2024年3月11日發(作者:借景抒情的散文)

母親節活動總結
15
篇
母親節活動總結
母親節活動總結1
在20xx年的“母親節”來臨之際,xx幼兒園開展了“溫馨五月花,感恩母親節”
的系列活動,教育孩子學會感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社會。
活動一:
活動二:
“畫一畫”。以母親節為主題,畫畫自己的媽媽,裝飾媽媽的照片,給媽媽穿漂亮
的衣服(美工),由孩子動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的賀
卡,作為獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。
活動三:
“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務”,在媽媽下班后,邊唱《小烏鴉愛媽
媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲,邊幫媽媽錘錘背,捏捏腿,
跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》,表達對母親的融融親情,用自己的方式傳
遞“愛媽媽”的心意。
活動四:
“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子,而又
有多少孩子了解媽媽的`生日和愛好呢?悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽
愛唱的歌……并記錄下來,建立親情檔案,給媽媽送上一份意外的驚喜!
通過活動,讓孩子在感受愛的同時也學會感激周圍的人,把愛大聲說出來,送上自
己對媽媽的祝福,感謝養育之恩,感謝每一個關心自己的人。
為進一步加強員工思想道德教育,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,讓員工了解
母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛
他人、關愛社會,白山熱力通江所在母親節來臨之際開展了“誰言寸草心報得三春暉—
—暨行孝當下感恩母親節活動”,讓所內員工行孝在當下的同時能夠牢記父母的養育之
恩、學會感恩,并用真心和行動來回報母親。
活動現場,所內領導陳國忠首先介紹本次活動的目的,讓員工能夠深刻理解到“誰
言寸草心報得三春暉”這句詩詞的真正含義,及時行孝。所領導還為所內每位員工母親
準備了康乃馨,希望每位員工的母親都能像鮮花一樣美麗。
隨后全所員工觀看了關于母愛公益廣告,讓員工了解母親養育孩子的辛苦;員工進
行了詩歌朗誦《感恩母親》,新員工也獻唱了歌曲《感恩的心》,兩個節目為此次的母
親節活動錦上添花。最后所有員工在祝福墻上為母親留下祝福的同時親筆為母親寫下一
封信來表達我們平時無法言喻的愛。活動上,所有員工暢所欲言,述說自己與母親之間
的故事以及自己初為人母的心情。通過本次活動所內每位員工都希望回家做一件事來表
達自己對母親的愛。會后,所內所有員工帶著對母親的濃濃的愛意,拜訪了優秀員工的
母親、轄區內接近百歲的老母親,送去所內為母親精心準備的母親節禮物。
本次母親節活動節目形式豐富,充分讓員工感受到及時行孝的意義,相信本次活動
的展開更能拉近員工與母親之間的距離,讓員工們了解了自己的母親,增進了母子的親
情,更重要的是本次活動讓員工們學會了主動感謝與關懷他人,了解體會父母的辛勞,
懂得助人以及回饋他人,培養了員工們感恩的心。
母親節活動總結2
誰言寸草心,報得三春暉,為傳承中華美德,弘揚道德風尚,5月5日,酒泉路街
道聯合甘肅惠群社工中心在酒泉路街道綜合為老服務中心舉辦了以“獻給媽媽的愛”為
主題的活動,邀請轄區特殊家庭、單親母親、流動人口、幸福家庭近50人參加了此次
活動。
下載文檔昨日,酒泉路街道、城關區婦聯、甘肅惠群社工聯合為媽媽們準備了一份
特殊的禮物,伴隨著《世上只有媽媽好》的旋律,街道領導為轄區的'母親們獻上鮮
花,祝福她們母親節快樂,媽媽們都十分感動,紛紛表示,這是母親節收到最好的禮
物。
惠群合唱團帶來的秧歌、模特走秀、雙人舞等,一朵朵鮮艷的花、一曲曲動聽的
歌,讓整個會場沉浸在溫情的節日氣氛中。社工們還帶領媽媽們做游戲,并為表演者準
備了手工編織的小禮物,媽媽們踴躍參加,進一步拉近了彼此的距離。
通過此次活動,社工和社區的媽媽們度過了一個難忘、歡樂的時光,同時為即將來
臨的母親節,獻上了一份祝福,愿普天下所有的母親永遠健康,美麗,幸福,快樂!
