,宋鐵軍譯,北京,中國人民大學出版社,2005年。2.[美梅爾文·門徹著:《新聞報道與寫作》,展江等譯,北京,華夏出版社,2004年。3.[美]謝麗爾·吉布斯、湯姆·瓦霍沃著:《新聞采寫教程:如何挖掘完整的故事》,姚清江、劉肇熙譯,北京,新華出版社,2004年。4.[美]杰里·施瓦茨著:《如何成為頂級記者:美聯社新聞報道手冊》,曹俊、王蕊譯,北京,中央編譯出版社,2003年。5.[美]多蘿西.A.鮑爾斯、黛安.L.博登著,《現代媒體的編輯技巧》,李矗,陳陽等譯,北京,新華出版社,1999年。6.[美康拉德·芬克著:《沖擊力——新聞評論寫作教程》,柳珊、顧振凱譯,北京,新華出版社,2002年。《新聞采訪學(第二版)》,藍鴻文,中國人民大學出版社,2000。《新聞寫作教程》,劉明華、徐泓、張征,中國人民大學出版社,2002。《新聞寫作精要》,高鋼,首都經濟貿易大學出版社,2005。育明考研考博培訓中心官網:
《新聞編輯學》,蔡雯,中國人民大學出版社,2006年版。參考書目:新聞傳播史論含中外新聞史、新聞理論、傳播理論和傳媒經濟理論;新聞傳播實務含新聞采寫、編輯和評論。2008年參考書目。《中國新聞傳播史》,方漢奇,中國人民大學出版社,2002年版。《世界新聞傳播史》,陳力丹,上海交大出版社,2007年版。《當代新聞理論》,鄭保衛,新華出版社,2003。《新聞理論教程》,楊保軍,中國人民大學出版社,2005年版。《傳播學教程》,郭慶光,中國人民大學出版社,1999年版。《解析中國新聞傳播學》,陳力丹,上海交大出版社,2007年版。《變革傳媒——解析中國傳媒轉型問題》,喻國明,華夏出版社,2005年版。《新聞采訪學(第二版)》,藍鴻文,中國人民大學出版社,2000。《新聞寫作教程》,劉明華、徐泓、張征,中國人民大學出版社,2002。《新聞寫作精要》,高鋼,首都經濟貿易大學出版社,2005。《新聞編輯學》,蔡雯,中國人民大學出版社,2006。《新聞評論教程》,胡文龍,中國人民大學出版社,1998。《新聞評論教程》,馬少華,中南大學出版社,2007。《電子媒介新聞教程》,饒立華、楊鋼元、鐘新,中國人民大學出版社,2000。《國際新聞界》,雜志,中國人民大學主辦,近一年,輔助參考。《新聞與傳播》,雜志,中國人民大學主辦,近一年,輔助參考。傳播學:1.《傳播學綱要》(第二版)陳力丹、陳俊妮中國人民大學出版社2.《大眾傳播理論:范式與流派》劉海龍中國人民大學出版社3.《大眾傳播學研究方法導論》陳陽中國人民大學出版社4.《比較媒介體制》丹尼爾·C哈林陳娟、展江譯中國人民大學出版社5.《廣告學教程》(第三版)倪寧中國人民大學出版社育明考研考博培訓中心官網:
6.《媒介環境學——思想沿革與多維視野》林文剛河道寬譯北京大學出版社7.《網絡傳播概論》(第三版)彭蘭中國人民大學出版社8.《網絡社會的崛起》曼紐爾·卡斯特社會科學文獻出版社9.《向世界說明中國》趙啟正新世界出版社10.《公共外交與跨文化傳播》趙啟正中國人民大學出版社11.《公共關系學》胡百精中國人民大學出版社12.《中國新聞傳播史》(第二版)方漢奇中國人民大學出版社13.《世界新聞傳播史》(第二版)陳力丹上海交大出版社14.《新聞傳播倫理與法規教程》陳絢中國傳媒大學出版社15.《新聞理論教程》陳力丹、張建中中國人民大學出版社16.《新聞報道與寫作》梅爾文·門徹華夏出版社17.《有效傳播》甘布爾夫婦清華大學出版社18.《文化模式與傳播方式》薩默瓦、波特北京廣播學院出版社19.《卓越公共關系與傳播管理》詹姆斯·格魯尼格北京大學出版社傳媒經濟學:01中國新聞傳播史(第二版)方漢奇中國人民大學出版社200902世界新聞傳播史(第二版)陳力丹上海交通大學出版社200703外國新聞傳播史鄭超然、程曼麗等中國人民大學出版社2000育明考研考博培訓中心官網:
