[小學(xué)生手工制作]小學(xué)生手工4篇

2024年3月11日發(fā)(作者：擔(dān)當(dāng)責(zé)任)

[小學(xué)生手工(shǒugōng)制作]小學(xué)生手工4篇

小學(xué)生手工篇(一):一次有趣(yǒuqù)的手工制作

一次有趣的手工(shǒugōng)制作

放寒假了，終于可以輕松了。我開心地在家看電視，電視上正在講提倡(tíchàng)環(huán)

保生活，要變廢為寶。突然(tūrán)，我靈機一動，何不自己動手一次，也來個“變廢為

寶〞？

我在陽臺上的大紙箱里翻來翻去，找到了我以前的白手套，現(xiàn)在不能戴了。對了！用

這個能做一個小白兔的頭相，套在筆架上，當(dāng)一個裝飾吧！我隨后又找來了白線、剪刀、

棉花、彩筆、紅色紐扣、皮筋、針和彩紙。

首先，要做出兔子的一對耳朵，所以，只能留兩個手指頭，留哪兩個呢？我試了試，

決定留下食指和小指兩個。我將拇指、中指、無名指這三個塞進去，說著簡單做起來難

啊！拇指還好塞些，我先把手套撐開，然后用手指輕輕一頂就進去了。而其他兩個我無論

使多大勁都塞不進去。看來蠻力不行啊。我想了想，想出了一個方法：從手套里面拉進

去。耳朵外形是做好了，但不扶著它就立不起來，耷拉著，也不好看，我又想到了一個好

方法，將中指、無名指這兩個被拉進去的手指頭分別塞進食指和小指中，起到支撐的作

用。不一會兒，兔耳朵就完成了。

把三個手指塞進去之后，外表上留下了三個小洞，影響美觀，我就穿針引線，將三個

小洞縫上。哈哈，終于兔子頭像的輪廓做出來了，就是里面有些空洞，太扁了，我就將一

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團棉花塞了進去。該做兔子的臉部了，我又拿來針線，將兩個紐扣縫在了兔子臉上，用黑

彩筆在中間點上了一個黑點當(dāng)兔子的眼睛。接著，我又拿筆在黃色彩紙上描出鼻子，在黑

色彩紙上描出嘴巴，用雙面膠粘在兔子臉上，白兔裝飾就五官俱全了。最后，我將它套在

筆架上，又在它“脖子〞上系上了一條彩帶，即裝飾了它，又預(yù)防它歪倒。就這樣，一個

活靈活現(xiàn)的白兔裝飾就在我的手中誕生了。我看著自己心靈手巧的杰作，開心極了。小白

兔也微笑著，用眼睛看著我，好似在夸我：“你太棒了！〞

其實，可以變廢為寶的物品還有很多，只要處處留心，就可以將生活裝飾的更加五彩

繽紛。通過這次手工制作，我明白了這樣一個道理：做一件事一定要有耐心，不要只用蠻

力，要靈活掌握，這樣總會成功的！

小學(xué)生手工篇(二):手工制作作文400字 做帆船

星期天，我和爸爸一起做帆船。爸爸先帶我到水果店，問賣水果的人要了一塊塑料泡

沫板。回到家，爸爸又在網(wǎng)上找到了帆船的圖片。我們選了一艘好看的。爸爸說：“我們

就照這個樣子做吧。〞

于是我們開始動手做了。爸爸先在泡沫板上畫了三個大小不同的船形。我問他：“為

什么要畫三個？〞他說：“因為船的身體是有厚度的。〞接著，我和爸爸用美工刀仔細地

切泡沫板。我突然想起鐘老師說過，船就應(yīng)該有船艙。于是，我切好船體，就開始切兩塊

大小一樣的長方體，做船艙。這時，我突然發(fā)現(xiàn)泡沫板上有血，我仔細一看，是我的大拇

指被割破了。我二話不說，趕緊貼了創(chuàng)口貼繼續(xù)做。爸爸翻開白膠，把泡沫板都粘了起

來。拿什么做帆呢？我突然想起家里還有一個舊的小風(fēng)箏，我趕緊找了出來。在爸爸的幫

助下，美麗的帆做好了。我又想到?jīng)]有欄桿，船上的人會掉下去。我找到了好多的牙簽，

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