母親節活動總結3
在母親節到來之際,東營區麗景小學組織開展“感恩母親節—我為媽媽做早餐”主
題活動,想要通過本次活動讓全校師生懂得感恩。
據了解,本次活動共分三個階段進行。第一階段活動發起階段:發布“母親節”活
動倡議書,讓全體師生知曉活動的流程和意義,提高參與度;第二階段活動實施階段:
呼吁全體教師和學生為自己的母親獻愛心,為母親做一份早餐;第三階段活動總結提升
階段:將為媽媽做早餐的'感恩瞬間拍照留影并寫出感恩心得。
“我們希望通過本次德育活動,讓全體師生學會感恩,讓學生在校不但學習文化知
識,更在校感受心靈的浸潤和滋養。”東營區麗景小學史老師說。
母親節活動總結4
為進一步加強小學中學生思想道德教育,弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德,讓學
生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何
去關愛他人、關愛社會,我鎮中心學校主動響應xx區婦聯關于開展“倡揚孝道,感恩
母親”系列活動的號召,開展了一系列“母親節”紀念活動,現將有關活動情況總結如
下:
一、統一安排,廣泛宣傳。
為把“倡揚孝道,感恩母親”的系列活動落到實處,鎮中心學校統一安排,要求各
學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的
博大胸懷和不求回報的奉獻精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻,引導學
生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優良風尚,讓同學們了解母親節的
由來,知道母親的不易,教會學生學會感恩,要求學生能在母親節那天為母親做一件有
意義的事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期
望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,進一步弘揚、繼承中華民族的傳統
美德。
二、主動組織感恩活動。
1、“母親節”期間,全鎮各學校主動組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為
母親承擔一天家務,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮
物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活
動。
2、各學校組織學生創辦了一期歌頌母親的手抄報,使學生體會母愛的偉大,培養熱
愛并孝敬母親的感情。學生用適當的方法向母親表達了感情,感悟到“愛”的內涵。
3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學生把自己想對母親說的話,
對母親的理下載文檔解,寫在文章中,用詩歌來表達對母親的感恩。
三、活動效果。
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對
母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送
禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,加深了對
母親的理解,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關懷他
人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了
當代學生感恩的心。
精選優秀學習母親節活動總結范文
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有
部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動得以順利進行。從此次
活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經驗。同時本次活動依然存在不足
之處,主要表現在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上,
我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,
吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。
在母親節來臨之際,我們xx小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請
了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。
在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的
感激之情,整個活動中學生的作品不但構圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創作水平;營造濃厚的藝術
氛圍,培養廣大同學的藝術情操;促進學校的文明建設為宗旨,為豐富學生生活,營造
學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現心靈之果,增強思想交流,體現新一代學
生的風貌。
回首過去,展望未來,我們將會把我學校的美術教育更上一層樓,把,美術活動搞
的有聲有色。
總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動
畫上了圓滿的句號。
母親節活動總結5
為進一步教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會
父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。近日,xx
中心小學在母親節到來之即,組織一系列感恩母親節活動,引導學生體會到母愛的偉大
并學會感恩、回饋母愛。
知恩在心中:
1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時,細細品味和回憶母愛;