04新聞理論教程楊保軍中國人民大學出版社200505傳播學教程(第二版)郭慶光中國人民大學出版社2011國人民大學出版社201106解析中國新聞傳播學(2013)陳力丹人民日報出版社201307變革傳媒——解析中國傳媒轉型問題喻國明華夏出版社200508新聞采訪學(第三版)藍鴻文中國人民大學出版社201109新聞寫作教程劉明華、徐泓、張征中國人民大學出版社200210新聞寫作精要高鋼首都經濟貿易大學出版社200511新聞編輯學(第二版)蔡雯中國人民大學出版社201012新聞理論十講陳力丹復旦大學出版社200913新聞評論教程馬少華高等教育出版社200714傳媒經濟學張輝鋒南方日報出版社200615新聞理論新編鄭保衛中國人民大學出版社2007或《當代新聞理論》鄭保衛新華出版社200316傳媒變革力喻國明南方日報出版社200717電子媒介新聞教程饒立華、楊鋼元、鐘新中國人民大學出版社201018、廣告學教程倪寧著中國人民大學出版社19、公共關系學熊源偉著安徽人民出版社20、電子媒介新聞教程:廣播與電視饒立華人民大學出版社2000或《傳播學綱要》陳力丹、閆伊默著中001、《國際新聞界》,雜志,中國人民大學主辦,近一年,輔助參考。002、《新聞與傳播》,雜志,中國人民大學主辦,近一年,輔助參考。廣播電視學:《傳播學引論》(第三版)李彬高等教育出版社《傳播學基礎?歷史、框架與外延》(第2版)段鵬中國傳媒大學出版社《傳播學總論》(第二版)胡正榮、段鵬、張磊清華大學出版社《大眾傳播理論:范式與流派》劉海龍中國人民大學出版社《中國新聞傳播史》中國人民大學出版社方漢奇育明考研考博培訓中心官網:
《新聞歷史與理論》中國廣播電視出版社宮承波《新聞學概論》復旦大學出版社李良榮《傳播學史——一種傳記式的方法》E·M·羅杰斯2012.8上海譯文出版社《中國新聞事業史教程》袁軍、哈艷秋中國廣播電視出版社《新聞理論教程》中國人民大學出版社楊保軍《網絡傳播學》2012(第三版)彭蘭中國人民大學出版社《輿論學·輿論導向研究》陳力丹上海交通大學出版社《大眾傳播理論:基礎、爭鳴與未來(第五版)》巴蘭、戴維斯清華大學出版社三、2021年中國人民大學考博招生簡章一、院系簡介中國人民大學文學院的前身是1939年由陜北公學、延安魯迅藝術學院等合并成立的華北聯合大學文藝學院,以及20世紀60年代以后逐步發展的中國語言文學系;2008年1月,原文學院與原對外語言文化學院組建成立新的文學院;2008年12月,跨學院研究機構“國劇研究中心”調整至文學院。現任院長為陳劍瀾教授。中國人民大學文學院是“國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地”“國家對外漢語教學基地”,并設有“中國語言文學”一級學科博士學位授權點、博士后流動站,擁有國家二級重點學科1個(文藝學)、北京市一級重點學科1個(中國語言文學)。在教育部第四輪學科評估中,文學院中國語言文學獲評為A-,成為中國人民大學14個獲評A類的一級學科之一,水平位居全國高校前列。全面培養“文藝學”“語言學及應用語言學”“漢語言文字學”“中國古典文獻學”“中國古代文學”“中國現當代文學”“比較文學與世界文學”等專業的本科生、碩士研究生、博士研究生生及博士后研究人員;培養“電影學”“戲劇戲曲學”“漢語國際教育”等專業學位的碩士研究生;同時自設二級學科古典學及創造性寫作專業,培養古典學專業的本科生、碩士研究生、博士研究生及博士后研究人員,培養創造性寫作專業方向的碩士研究生。育明考研考博培訓中心官網:
中國人民大學文學院現有12個教學單位(文藝理論教研室、古典學教研室、中國古代文學及中國古典文獻學教研室、中國現當代文學教研室、外國文學教研室、古代漢語教研室、現代漢語教研室、語言學及應用語言學教研室、對外漢語教學中心、創造性寫作教研室、影視與多媒體藝術教研室、戲劇戲曲學教研室)。此外,還設有3個校屬研究所(國劇研究中心、漢語國際推廣研究所、國際寫作中心),7個院屬研究所/研究中心(基督教文化研究所、文藝思潮研究所、文化產業研究中心、古典文明研究中心、吳玉章中國語言文字研究所、古典文獻研究中心、古代文本文化國際研究中心)。二、招生信息中國人民大學博士招生專業有8個:050101-文藝學初試考試科目:①文藝理論基本問題②文藝評論寫作③外語跨一級學科考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎同等學力考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎⑥政治理論050102-語言學及應用語言學初試考試科目:①漢語分析與應用②語言學理論③外語跨一級學科考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎同等學力考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎⑥政治理論050103-漢語言文字學初試考試科目:①漢語言文字學②漢語史③外語跨一級學科考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎同等學力考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎⑥政治理論育明考研考博培訓中心官網:
050104-中國古典文獻學初試考試科目:①中國古代文學史②中國古典文獻學③外語跨一級學科考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎同等學力考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎⑥政治理論050105-中國古代文學初試考試科目:①中國古代文學史②中國文化史③外語跨一級學科考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎同等學力考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎⑥政治理論050106-中國現當代文學初試考試科目:①中國現當代文學思潮②中國現當代文學史③外語跨一級學科考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎同等學力考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎⑥政治理論050108-比較文學與世界文學初試考試科目:①西方文學理論②外國文學史③外語跨一級學科考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎同等學力考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎⑥政治理論0501Z1-古典學初試考試科目:①古典學基礎②古典詩學與思想史③外語育明考研考博培訓中心官網:
跨一級學科考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎同等學力考生復試筆試加試科目:④中國文學基礎⑤漢語言基礎⑥政治理論三、選撥方式所有報考我院的考生均采取“申請-考核制”的模式進行選拔,即考生申請并報名后,由學院對報名考生提交的材料進行集體審核評議,通過審核的考生方可進入復試(綜合考試)階段,復試階段將進行包括外語水平、專業知識和綜合素質三方面內容的綜合考試,重點考察考生的學術基礎、學術潛力和學術規劃。四、2010-2020年中國人民大學考博真題回憶【溫馨提示】真題非常重要,尤其是最近3年的真題,一定要重視,更多視頻及一對一輔導,可以加wx:136-****9140(大印老師),在校教授輔導,除了育明教育,任何機構都無法做到。一.名詞解釋《咀華集》《人民文學》(文學)“與抗戰無關論”傷痕文學二.簡答1.簡述“語絲文體”討論的核心問題2.簡述“十七年文學”的美學特征三.論述1.以路遙、柯云路、張賢亮等作家八十年代的創作為例,試論述現實主義寫作在20世紀80年代的成就和困難2.2000年前后,老詩人鄭敏發表《新詩百年探索與后新詩潮》《中國新詩八十年反思》等論文,質疑和批評新詩對古典詩歌的否定和對歐美詩歌的追隨。此論述引發爭議,影響持續至今,結合新詩史談談你對此類觀點的看法。五、2020年中國人民大學考博筆記育明考研考博培訓中心官網:
我的初復試分數在下面,對比非常明顯。我的初試勉強算是“經驗”吧,復試就權當“教訓”聽吧。提醒各位師弟師妹,任何經驗分享都不可偏聽偏信,一定要多看多聽,盡快找到自己適應的學習方法和學習節奏。我所說的都是我個人情況,僅供參考。因為備考初期,群里師兄師姐的經驗貼使我受益良多,所以我想好好寫這份經驗貼,希望對你們有所啟發~個人基本情況報考院校專業:中國人民大學現當代文學本科院校專業:中南財經政法大學漢語言文學初試排名第一,總分395(政治74,英語80,專業一115、專業二126)復試排名第八,總分268綜合排名第六,總分78.03很多師弟師妹好奇我的本科成績和英語基礎,我也簡單說一下吧。我本科成績一直就中等,有時候甚至中等偏下。大學本就人才濟濟,很難再像高中那樣。大一大二我也沒有意識到要搞好成績,關于成績什么的就看的比較佛了。也沒什么后悔的,我大學生活還是很充實的,有自己的小計劃,自認為一點也沒有荒廢。大二開始對現當代文學感興趣,之后就一直在沉迷閱讀,粗略算了下,看過的書肯定有100+了吧。但大都是憑借興趣看的,主要是新世紀文學和外國文學,并未針對考研看書。直到大三有要考研的想法,才慢慢補補魯郭茅巴老曹。當時大三下,王老師問我今后打算,我說我要考人大,他一臉吃驚說“你……很有勇氣啊~”他知道我成績不突出,所以當時肯定對我沒信心。我不太在意別人的看法,我就想考人大,就想讀現當代,就一直堅持下來了。一直不太自信,但從沒有動搖過。至于我的英語基礎,ummm,大學除了考研,真沒怎么學過英語,每學期分數也不高。四六級屬于沒怎么準備的那種,我也沒有刻意大量練習,基本上吃高考的老本。四級549,六級考了三回,都過了,分都低育明考研考博培訓中心官網:
【428/477/466(口語B)】有些私戳我的小可愛,以為我是英語大神,哈哈哈笑死我遼。至于初試英語,大部分是我備考一年的結果。具體英語經驗看下面吧。二、大致精力分配從科目看:專業二>英語>專業一>政治。專業二和英語幾乎同步開始,占據時間最多。絕大絕大部分都在專業二,持續時間久,且每天的分配也最多。從日學時看:(從寒假開學之后)3—6月:5—8h7—8月:8—11h9—12月:11—13h許多師弟師妹問我具體各科分配多少,我真的說不清。我主要是“任務“和“學時”綜合安排的,其中比較傾向于前者。所以我是有個大致規劃,具體細節浮動很大。后期,要做的事情太多,才有詳細的計劃,幾天一換;最后一個半月,精確到分鐘,一天一換。(推薦APP:X-mind,番茄Todo。過年手機丟了,里面很多todolist找不到了,要不然可以po出來)從各科分配學時來看:(以暑假為例,僅供參考,只是大概)7:00到自習室7:15—8:30背單詞8:40—11:50專業二和專業一12:00—14:00午飯、午休14:00—18:00專業二和專業一/論文/政治育明考研考博培訓中心官網:
18:00—18:45晚飯19:00—21:35背記專業課筆記/政治從階段學時看(一)大三上,寒假前:1.選擇了考研。考現當代方向沒有糾結過。在人大和武大之間,最后決定人大。2.當時還有很多課,利用課余時間看了夏志清《中國現代小說史》,并認真做了筆記,夏志清的觀點太主觀,不適合應試用,可以作為補充;3.一刷錢理群、溫儒敏《三十年》,就大致看看,沒什么印象。4.英語看了《紅寶書》的必考詞,太厚了,看了半本才發現不適合我,舍棄了,對我英語單詞沒什么作用。5.慢慢聯系本校考研師姐,詢問經驗;通過一個本校考到人大文學院的吳師姐進入到這個群,再聯系人大現當代師兄師姐。6.B站看大量考研經驗分享,這一時期主要是跟著up主買學習工具。裝腔作勢地買大量筆記本、筆、熒光筆、便簽條、計時器、閱讀架……這一時段基本都在走彎路,看過的東西也沒印象,有的方向還是錯的,所以我并未把它看成備考階段。(二)寒假期間:1.通過人大文學院官網和師姐,收集人大現當代歷年分數線,各科要求的分數;獲取已錄取的各科具體分數,大概知曉自己需要達到的水平;大概看看真題題型。買了一份17屆師姐的資料。只是買了,還沒看。育明考研考博培訓中心官網:
反復看群里師兄師姐的經驗貼,極其重要(楊婧妍師姐和柏玉美師兄的經驗貼,我打印下來,一直放在自習室)一篇一篇地把1995—2018的真題閱讀用word整理好,擴大行距,以便逐字逐句翻譯;右邊留出足夠的頁邊距以便記下生詞。(我找了我的網盤,確實找不到了這個文件。電腦也刷機幾次了。你們可以去網頁找找,總會有的)5.寒假在家,永遠不是學習的地方。所以,我就選擇每晚看看視頻。①B站溫儒敏《北京大學·中國現代文學名家名作》,并把筆記記在了個非常好看的筆記本上。記得比較認真,后期看得極其舒適。②朱偉《詞根詞綴》,也記了非常細致的幾十頁筆記。沉迷手寫筆記,不可自拔。《戀練有詞》,把視頻知識點,復制到書上。這一時期還沒背,為開學后的系統記憶做準備。③B站經驗分享:這一時期主要看怎么學習,怎么背單詞,怎么高效率、怎么記讀書筆記,怎么戒掉手機……這一時期也屬于零零碎碎地學習,不算正式地看教材、專著,只是在慢慢找學習狀態吧,并且在慢慢下決心。(三)大年初八返校到暑假1.打印真題,買需要的教材、專著。不要怕花錢,買書怎么可以省?!怎么可以猶豫?!雖然我也買了很多沒有用到哈哈哈。有的可以買二手,重要的還是買全新正版吧(書單詳見專業課部分)2.把歷年真題復制到目錄上。考試重點清晰可見,出題方向和題型也很明了。這個真的很有用,直到12月也一直放在手邊。前期,可以尋找復習重點;后期,可以預測真題,甚至押題;還能練習真題。(我會把這個真題目錄的電子掃描版共享到群文件里,各科都有。真題目錄對應的版本如下:現代:錢理群版當代:洪子誠版古代:袁行霈版外國:朱維之版文論:童慶炳版)育明考研考博培訓中心官網:
開始看教材、然后是專著。一天中絕大部分是專業二,其次是英語,再其次是專業一。看作家作品。魯郭茅巴老曹,周作人,沈從文……當代的……保證每個流派得看過一兩本作品。。。基本上暑假前結束掉。。。不僅限于看紙質書,很多方式可以了解作品,專業課部分我再詳說。背《戀練有詞》,每天早上1—1.5小時。先生啃兩遍。不用怕忘,大家都一樣。之后自己制作艾賓浩斯記憶表格,在上面打卡,滾雪球式記憶,這樣過一遍又相當于刷幾遍。5月下旬,《戀練有詞》結束,就放寢室了,沒再用過。不過,這只是考研單詞的基礎。逐字逐句翻譯真題閱讀,并在旁邊記下生詞。暑假前完成翻譯了1995—2010年的閱讀部分。視頻部分:①B站陳曉明《中國當代文學講堂》(剛才去搜了下,ummm下架了……)②騰訊:《許子東現代文學課》【這兩個我沒有記筆記。前者畫質不行就挑著看,后者清晰刷了兩遍,并粉上了子東老師】③偶爾看看學界大佬的講座:比如,錢理群講的《野草》,并且做了讀書筆記北京人藝的話劇,《雷雨》《日出》《原野》《北京人》《茶館》《紅玫瑰與白玫瑰》B站都有④關注up主講解書籍的視頻,比如“有書快看”……只要你有心,都能找到。⑤英語視頻?閱讀,翻譯,完型什么的都沒看視頻,就自己摸索。還是多練吧。這一學期是大三下,每周還有五六節課,期末還有10000+的學年論文。此外,我在外面還有一個兼職,周三周四各4h;本來可以辭掉,但對方人很好,不好意思推脫。我就自己規劃時間,一直堅持到暑假回家前一天。除了這些事兒,基本都在泡自習室育明考研考博培訓中心官網:
六、2021年中國人民大學考博答題技巧1.名詞解釋(1)名詞解釋一般答100字左右,在A4紙上約3行,每行30-40字。(2)名詞解釋三段論答題法:定義→背景、特征、概念類比→總結/評價。第一,回答出名詞本身的含義。一般都可以在書本找到。第二,從名詞的提出的背景、特征、相似概念比較等方面進行簡述。第三,總結,可以作一下簡短的個人評價。(3)育明考研溫馨提示:第一,名詞解釋一般位于試卷的第一部分,很多考上剛上考場非常的興奮,一興奮就容易下筆如流水,一不小心就把名詞解釋當成了簡答題。結果后面的題目答題時間非常緊張。第二,育明考研咨詢師提醒大家,在回答名詞解釋的時候以150-200字為佳。按照每個人寫字的速度,一般需要5分鐘左右。2.簡答題(1)育明考研名師解析:簡答題一般來說位于試題的第二部分,基本考查對某些重要問題的掌握程度。難度中等偏低。這就要求考生在復習的時候要把課本重要問題梳理清楚,要比較扎實的記憶。一般來說書本看到5遍以上可以達到記憶的效果。當然,記憶也要講究方法。(2)育明考研答題攻略:簡答題定義框架答題法定義→框架→總結第一,先把簡答題題干中涉及的最重要的1-2個名詞進行闡述,類似于“名詞解釋”。很多人省略了這一點,無意中丟失了很多的分數。第二,按照要求,搭建框架進行回答。回答要點一般3-5條,每條150-200字。第三,進行簡單的總結。(3)育明考研溫馨提示第一,在回答簡答題的時候,一定要有頭有尾,換言之,必須要進行核心名詞含義的闡釋。第二,在回答的時候字數一般在800-1000為佳,時間為15-20分鐘。3.論述題(1)育明考研名師解析論述題在考研專業課中屬于中等偏上難度的題目,考查對學科整體的把握和對知識點的靈活運用,進而運用理論知識來解決現實的問題。但是,如果我們能夠洞悉論述題的本質,其實回答起來還是非常簡單的。育明考研考博培訓中心官網:
論述題,從本質上看,是考查隊多個知識點的綜合運用能力。因此,這就要求我們必須對課本的整體框架和參考書的作者的寫書的內部邏輯。這一點是我們育明考研專業課講授的重點,特別是對于跨專業的考生來說,要做到這一點,難度非常大。(2)育明考研答題攻略:論述題三步走答題法是什么→為什么→怎么樣第一,論述題中重要的核心概念,要闡釋清楚;論述題中重要的理論要點要羅列到位。這些是可以在書本上直接找到的,是得分點,也是進一步分析的理論基點。第二,要分析目前所存在問題出現的原因。這個部分,基本可以通過對課本中所涉及的問題進行總結而成。第三,提出自己合理化的建議。(3)育明考研溫馨提示第一,回答的視角要廣,不要拘泥于一兩個點。第二,在回答論述題的時候一定要有條理性,但是條數不宜過多,字數在1500左右。用時為25-30分鐘。如果試卷中有3道(一般不會更多)論述題,你可以答800-1000字,如果有兩道,你可以答1000-1200字左右。論述題是拉分的關鍵,也是專業課里分值最高、題量最大的題型,同時往往是概括性最強、最難回答的題型。建議采用“總分總”結構,即前后是起始和總結的套話,中間是要點,要點部分采用4×300(2×150)模式,即分4大條,每條300字,每條又分兩小點,每點150字。育明考研考博培訓中心官網:
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