舞蹈培訓老師暑期社會實踐報告_學生社會實踐總結

2024年3月7日發(作者：企業外部環境分析)

舞蹈培訓老師暑期社會實踐報告_學生社會實踐總結

時光飛逝，一轉眼我們已經迎來了大學里的第一個暑假，有人說，進入大學可以算是我們進入社會的第一步路，也是我們成長的必經之路。我們已經是大學生了，已經成年了，所以很多事情，我們也必須自己去親身經歷自己去解決，不能再依靠父母朋友，我們需要自己去面對這個社會，自己去應付這個社會給我們帶來的種種考驗，那么，要想真正的了解這個社會，我們必須親身經歷到社會中來。大學是我們在求學道路上的最后一站，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中，我們不僅要鉆研書本知識，也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。

大一結束時，老師給我們布置了一份社會實踐報告作業。社會實踐是大學生課外教育的重要方面，也是培養大學生自我能力的重要途徑。因此，對于我們的大學生來說，重要的是我們了解社會，能夠在暑假期間開展足夠的實踐活動，這是提高自身能力的重要機會。事實上，我一直有這樣的想法。根據我的專業知識，我想利用暑假找到一份暑期工作。我希望能早日體現我的價值觀，鍛煉我的能力。如我所愿，我很幸運地找到了暑期舞蹈培訓教師的職業。我的工作很簡單。我早上有一個半小時的課。然而，除了在課堂上教授他們知識外，最重要的是培養他們的學習興趣。根據他們的不同情況，我必須制定適合他們的教學程序，讓他們對我的課程感興趣，這是我最重要的目標。當然，我們還必須規定我們在一段時間內學習了多少東西。

代課的地方離家里有點遠，在湖北，所以就得在這邊吃住，第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼，因為城市很小，條件一般，不過，轉念想想暑假本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里，其實有時候壓力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一節課，的時間都是比較自由的，因為舞種不一樣，其他的老師一天都有兩節課，有時候周天還要補課，還有一些吃住條件方面的問題，不是很好，大家對于老板都非常的有意見，本來說好是包吃包住，來了以后需要自己買各種日用品，床上用品，還有早餐也不包，剛開始早餐都是吃的面，最后都改成吃包子了，好心酸，再加上天氣很炎熱，上一節課都要喝掉兩瓶水，本來都是買的一塊錢一瓶的冰水，最后都自己買了水杯燒的熱水喝的，本來是來掙錢的，一個月不到的時間就花去了很多，飯菜里面都是些清淡的菜，一點油水都沒有，有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿，面包零食啥的，都舍不得買，加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈，覺得自己在很認真的去教，老板卻還各種不滿意，覺得自己的勞動成果被否任，心情很不好，但是很快，我對待教學工作的態度就變的越來越積極了、我想起自己當時最根本的那個想法鍛煉。我對自己說，就算現在的情況比想象的艱苦，我也不能忘記當時自己來這里的根本原因阿，我覺得做好自己是最重要的，不管別人怎么想你，對的就去聽，聽了就去改正，不對的，就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。暑期上班差不多有50天的時間，短短的50天卻讓我學到了很多東西。

1.處理人際關系很重要

宿舍除了我還有幾位教練，人都很好，因為我是里面年紀最小的，所以對我，也特別的照顧，但是，一個多月的時間里，也不是事事順心的，這也讓我學會了怎樣更好的與人相處，所謂集體生活，就是想問題做事情必須以集體著想，不能一己私利，這樣才能和睦相處，以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現實，朋友只不過是互相利用罷了，但是在這里，我懂得的卻是，只有你為別人多考慮一點，別人也會多為你考慮，或許還是有很多很黑暗很現實很殘酷的事情，但是，我慶幸我沒有遇到，而且，在以后的道路中，我還是會以我的方式與人相處，我覺得最重要的是，做好自己，不能同流而污。

2.學會積極談判

平時工作除了教好學生跳舞以外，以家長溝通其實是最重要的一項，在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習，以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。

3.學會堅強和獨立

俗話說：在家千日好，出門半招難!意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過的無憂無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在一個多月里，讓我學會了自強自立!凡是都要靠自己!現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立。