2、召開“感恩母親節”主題班會,了解母親節的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌
曲、我為母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大,激發學生學生感恩母親、
回饋母愛的情感。
1、利用學校發放的母親一周作息及家務記錄表,仔細觀察母親的`日常勞作,體會
母親的辛勞;
2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,在其過生日的時候送上祝福;
3、設計感謝媽媽的幾種方式:如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶
背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……
報恩在行動:在母親節當天,根據各定的母親節行動方案,開展報恩行動,將《寫
給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
母親節活動總結6
4月27日,28日兩天,由XX大學XX學院學生聯合會主辦,愛心家園社團承辦的
《濃情五月,母愛永恒》“寫給母親的一封信”活動在XX校區一、二食堂門口順利舉
行。
由于母親節將至,愛心家園社團準備好了信封與印有“感恩母親”字樣的信
紙。同學們可以免費領取信封和信紙并且留下地址,寫完信后在28日晚上6點之前將
信送到愛心家園協會的“感恩箱”里,這封信就會被寄到母親手中,讓母親看到自己想
說的心里話。
采訪時,愛心家園協會社員說到:自愛心家園協會創辦至今,每年母親節的前
一周都會舉辦一次“寫給母親一封信”活動,以確保母親能在母親節時收到。
愛心家園的負責人表示:“十月胎恩重,三生報答輕”現在的大學生都遠離父
母,可能與父母的交流的機會都有所減少,很多同學往往不知道以什么樣的方式表達對
母親的愛,內斂的我們也并不會將那濃濃的愛掛在嘴邊。在母親節即將到來之際,為了
讓所有學生更好地釋放心中的`情感,愛心家園特意向同學們提供了一個對母親表達愛
與感謝的平臺,讓遠離家鄉的我們可以將心中的愛以書信形式表達出來,也可以使我們
的母親感受到自己內心中最美好的感謝與祝福。”
據悉,此次將有一百多封信送到同學們母親手中,所有的信將于4月29日全部
寄出。
母親節活動總結7
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在x月—日分別舉行了“讓
我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。—街道關工委的8位老領導也應邀到我校參
加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成
績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。—
兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的`開展,為我校20—年“母親節”感恩教
育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
母親節活動總結8
組織了這次"母親節"的主題班會,班會在熱烈的掌聲中拉開了序幕。班會上講述了
母親節的由來,講述了感人的故事,我想每個人都是愛自己的母親的,但每個人可能都
和母親爭吵過。我們現在已經長大,我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的
傷害。
有許多人、許多事,經歷了轉身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們
的母親,永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節來臨之際,
一個電話,一個短信,一句問候,向母親表達我們發自內心的深厚愛意。
下面從五個方面總結本次活動。
一、前期宣傳效果
從不同方面讓學生了解到了母親節的相關信息。宣傳方式分為:板報設計、手抄板
評比、作文比賽等。總體效果還是不錯,基本達到預期的效果。
二、從整個主題班會的開展開看。流程連貫,環節緊湊
班會有6環節即“開場篇—母親節的來歷,漫畫篇—母子情濃,回顧篇—時間都去
哪了,參與篇—說出你的故事,行動篇—回報親情,結語篇”,以“情”帶動貫穿始
終,圖片,歌曲,視頻相結合。“時間都去哪了”將氣氛推向高潮。
三、從班會主題的目的與意義來看,切合實際,能引起共鳴
本次班會主題以感恩父母為主,目的要讓同學們懂得父母付出的艱辛,學會理解他
們,體諒他們,并學會如何感恩父母,從而激勵同學們勤奮學習。我相信,通過此次班
會,加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設身處地地為父母著想。這
次班會之后,同學們的思想認識又上升了一個臺階。我們要感恩于父母,是他們賜予我
們養育之恩,其實回報于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務開
始,抑或是平常日子里一句貼心的'話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要
的在于行動,感恩從現在開始。
四、針對這節班會,說說我的收獲與體會
通過這次班會,我們學到了一些,對母愛也有了更加深刻的理解,我們在準備的過程中
也有了很多收獲,比如學會了合作,學會了討論問題和如何與人交流,我們相信同學們也
在這次班會中學到一些受用的東西。
五、活動不足
1、班會開始前沒有做好充分的準備,因為第一次辦主題班會,很多方面沒有想到。
2、氣氛沒有帶動起來,同學們因為各種原因不愿意說出自己的感受。
3、活動最后沒有引導同學們如何把感動化為實際行動,好好學習是對父母最大的回
報。
母親節活動總結9
每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子里,我們心懷感
恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝
福。
此次母親節活動,我物業在小區門前,邀請到中醫院醫生給母親送來健康。同時,
伴隨著板報宣傳欄,讓大家來了解母親節,以此為契機,關愛母親的.身體與心理健
