安徽省馬鞍山市當(dāng)涂一中2022-2023年度高一下學(xué)期開學(xué)考生物試題_

2024年2月21日發(fā)(作者：給自己鼓勵的句子)

安徽省馬鞍山市當(dāng)涂一中2022-2023年度高一下學(xué)期開學(xué)考生物試題

一、單選題

1. 下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的認(rèn)識，正確的是（ ）

A．生命系統(tǒng)的每個層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞

B．“漢江中所有的魚”屬于生命系統(tǒng)的一個結(jié)構(gòu)層次

C．“生態(tài)系統(tǒng)”代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D．生物個體中由功能相關(guān)的“器官”共同組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物都具有的

2. 以下各圖是小渝同學(xué)制作并觀察口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，進(jìn)行的部分操作步驟及在顯微鏡下觀察到的物像(示意圖)。有關(guān)說法正確的是（ ）

A．在光線充足的環(huán)境中觀察，應(yīng)將圖甲中的①凹面朝上

B．欲使觀察到的細(xì)胞數(shù)目多，應(yīng)選圖乙中的②對應(yīng)物鏡

C．圖丙中滴加的液體是清水，所示的操作方法是引流法

D．要將圖丁的細(xì)胞⑥移至視野中央，應(yīng)向左上方移動裝片

3. 俗話說“霜降摘柿子，立冬打軟棗”。霜降之前的柿子硬邦邦的，又苦又澀，難以下口，霜降后的柿子顏色紅似火，嘗起來甜膩可口。有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A．與柿子苦澀相關(guān)的物質(zhì)可能存在于液泡中

B．“甜膩可口”的原因是細(xì)胞內(nèi)多糖、二糖等含量都增多

C．結(jié)合水是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

D．細(xì)胞液濃度升高有利于植物對低溫環(huán)境的適應(yīng)

4. 燕窩是雨燕科幾種金絲燕分泌的唾液與其絨羽混合粘結(jié)所筑成的巢穴，富含蛋白質(zhì)、氨基酸、糖類、脂肪等物質(zhì)，具有滋腎養(yǎng)肺、補(bǔ)脾和胃、調(diào)補(bǔ)虛勞等功效。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．燕窩中的蛋白質(zhì)、氨基酸可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測

B．燕窩呈現(xiàn)出固有的形態(tài)是因?yàn)楹休^多的纖維素

C．燕窩中的糖類比同質(zhì)量脂肪氧化分解時釋放能量多

D．燕窩與生活中普通食材含有的有機(jī)物種類相差不大

5. 如圖所示，將蛋白質(zhì)暴露在高濃度的尿素環(huán)境中會發(fā)生變性，除去尿素后，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和生物功能可以恢復(fù)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．尿素使蛋白質(zhì)變性過程中破壞了蛋白質(zhì)中的肽鍵，不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

B．尿素使蛋白質(zhì)變性過程中改變了原有蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)量

C．蛋清中加入食鹽后出現(xiàn)白色絮狀物，此時蛋白質(zhì)變性析出

D．高溫煮熟變性后的蛋白質(zhì)更容易消化，是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)更松散

6. 下圖為某多肽物質(zhì)分解反應(yīng)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．反應(yīng)物中有8個肽鍵

B．產(chǎn)物為三肽和二肽

C．該反應(yīng)前后游離的氨基和羧基數(shù)目不變

D．該反應(yīng)需要水的參與

7. 下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是（ ）

A．只有DNA才能作為各種生物遺傳信息的載體

B．DNA和RNA的元素組成不完全相同，導(dǎo)致功能也有差別

C．DNA和RNA的空間結(jié)構(gòu)有所不同，基本單位都是核苷酸

D．RNA和DNA的堿基組成完全不同，五碳糖不完全相同

8. 如圖表示動物細(xì)胞間的相互識別和作用機(jī)制，下列有關(guān)敘述正確的（ ）

A．激素與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合傳遞信息的過程具有特異性

B．對細(xì)胞有害的各種物質(zhì)均不能進(jìn)入細(xì)胞，體現(xiàn)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的作用