4.專業的重要性

在上課的過程中，還是比較得心應手的，因為都是平時上課學習的東西，在平時上課的時候就已經完全掌握了，所以對于教學還是非常輕松的，所以，專業知識對我們是非常重要的。

不久，一個暑假過去了，我的暑期訓練結束了。不是很忙，不是很累，一切對我來說，都是那么的平淡和充實。有人說生活是一個自我實踐的過程。練習是在你自己、在人和在天堂，你能掌握的部分只能是你自己，所以多體驗是好的。有了這些經歷，你會了解別人的情緒和想法，你會有更多的洞察力。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，也不愿在學校讀書，而已經在社會工作的人都寧愿回學校讀書，我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實踐中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了，要學會從實踐中學習，從學

習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的只是，還要不斷從生活中，實踐中學到其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

這是一種社會實踐經驗。對于大學生來說，敢于接受挑戰是一種基本素質。盡管生活艱難，我還是毅然走上了社會實踐的道路。我想通過親身的社會實踐進一步了解社會，在實踐中增加知識，鍛煉才能，培養韌性，在社會實踐中找出不足和差距。在當今社會，就業似乎一直圍繞著我們，成為一個沒完沒了的話題。招聘會上的大字報總是說經驗優先，但我們這些還在校園里的學生會有多少社會經驗呢？因此，社會實踐對我們來說是一個很好的鍛煉機會。這是我第一次練習，但絕對不是最后一次。只要我有機會，即使很難，我還是會再去。

今年的這個夏天對于我來說，是個不平凡的季節，伴著七月流火一樣的熱情與激情我來到六安壽縣的一個培訓學校實習。培訓學校的老師把我派到一個鎮上代課。這個暑假既充滿挑戰又富有樂趣。

來到壽縣后，我熟悉了周圍的環境。這里空氣清新，花香飄逸，景色迷人。這里有起伏的山脈和著名的旅游景點。如紅河流域、太白山、石頭河水庫等。這里的產品很豐富，富含核桃、葡萄、瓜類等。被稱為獼猴桃之鄉。這里的老師待人真誠，學生活潑可愛，勤奮好學。我們早期的工作任務非常繁重，印刷了大量的課堂材料并為學生進行宣傳。入學的過程是一個充滿各種品味和感受的過程。我們不僅要忍受日曬，還要面對父母和學生提出的各種問題。所有問題都必須及時發現并解決。不到半個月的艱苦維護一年的皮膚浪費了所有以前的努力，并被曬黑。我從心理上安慰自己。這對我的健康有好處。嘿嘿，雖然報名過程有點難，但我真的很高興看到我的學生們臉上帶著燦爛的笑容坐在教室里。

培訓學校的領導們一直對學生們的安全、學習十分重視。每天巡查、考核。我帶的是畢業班六年級。他們馬上就要告別小學階段的學習，即將進入初中。一面有老師、父母的心理壓力，另一面也有自身的學業壓力。可是，令我欣慰的是我的學生們各個十分自信、十分開朗。課堂上大家各抒己見、眾說紛紜。課間活動也滔滔不絕。一個個像奔騰的小駿馬，活躍在教室里里外外的每個角落。

一直以來，我認為作為一名教師，我們應該首先熱愛學生，然后才能上好課。愛孩子，用心關心學生。從一言一行中展現教師風范，以身作則，始終面帶微笑，真誠地對待學生。有親和力。學生們經常圍著我打鬧，偶爾還會問我各種奇怪的問題，這讓我經常絞盡腦汁，苦思冥想。一些淘氣的人對我說：老師，我雖然年輕，但我什么都知道！我經常和他們談論一些社會現象。比如，如何與父母相處，同學和朋友之間的交流，早戀等話題。在與學生交談的過程中，他們講得越來越生動。一些同學的獨特見解真的讓我贊不絕口，目瞪口呆。我經常不經意地把我當作一個孩子，把他們當作成年人。這些小老師驅散了每個學生的心理。