康。這次活動豐富了小區的文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓小
區居民學會感恩,學會用心靈關懷。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交
流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,提醒年輕人來關愛自己的母親。
在母親節當周(即5月的第二周),小區還以板報的形式宣傳母親節,通過社區居
民積觀看與互相溝通來讓大家關愛自己的母親,還開展了給媽媽一個擁抱,給媽媽送一
支花,為母親端一杯茶,為母親做一頓飯等活動,受到了大家的一致好評。
為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解
母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛
他人、關愛社會,開展了以
“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行
動來回報母親。將有關活動情況總結如下:
一、發動學生,廣泛宣傳
為把“感恩母親,我讓媽媽露笑臉”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要
求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,
知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的
事。
二、“母親節”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感
恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物
送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。
三、寫一篇贊頌母親的文章,獲者是贊頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說
的話,對母親的'理解,寫在文章中,用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對
母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送
禮物,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母
子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相
處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代小學生感恩的心。
母親節活動總結11
在母親節來臨之際,x月xx日(星期五)下午,我校利用課間活動時間,安排母親
節有關活動內容,活動主題是“感恩母親,關心母親”。
具體活動如下:
一、學生要在家幫助母親做家務,給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句
感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家
身體健康,萬事如意。
二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節這一天
活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。
情況反饋:x月xx日上午學校對母親節孝親作業進行檢查,發現多數同學十分重視
母親節,甚至超過了春節等其他節日,多數同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行
間流露著對母親的感激之情。
作文較好的.學生有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx。
通過母親節活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大
家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
母親節活動總結12
為迎接即將到來的母親節,X銀行在5月9日—5月11日特別推出了“X銀行母親
節微信活動”。微信上墻、微信賀卡、微信抽獎,一系列的“微”活動,將傳遞出“寸
草心”對“三春暉”的濃濃愛意。參加者可以選擇任何一種方式,用自己的行動為媽媽
們獻上祝福,讓她們感受到春天般的溫暖。
作為“微生活”微信公眾號的粉絲,用戶可以發送對母親的祝福(可以是文字或照
片),參加微信上墻活動。在南京分行大樓外的LED大屏幕,粉絲的母親們將看到祝福
全城展示,讓這份祝福“全民目擊”。而在以“母愛永恒傳承”為主題設計的`三個賀
卡模版“媽媽我愛你”;“母親節,我在您
還特別安排了抽獎活動。活動期間,凡在X銀行購買相關理財產品,或參加電子銀
行活躍交易送大禮等活動,理財經理現場指導用戶添加“微生活”微信公眾號,回復
“母親節刮刮樂”就可以得到一張刮刮卡。在手機上完成刮刮卡的抽獎過程,中獎后憑
截圖在指定地點領取獎品。據了解,X銀行特別為參與者提供了足夠分量的大禮包,3
名一等獎將會獲得366元的禮品,二等獎設置5名,獎品為100元手機充值卡,而40
名三等獎獲得者將獲得10元麥當勞現金券的獎勵。
母親節活動總結13
一、活動主題:溫馨五月,感恩滿園活動主題:
二、活動背景:
母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬
日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風,母親予以我們溫馨或如秋日中
一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天
空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰
言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖
吧!