C．所有細(xì)胞之間的信息交流必須通過細(xì)胞膜上的受體

D．所有與細(xì)胞識別、信息交流有密切關(guān)系的糖被都是由糖蛋白組成

9. 如圖所示為真核細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的合成和分泌過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．囊泡1和囊泡2包裹的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不同

B．僅靠圖中的結(jié)構(gòu)，圖示過程一般不能正常進(jìn)行

C．囊泡1和囊泡2不屬于真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

D．圖示過程完成前后，細(xì)胞器3的膜面積基本不變

10. 哺乳動物造血干細(xì)胞細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模型如圖所示，①~④表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。說法正確的是（ ）

A．成熟紅細(xì)胞中的該結(jié)構(gòu)可以控制細(xì)胞的代謝和遺傳

B．②是中心體的形成場所，其代謝活躍有利于細(xì)胞分裂的物質(zhì)準(zhǔn)備

C．③含四層磷脂分子，有利于維持細(xì)胞核內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

D．④是DNA和蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道，數(shù)目較多有利于核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流

11. 某實(shí)驗(yàn)小組將甲、乙兩個液泡初始體積相等的洋蔥鱗片葉細(xì)胞分別置于A、B兩個燒杯中，兩個燒杯裝有等濃度的KNO3溶液，甲和乙兩個細(xì)胞的液泡體積變化如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A．初始狀態(tài)下，甲的細(xì)胞液濃度大于乙的

B．t1時，甲細(xì)胞液的滲透壓與外界溶液的相近

C．O~t1，甲和乙的細(xì)胞吸水能力都逐漸D．t2時，甲、乙的細(xì)胞液濃度和初始狀增強(qiáng) 態(tài)相等

12. 酵母菌能夠用于釀酒與細(xì)胞內(nèi)的酶密切相關(guān)。關(guān)于酵母細(xì)胞內(nèi)酶的敘述正確的是（ ）

A．酵母細(xì)胞內(nèi)所有的酶都是蛋白質(zhì) B．酶與無機(jī)催化劑的作用原理相同

C．酶總是在高溫加熱的情況下才有活D．酶在催化生化反應(yīng)時結(jié)構(gòu)不會發(fā)生改性 變

13. 蛋白質(zhì)的磷酸化和去磷酸化參與細(xì)胞信號傳遞。蛋白質(zhì)在蛋白激酶的催化下由ATP水解供能并提供磷酸基團(tuán)完成磷酸化，在蛋白磷酸酶催化下發(fā)生水解反應(yīng)完成去磷酸化。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．標(biāo)記ATP的末端磷酸基團(tuán)可得到被標(biāo)記的磷酸化蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)的磷酸化消耗ATP，去磷酸化生成ATP

C．蛋白質(zhì)磷酸化不會導(dǎo)致蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變

D．蛋白激酶和蛋白磷酸酶需在最適溫度和pH條件下保存

14. 下列有關(guān)有氧呼吸和無氧呼吸的相同點(diǎn)，不正確的是（ ）

A．都有[H]的生成與利用

B．各階段都有ATP的生成

C．都能將葡萄糖分解成丙酮酸

D．都是有機(jī)物的氧化分解

15. 下圖為自然光照條件下，綠色植物的光合作用圖解。下列敘述錯誤的是（ ）

A．①中的光合色素分布在類囊體薄膜上

C．③能被NADPH還原為（CH2O）

二、多選題

16. 分子伴侶是生物體內(nèi)廣泛存在的一類蛋白質(zhì)，從多個方面參與維持蛋白質(zhì)的穩(wěn)態(tài)，而本身不參與組成終產(chǎn)物，某分子伴侶X的作用機(jī)理如圖所示。下列說法錯B．②只用于該植物的有氧呼吸

D．④在葉綠體基質(zhì)中被消耗

誤的是（ ）

A．蛋白質(zhì)的正常折疊、裝配都需要分子伴侶X的參與

B．分子伴侶X發(fā)揮作用的場所可能是細(xì)胞內(nèi)的核糖體

C．分子伴侶X既能作用于正常蛋白質(zhì)，也能作用于異常蛋白質(zhì)