只有站在學生的角度上，傾聽他們的心靈世界，解剖他們的思想，才能夠了解學生、關愛學生、教導學生。記得第一次給他們布置的作文題目是我的夢想。大多數學生的夢想

都很新奇。不是科學家、工程師之類的高科技人才，而是一些很容易實現的奇特想法。有的學生說：我夢想當一個好爸爸，把孩子教育成優秀的人才。有的學生說：我夢想變成一條大鯊魚，維持海底秩序，保護弱小動物，改變人類自古以來害怕鯊魚的觀念，做一條善良忠厚的鯊魚，讓人類都喜歡我。還有的學生說：我長大要開一個包子店，讓所有愛吃包子的人都來我的店里盡情享受，為上班的叔叔阿姨、學生們提供便利的服務。學生們的夢想千奇百怪、成出不窮，那些質樸的言語常常令我感動。

與學生多交流。學生的心是最純潔的。一個眼神、一個表情、一個動作和一句話都會感染他們，影響他們。每天放學后，學生們都帶我和他們去田里玩。有一次我們在烈日下爬山。這座山很涼爽，有各種各樣的小樹和小花。學生們摘蘋果、棗、核桃和許多沒有名字的野果。吃青蘋果和酸棗在我心里是很甜的！當我們到達山頂時，我們又熱又渴。我和一個女孩坐在樹下休息。幾個男孩跑到附近的農民家取水。吃飽后，他們帶回一瓶水給我們喝。我的心很熱。情人節那天，我收到了很多禮物，包括一束葡萄、一袋口香糖、一杯熱豆漿、一支漂亮的鋼筆（菠蘿形自制筆筒）和幾封情書（自制信封）。我把他們都帶走了，珍惜學生們的心。

在培訓學校呆了一個月時間，剛開始覺得時間很漫長，現在回想起來覺得那么短暫，那段和孩子們相處的日子我永生難忘。還記得離開培訓學校的那天，學生們抱著我哭，送我水果、紅筆等等，騎著自行車送我的一幕幕。我忍不住眼眶打轉，離開了這些可愛的孩子們，今后幾時才能相見啊！懷念學生們的天真活潑、幽默風趣的言談舉止，更懷念他們金子一般的善心

坐在書桌旁，看著學生們給我的小禮物，用學生們給我的簽字筆寫下一行行行的想法，我一直在想，生活在這個日新月異的社會里，每個人都有愛，每個人都需要愛和被愛。我將繼續用這個愛人的心播種愛的種子。一直都是這樣

在這個夏日的黃昏，我在公交車上，極其疲憊地倚在窗戶旁，路過渭河公園、人民公園。看見五彩繽紛的世界，還有快樂的人群。此刻，河面寬廣，蘆葦飄蕩落日蒼茫。還有，開著的窗戶吹進來的暖風。走在校園里，規劃的芬芳，沁人心脾。我就這樣忽然的感動：生命如此短暫，卻也如此美好。個人的幸福和浩淼的時光比起來微不足道。可是確實是世界上最實在的幸福，不需無，不虛妄，過平凡俗世的生活，一路走過，一路珍惜。

我已經大三了。這是我學生生活的最后一次。我一直像一個不愿意放棄美麗幻想的孩子。每天在路上，聽著重復的歌，常常感動。我要去工作，做我最喜歡的教學行業。我繼續鼓勵自己。畢竟，你必須長大，你必須勇敢地面對離別和悲傷。把這些美好的記憶碎片放進一個玻璃瓶中，鼓勵自己擁有一顆感恩的心，記住歷史，超越自我，向前邁進。我會永遠珍惜這些屬于我記憶中的東西，讓它們在我的掌心閃耀，在我的心中成長。

談到社會實踐，這個對我來說一點也不陌生，因為我出生在農村，家庭條件不怎么好，所以我從初中開始就利用每次放假時間進行勤工儉學了。我曾經做過服務生、保安、傳菜生等工作。每次工作我都有收獲多多，體會多多。