三、活動目的:
1、弘揚中華民族的傳統美德;
2、通過母親節活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大,
3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;
4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學會用心靈關懷我們周圍的每一個
人;5、豐富校園文化生活。
①主題:濃濃母愛暖我心;
②體裁不限,字數不限,必需真情實感;
九、活動安排:
1、宣傳階段
①海報(包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳);
②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發宣傳單,從而動員學生的積極性,鼓勵
他們積極參加,詳細介紹本次活動并讓他們咨詢;
③網絡和廣播宣傳,在學校網站和廣播上進行宣傳,并定時到各學院、協會或社團里等
的QQ群里發信息;
④例會宣傳,在主席例會和各部門例會中進行宣傳。
2、準備階段
①嘉賓的邀請:
A.學院領導及贊助單位嘉賓
B.向各大組織及社團發邀請函;
C.具體細節要及時問學院老師。
十、人員安排:
1、活動策劃組:網絡部;
2、活動總指揮:主席團;
3、宣傳組:辦公室、宣傳部;
4、現場采訪及攝影組:宣傳部和網絡部;
5、現場布置組:學習部、女生部、文藝部和實踐部;
6、現場解說組:宣傳部、心理部;
7、秩序維持組:維權部和體育部;
8、活動贊助組:外聯部;
9、現場協調組:勤工部;
10、設備管理組:設備部;
11、安全管理組:治安部;
12、應急處理組:治安部;
注:各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。
十一、活動經費預算:
物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動資金其他
十二、注意事項
1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;
2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當天下大雨了,就要做好將活動的延
遲的準備;3、活動當天應該準備足夠的帳篷,以便活動當天活動的進行。
2.膠水的費用
3.貼祝福語的紙板的費用
4.宣傳費用
5.沖洗照片所需費用
五、活動贊助:待定
六、活動內容:
1.前期準備工作
a.準備母親節來源的資料
b.準備寫祝福用的筆紙和膠水
c.準備紙板
2.活動宣傳:在告示欄中貼出宣傳內容
3.活動當天
a.準備好當天所需要的物資并檢查
b.在操場擺出寫有母親節的來源的紙板
c.擺出紙筆請同學們為母親寫下節日的祝福
d.協會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上
e.指定協會會員拍下感人的一幕幕
4.后期活動:
a.負責人對此次活動進行總結
b.把所拍照片沖洗后,公示
c.收集有關母愛的名言警句一起公示
d.參與活動的人員寫一篇活動心得
e.把該活動發表于協會論壇
慶母親節活動策劃范文4
在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系
列活動。
"感恩母親節"是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開
放活動。
一、前期活動
1.談話活動:我的好媽媽。
2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
3.音樂活動:學唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術活動:手工制作"小花",繪畫"媽媽和我"。
二、活動目標
1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。
2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
三、活動準備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。
3.向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動環境。
四、活動過程
(一)導入活動--歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽
媽請到幼兒園來嗎?
幼:因為媽媽要過節了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。
(二)欣賞圖片--世上只有媽媽好
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天
空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝
你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世
界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在
媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:"謝謝你,媽媽!"
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你
還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友
一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:"謝謝你,媽
媽!"
3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?
幼:是大象。
師:小象怎么了?
幼:它累了。
師:原來小象是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就
趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現
在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的'姿勢?
幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。
師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的
小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:"謝謝你,媽媽。"因為就是這雙手扶著
你學會了走路。
4.師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
師:對,是雞媽媽的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們
遇到了危險,害怕了。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的?
幼:用翅膀保護著它們。
師:對,雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的
媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)
師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙
臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽
媽!"
5.師:這只小狗在做什么呢?原來小狗的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴
呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過
因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,
媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?
幼:沒有。
師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現在就
請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:"媽媽,謝謝你!"
(三)家長講話--媽媽真辛苦
師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,
下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽
一聽媽媽講的"媽媽的故事"。
______小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
______小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及
媽媽在忙碌中對孩子的關心。
(四)家庭活動展示--做關心媽媽的好孩子
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋
友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下
面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么
做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關
心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起
用歌聲來表達對媽媽的愛。
(五)表演活動--祝媽媽節日快樂
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上
句,幼兒讀下句。
3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物"小花"(幼兒手工作
品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上"小花"。
5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽
媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。
五、活動總結
母親節是我們小二班進行的一個節日主題活動,也是第一次向家長開放的活動,在
前期活動之后,《感恩母親節》作為一個開放活動,以溫馨、感人、熱烈的場面,讓媽
媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節。
1.活動的第一部分,以回顧"5月8日世界微笑日"的活動片段,帶孩子唱歌曲
《笑一個吧》,把"微笑'送給媽媽,作為第一件母親節的禮物,渲染了活動氣氛,調
動了孩子興趣。緊接著以動物圖片作為導入,立刻緩解了幼兒因為家長在身邊,興奮引
起的躁動,孩子的注意力被小動物吸引過來。畫面親切感人,動物的愛,喚起了孩子的
記憶,感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽
表示感謝,使得幼兒情感的表達呈現遞增效果,讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間
的深厚情感。
2.家長講話部分,特別選擇了比較有代表性的職業,教師、醫生、個體經營者等,
邀請她們講講自己的工作,以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解
更多的媽媽工作和擔負家庭任務的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛,也是媽媽們最為熱衷的部分,媽媽這么辛苦,我們
該怎樣做?與上面的活動緊密銜接起來。幼兒家庭活動的照片展示在大屏幕上,受到大
家的關注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的
鼓舞,是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片,促使幼兒相互學習,給
予媽媽更多的關心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外,《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌,用接龍