D．分子伴侶X的結(jié)構(gòu)發(fā)生損傷，可能會導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生

＋17. 在鹽化土壤中，大量Na迅速流入細(xì)胞，形成脅迫，影響植物正常生長。耐鹽植物可通過Ca2介導(dǎo)的離子跨膜運(yùn)輸，減少Na在細(xì)胞內(nèi)的積累，從而提高抗鹽脅迫的能力，其主要機(jī)制如下圖。下列說法錯誤的是（ ）

＋＋

＋A．在鹽脅迫下，Na進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散

B．使用ATP抑制劑處理細(xì)胞，Na的排出量會明顯減少

C．在高鹽脅迫下，胞外Ca2抑制轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白A，胞內(nèi)Ca2促進(jìn)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白C

D．轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白C能同時轉(zhuǎn)運(yùn)H和Na，故其不具有特異性

＋＋＋＋＋

18. 人體細(xì)胞內(nèi)的囊泡運(yùn)輸機(jī)制復(fù)雜而又精密，下圖為物質(zhì)甲合成、運(yùn)輸及分泌的部分過程。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．物質(zhì)甲可能來自核糖體，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成盤曲、折疊

B．囊泡的成型脫離、遷移后融合體現(xiàn)了生物膜的功能特性

C．細(xì)胞內(nèi)的囊泡運(yùn)輸機(jī)制可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞器膜成分的更新

D．囊泡運(yùn)輸機(jī)制失控可能導(dǎo)致人體某些疾病的發(fā)生

19. 圖1、圖2分別表示不同作物種子萌發(fā)的過程中CO2釋放量和O2吸收量的變化趨勢，下列說法正確的是（ ）

A．若圖1消耗的有機(jī)物為糖類，36h后該作物種子只進(jìn)行有氧呼吸

B．圖1種子萌發(fā)過程中的12-30h之間，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物只有CO2和H2O

C．圖2中Q點(diǎn)對應(yīng)的狀態(tài)，種子呼吸作用的方式為有氧呼吸和無氧呼吸

D．圖2中P點(diǎn)對應(yīng)的O2濃度最適合儲存該種子，因?yàn)榇藭r無氧呼吸強(qiáng)度最低

20. 如圖表示某植物在室溫25℃、不同光強(qiáng)下CO2吸收速率的變化。據(jù)圖判斷正確的是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)時只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用

B．b點(diǎn)時只進(jìn)行光合作用不進(jìn)行呼吸作用

C．c點(diǎn)時該植物部分細(xì)胞不進(jìn)行光合作用

D．c點(diǎn)時光合速率不再隨光強(qiáng)增大而增大

三、綜合題

21. 膠原蛋白是動物體中的一種結(jié)構(gòu)蛋白，廣泛分布于人體多種組織。研究人員提取的一種膠 原蛋白主要含圖1所示三種氨基酸。回答下列問題：

(1)人體不能合成組成該蛋白的所有氨基酸，這些不能合成的氨基酸稱為______。

(2)這三種氨基酸分子通過_______反應(yīng)，形成一條包含“—甘—賴—脯—”序列重復(fù)180次 的肽鏈，此肽鏈所含游離的氨基（-NH2）至少為_______個。

(3)上述三條同樣的肽鏈螺旋纏繞在一起形成三螺旋結(jié)構(gòu)（如圖2所示），稱為原膠原蛋白。其中，甘氨酸的R基為______，具有較強(qiáng)的疏水性，賴氨酸和脯氨酸的R基被修飾而具有較強(qiáng)的親水性。由此推測，機(jī)體內(nèi)原膠原蛋白的結(jié)構(gòu)俯視示意圖為圖3中的______（填字母），原膠原蛋白可進(jìn)一步形成膠原蛋白。

22. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分之一，膜 蛋白的種類和功能多種多樣。請回答以下問題：