我永遠不會忘記這個暑假。因為我意識到了當老師的艱辛。當我到家時，通過朋友的介紹，我來到了小馬奔騰電腦培訓中心。這也是一所小學校。人不多，只有一百多人。我在這里的工作是指導這數百名學生學習Photoshop和flash動畫。我在高中的時候就學到了這兩個專業知識。現在我想把我的知識傳授給那些做不到的人，做他們的小老師。這對我來說是一個新的挑戰，因為當一名教師并不容易。它必須有良好的組織語言、耐心和清晰的思維，才能完美地將你的知識傳授給他人。但我敢于挑戰。我對這份工作充滿信心。我相信我能做好。以下是我對這項工作的看法！

一、語言表達

當我開始在那里上課時，我覺得很難教學生。我不知道如何教他們，這樣他們才能理解。我不知道先說什么，然后說什么。無論如何，我不能用一種簡單易懂的方式向你展示我的知識。我記得有一次在課堂上，我告訴學生們如何在Photoshop中畫一個商業標識，我在上面說了很多話。最后一個學生舉手說：“老師，我聽

聽了半天，就是不知道你講什么。”當時我顯得好尷尬，不知道怎樣回答他。通過這事，我明白了是我的語言表達能力不好，所以他們才不懂。從那，我發現語言表達能力真的很重要，不管的學的知識再怎么好，但你不能很好的表達出來。作為一個老師，你還是很失敗的。因為你沒有很好的把你所學的傳授給其他人。因此，上課之前準備工作一定要做好，合理安排上課的內容、時間等。只有這樣才能把一節課上好。

二、 師生關系

這點對于一個老師來說是非常重要的，因為有時師生關系會影響上課的好壞。這個對我來說倒是沒什么，因為我必定還是學生，我輔導的學生和我小不了多少。因此我們課余時間總能打成一片，像好朋友一樣無話不談。其實老師和學生的關系，人和人之間的關系，這都屬于人際關系。當今社會，人際關系的好壞有時可能影響你的一生，所以說它很重要。我是一個活潑開朗，幽默的男生，因此我很喜歡交朋友。我覺得只要我們多用點心，多一份熱情，多一點微笑，就能夠得到別人的認可，和別人成為朋友。你要知道，沒有人會排斥你對他的關心，對他的熱情的。每個人都希望自己有更多的朋友，有更多的人關心，必定朋友多了路好走。而作為老師，只有和學生搞好師生關系，才能更好的了

理解學生。

三、管理學生

每個上學的人都知道，到處都有淘氣和不淘氣的學生。這不僅存在于學校，也存在于未來的社會。它還將面臨領導和下屬之間的管理。這需要一個好的管理方法。我在班上也有很多淘氣的學生。起初，我情不自禁。后來，我發現了彼此的特點，這樣我就可以對癥下藥，妥善處理。如果你想讓每個學生或下屬都聽你的話，你必須掌握正確的方法。因為每個人的性格和思想都是不同的。簡言之，在管理上，它應該因人而異！

四、社會實踐認識

作為一名未來的醫生，我知道學習醫學的重要性。我認為無論你學什么專業，你都應該對你的專業負責。作為一名教師，你應該對學生負責。作為司機，你應該對乘客負責。作為一名醫生，你應該對你的病人負責。這些詞聽起來很簡單，但很難做到。因為他不允許犯任何錯誤。也許當你在學習的時候，比如說學習Photoshop，你可以糾正你的錯誤，但是當別人要求你拍照片或名片時，如果你錯了，它會直接影響你的興趣。尤其是醫生，你在學校可能會犯錯誤，但你確實參與了工作。在治療患者時，錯誤會威脅患者的生命安全。因此，無論你將來做什么，你都應該以認真、積極和負責任的態度對待它。