的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌,使得現場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰
到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的后邊的朗誦,突出了寶寶長大后,媽媽老
了,我們該怎么辦?(學習小烏鴉,不離開媽媽,關心媽媽,帶媽媽去看病等)效果非
常好。
5.制作禮物"微笑",很好地和活動的開始部分相呼應,讓幼兒用已有經驗輕松地
動手制作禮物,又能很好地和"微笑日"的活動銜接,再一次突出了"溫馨五月,感恩
母親節"主題的意義。
6.最后的送禮物和結束部分選用歌曲《魯冰花》,再次釣起家長和孩子的情感互
動;親情濃濃,韻味縈繞。
六個板塊,活動有序,連接自然,能夠很好的調動幼兒的積極性,合適的互動環
節,讓活動洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節。
慶母親節活動策劃范文5
設計意圖:
再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合
利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中
所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的
心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動
讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一
名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標:
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活
物質
動準
準
備
備
:
:
1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡
紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬,邀請媽媽__月__日____時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經驗準備:
1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
活動過程:
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母
親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽
的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。
(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題
話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為
媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什
么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務
活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,
為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事
情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)(教學設想:媽媽每天在家要做的家
務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的
欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的
話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們
請到了______小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。
(家長代表講話)(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭
取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整
個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)5、游戲——搶椅子
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。
(教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓
媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開
心了,自己也開心的感受。)6、送給媽媽禮物
在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、
祝福的話。
母親節活動總結14
我校在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德
育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的
身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再
由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長
付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩
為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體
學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“20xx,感謝母親”的號召。同
時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意
義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的`
重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做
起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為
建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一
1.進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學
生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸
爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫
馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親
一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話;
和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福)
這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個
社會、感激自己的學校,也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還
要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈
讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟
也有了更進一步的提高。
母親節活動總結15
一、我社團在5月6日—9日開展了20xx年“青協母親節—學子心,親情專遞”活
動,我們以向全院征集感恩信件為載體,遵循德育生活化為規律,通過這種活動引導大
學生感恩父母,感激父母給與生命,感激父母的養育之恩。
1、五月六日中午十二點半,我們社團在大學生活動中心召開一星期一次的例會,策
劃部員提供了為母親節祝福短信的提議,引起全部成員的共鳴,此后大會討論決定了這
次的活動的可行性。
2、五月六日下午五點,全體部員在二號小樓303召開復議,雖然進班宣傳沒有得到
院團委的批準,但各部部長及成員通過各班的班長和愛心通訊員進行大力宣傳。
3、五月六日晚上八點,全體部員在大學生活動中心大廳外集合,分頭行動。
二、本次活動主要是以充分做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩為目標,雖然
不能親手送上康乃馨,但可以通過打電話和法信息的形式來祝福我的母親,我社團將為
學院每一位學生提供機會!
三、本次活動歷時三天,時間雖短,但活動取得了預期效果。
1、本次活動采取的方式直接、簡捷、快速,用各班班長以及愛心通訊員向班級進行
宣傳。
2、本次活動各成員積極主動,提出合理意見,為活動順利進行提供條件。
3、各成員職責明確,提高活動效率。
四、由于時間倉促,只有三天,活動形式不夠多樣化,我們以后再類似的活動中,
要提前做些準備,進行多維度的思考。
班級母親節活動總結二母親節,是一個感謝母親的'節日。母親是世界上最偉大的
人,她給予了子女無私的愛。
20xx年的母親節如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,
體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感
謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節慶祝活動。
活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活
動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容,激發幼兒愛媽媽的情感。
今天活動的一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節的來
歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,
也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美
的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。
慶祝活動的第一個節目由孩子們為媽媽唱了一首歌——《好媽媽》,讓媽媽們感動
不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目:《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》
等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最
美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞
蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福:"祝媽媽母親節快樂!""媽
媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等,說完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小
手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動
喜悅的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個活動室里彌漫著濃濃的愛意,此
時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體
會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情
更深更濃。
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