(1)小腸上皮細(xì)胞不同表面可執(zhí)行多種功能，且有的具有高度的專一性。從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_______。小腸上皮細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛，以增加細(xì)胞膜上______數(shù)量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。小腸上皮細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白，說明膜蛋白還具有________功能。此外細(xì)胞膜表面還存在______，其與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)。

(2)如圖所示，根據(jù)能量的來源不同，將細(xì)胞膜上可能進(jìn)行的主動運(yùn)輸分為甲、乙所示的兩種類型，■、▲、O代表跨膜的離子或小分子。

I、人體細(xì)胞膜上的Na+-K+泵應(yīng)屬于圖示中的_______（填“甲”或“乙”），其結(jié)果是造成細(xì)胞膜外側(cè)鈉離子濃度高于內(nèi)側(cè)。

II、小腸上皮細(xì)胞就是借助細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)鈉離子的電化學(xué)梯度通過_____（填“甲”或“乙”）吸收葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞。

23. 圖甲為不完整的呼吸作用示意圖，圖乙為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

(1)圖甲中X代表的物質(zhì)是______，E代表的物質(zhì)可能有________。

(2)圖甲中有氧呼吸的途徑是_____（填字母），其中產(chǎn)生能量最多的是_____（填字母）階段。

(3)若圖甲中的某些過程可以發(fā)生在圖乙中，則圖甲中C、D階段發(fā)生的場所依次對應(yīng)于圖乙中的______、_______。

24. 下圖甲表示某植物部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，a~f代表O2或CO2；乙圖表示20℃時光照強(qiáng)度對該植物。 光合作用的影響（以測定的CO2吸收量與CO2釋放量為指標(biāo)）。回答下列問題：

(1)光合作用光反應(yīng)階段在葉綠體的_______上進(jìn)行，光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段提供的物質(zhì)主要是_____。

(2)甲圖中a~f中代表O2的是______。

(3)假設(shè)乙圖代表的是細(xì)胞甲。 在不同光強(qiáng)下的氣體吸收量，則 在A點(diǎn)時，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有_______；在B點(diǎn)時，甲圖a~f 可以發(fā)生的過程是________。

(4)乙圖D點(diǎn)時，該植物總光合速率是呼吸速率的_______倍，若該植物長期處于B點(diǎn)的 狀態(tài)，該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將______ （填“增加”或“減少”）。

(5)若乙圖是在CO2濃度偏低的條件下的結(jié)果，適當(dāng)提高CO2濃度時D點(diǎn)將向_______（填 “右上方”或“左下方”）移動。

四、實(shí)驗(yàn)題

25. 為探究影響淀粉酶的活性的因素，有兩組同學(xué)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動：A組同學(xué)在接近人體溫度以及低于體溫的兩個溫度條件下進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，研究溫度對唾液淀粉酶活性的影響，甲、乙、丙三支試管中分別加入適量的淀粉溶液和等量的唾液淀粉酶溶液，并測得試管中產(chǎn)物的量隨時間的變化情況，結(jié)果如圖1所示。B組同學(xué)研究了pH對α-淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖2所示。

請回答下列問題：

(1)淀粉酶催化淀粉水解的機(jī)理是________。

(2)在圖1中，乙和丙兩支試管所處溫度較低的是_______。甲、乙試管所對應(yīng)A、B值不同的原因最可能是________。

(3)B組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作如下：

①在1~7號試管中分別加入淀粉酶溶液1mL；

②在1~7號試管中分別加入淀粉溶液2mL；

③向各試管中加入相應(yīng)的緩沖液3mL，使各試管中的pH依次穩(wěn)定在1、3、5、7、9、11、13；

④將1~7號試管均放在60℃的恒溫水溶裝置中 1小時；

⑤檢測淀粉的剩余量。

王同學(xué)的操作過程有一處錯誤，請改正：______。

(4)圖2所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與B組同學(xué)的預(yù)期不符，于是活動小組又進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果與圖2無顯著差異。查閱資料后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)選材不科學(xué)，鹽酸能催化淀粉水解從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。按照上述結(jié)果推測pH=3條件下的酶活性_____（填“小于”“等于”或“大于”）pH=9條件下的酶活性，原因是______。