實踐總結：在工作中實踐，在實踐中成長。只有你走近生活，生活才有可能

走近你。只有不斷學習，我們才能不斷進步。只有努力工作，我們才能收獲豐收。只有充滿信心，我們才能成功。年輕時要奮斗！

一、實踐目的

作為一名即將從初中升到高中的學生，我現在迫切需要的是社會經驗和實踐經驗，最好是與我的專業相關的經驗。有時候，如果你不進入社會，你永遠不知道社會是什么樣子。從書本上看到的社會是別人的嚴肅社會，而不是你自己對它的理解。因此，大學生暑期實習讓我能夠更好地將理論知識與實踐相結合，完成從學生到員工的過渡。大學生的暑期實習讓我從幼稚或不成熟走向成熟，讓我更好地了解社會、人際關系和相處方式。這也是大學生面對社會、面對自我、走出自我、真正融入社會生活和工作的第一步。大多數時候，通過實踐，特別是在不同的職業中，他們會真正找到自己感興趣和適合自己的行業。這也是完成從幻想到現實轉變的第一步。

二、實踐內容

這次暑期社會實踐，我的主要職責是為小學生做暑期作業指導。在面試之前，我認為這不是一項困難的工作。特別是在面試的第一天，我試著教了一天的大部分時間。我認為孩子們很聽話。但漸漸地，我發現自己的想法太簡單了。在那之后，孩子們的一些小問題出現了。其中一個是孩子。我不得不承認他的大腦其實很聰明，但他不太愿意做作業。或者打擾別人做作業，或者玩自己的東西。當老師不注意的時候玩。但是我不能一直盯著他，所以有時候我必須認真，但這不是很容易控制的。他甚至說我生氣的時候想笑。后來，我發現他最害怕的是他的母親，所以有時會告訴他母親來嚇唬他。另一個孩子寫作業很慢。他喜歡到處閑逛，不打擾別人，但他只是喜歡發呆。鑒于這種情況，我所能做的就是不時提醒他。

每天的工作差不多也是給孩子們布置一些練習，幫他們弄清不懂的地方，發現薄弱的地方。我發現那幾個二年級的孩子對于單位換算，種樹問題，爬樓梯問題，鋸木頭問題比較疑惑，所以針對他們這些薄弱的地方出一些相關練習來幫他們鞏固一下二年級的知識。有的時候做英語練習，要看完相關年級的課本之后，再參考一些課后練習來出題目，盡量不要超出范圍。記得有一次，我覺得他們的英語練習太簡單，然后想出一些有點難度的題目。為了怕他們不會，所以我特地把二年級的英語詞匯整理好了復印給他們，然后關照他

們回家看，說我下個禮拜要給他們做的練習就是這個里面的。不得不承認，小孩子就是小孩子，還是玩心重，結果來的時候都跟我說沒看，不過我還是堅持給他們做了。結果發現他們寫單詞的部分實在是不怎么好，一方面是他們回去沒看，另一方面是我自己出的太難了點，一二年級的英語還是注重說的方面，關于筆頭的他們還沒怎么注重。所以之后我盡量出簡單的，穿插一些稍微難點的，我發現老是出太難的會打擊孩子們的積極性。

有時我會保證，如果孩子們表現好，他們會得到獎勵。這確實是一個鼓勵孩子的好方法，但不能經常使用。當孩子們得到獎勵時，他們會表現得很好，并且很聽話。我說過，如果你下次想還這場演出，你會繼續擁有它。如果你不能做到這一點，你就不會擁有它！

三、實踐結果

一個月后，我離開了這個培訓機構。給我印象最深的是一個二年級的男孩。我以前提到過他。他做作業的效率很低，準確性也很低。同年級的幾個孩子總是喜歡談論他的考試成績。我走后更加注意他了。一個月后，他做作業的速度提高了。后來，我發現他并沒有說他做作業慢，而是說老師對他太不重視了。一個月后，他可以達到這樣的效果——準確度和速度都提高了。我真的很滿意。

四、實踐總結或體會

孩子們真的很簡單。他們說他們擁有和生活。有時他們會被成年人嫉妒。他們很容易滿足。一點食物或幾句贊美的話就足以讓他們快樂很長時間。他們告訴我們，這些成年人總是心滿意足。

社會永遠不會是一個樣，它就像一本參不透的書，總有讓人懵懂的地方，計劃有的時候趕不上變化，所以它是永遠值得我們去學習的。

人際交往的第一印象真的很重要。你不能像對待同學或陌生人那樣對待工作中的人或事，也不能像對待自己一樣做事。