學校疫情防控工作方案學校疫情防控方案三篇

2024年3月13日發(作者：古代的字)

學校疫情防控工作方案學校疫情防控方案三篇

方案，漢語詞語，一般是指進行工作的具體計劃或對某一問

題制定的規劃。小編今天為大家精心準備了學校疫情防控工作方

案學校疫情防控方案三篇，希望對大家有幫助！

學校疫情防控工作方案學校疫情防控方案一篇 為做好復

學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環境，根據相關政策及

法律法規，并結合我校實際情況，制定本辦法。

一、改善環境，潔凈校園

(一)校園環境綜合整治。

返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、

行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域

開展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、

電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及

時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保

障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來

的梅雨季提前做準備，避免下水管網淤積不暢通。

(三)保持校園環境衛生

第 1 頁 共 16 頁

1.每天全面清掃與重點清掃相結合，做到校園無死角，衛生

全覆蓋，保持校園全天清潔、衛生、美觀

2.教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃

圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。

二、通風消毒，嚴格規范

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、

圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作，其他區

域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返

校復學后每7天一個周期，確保環境衛生全方位覆蓋，不留死角。

(三)消毒具體要求

1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如

果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)

2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關的知識培訓，確

保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍

必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物

第 2 頁 共 16 頁

品，消毒要仔細認真，噴灑到位。

4.工作人員消毒前，應確保所有門窗是關閉的，使消毒水作

用發揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開

窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求

1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢

學校疫情防控工作方案學校疫情防控方案二篇

為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神，

確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園，下同)秋季如期開

學，恢復正常教育教學秩序，結合我省實際，制定如下實施方案。

一、工作目標

在省委省政府的領導下，樹牢人民至上、生命至上理念，堅

持省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜的原則，

壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持

災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結

合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區域、分學

校、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學

期恢復教育教學秩序。

二、重點任務

第 3 頁 共 16 頁

(一)科學研判開學時間

按照教育部要求，中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返

校。各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和

身體健康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要

求的，不能返校；學校各項防控措施落實不到位、沒有落實一院

一校、一院多校協作機制的，不能返校；有效應急預案和演練落

實不到位的，不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控，每所擬開

學的學校，都要由一所屬地醫院進駐，指導疫情防控工作，做好

應急處置。按照市定省批的原則，各地開學時間經當地疫情防控

指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專班審批，經審批后方

可開學。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網絡平臺進

行新生入學注冊，確保秋季正常開學。

針對受災學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌

凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衛生、安全等部門，

對受災學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。

受災嚴重，經評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要

提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實，一校一策制定專門

工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式，確保受

災學校學生與其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序。

學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。

第 4 頁 共 16 頁

(二)做好入學入校各項準備工作

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控

指揮部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任，對

照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求，一地一策一校一

案因地制宜制定本地開學返校工作方案，經當地疫情防控指揮部

批準，并報省教育系統疫情防控工作專班同意后實施。對不能正

常開學的地市，要提前做好網上教學方案，確保正常教育教學秩

序，實現停課不停學。

2、全面整治校園環境。嚴格執行《河南省學校傳染病防控消

毒指南》，開學前對校園環境開展一次全面整治，對重點部位和重

點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情

況進行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學前，全面掌握前14天師生行蹤

和健康狀況，在安全可控的情況下，按照錯區域、錯層次、錯時、

錯峰的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區

師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學生先返校開學，幼兒園

最后開學。

4、精心組織開學前線上家長會。在明確開學時間后，各地教

育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段，

面向班級學生和家長召開一次線上家長會，將本地疫情防控形勢、

第 5 頁 共 16 頁

防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣

講，增強其對入學后學校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫

情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學后開學第一課。各地各校根據自身實際，充

分利用省教育廳統一提供的開學第一課視頻資料及其他相關教學

資源，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好開學第一課。

要聚焦搶險救災和疫情防控主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控

中的典型事跡、人物，凸顯人民至上、生命至上的核心理念，眾

志成城，不怕艱險的拼搏精神，一方有難，八方支援的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情

對師生心理健康的影響，返校開學后第一時間開設心理專題講座，

指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起家長、班級、

年級、學校四級聯動的學生心理健康教育模式，通過班會活動、

課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況，準確把握

學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節活動

主題班會，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔

導，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導，對

貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛，最大限度降

低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網上教學籌備工作

第 6 頁 共 16 頁

1、提前開展教師網上教學培訓。各地要于8月25日前，通

過視頻會議形式，對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次

系統培訓，指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規律，

熟練利用教學平臺和公共交流工具，科學開展教學組織、直播授

課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統一的直播教學和在線

交流工具，減少家長和學生需安裝多個APP、上不同課反復切換

APP的煩惱。

2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各

地遴選的.直播平臺，組織本地學校開設直播課堂，進行線上授課。

二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求，綜

合利用國家中小學網絡云平臺、省基礎教育資源公共服務平臺和

市縣兩級教育服務平臺優質資源在線自主學習。同時，針對高中

階段新老教材交替問題，委托省內名校錄制高中同步課程，提供

給相關地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是

組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時，可利用微信

群、QQ群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行

在線答疑輔導，跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長

會的工作機制，加強家校互動，引導家長做好學生管理和輔導，

科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉，保障學生身心健康。

3、家校協同育人，營造良好學習交流環境。學校要積極主動

第 7 頁 共 16 頁

與學生家長溝通，給學生營造一個良好的學習和生活環境。班主

任要和家長保持密切的溝通聯系，動員家長主動配合學校和衛健

疾控部門開展的各項調查摸底工作，配合老師幫助學生在家做好

學習安排。教師要以對學生高度負責的態度，認真鉆研探索互聯

網+教學方法和遠程教學管理方法，創新教學方式，提高教學效果。

家長要關注學生的身體健康和心理健康，及時向學生傳達黨和政

府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防

控信心，做到科學防控疫情。

三、組織保障

(一)加強組織領導，壓實屬地責任。在省教育系統疫情防控

工作專班和省教育廳學校災后恢復重建工作專班領導下，各地教

育行政部門要健全完善組織機構，制定工作方案，加強部門溝通

協作，形成各負其責、齊抓共管、共同推進的工作格局，督促指

導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作，落實

好屬地管理責任。

(二)確保課前到書、人手一冊。各地教育行政部門要與新華

書店科學統籌安排，在做好疫情防控工作的同時，堅持一校一案，

優化細化教科書配送、發放工作措施和流程，嚴密做好各環節的

消毒和防護工作，落實一人一袋，安全有序做好秋季中小學教科

書供應保障工作，保證中小學教科書到校率、到生率均實現100%，

第 8 頁 共 16 頁

完成課前到書、人手一冊任務。

(三)校內校外統籌做好五項管理和雙減工作。各地各校要加

強作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理，促進學生能夠提高

自身的綜合素質，實現自我的全面發展、健康成長。學校要做好

作業統籌管理，合理確定各學科作業比例結構，嚴控書面作業總

量。指導家長和學生制訂學生作息時間表，確保學生睡眠時間。

引導學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養和自

我管理能力。加強課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適

宜性、多樣性和適度性原則，大力培養學生良好閱讀習慣。要合

理安排學生校內、校外體育活動時間及課間活動時間，加強學生

體質健康管理。加快推動我省雙減工作落地落實，各地各校要制

訂課后服務具體實施方案，建立完善經費保障機制，確保今年秋

季開學后實現義務教育學校全覆蓋，并努力實現有需要的學生全

覆蓋。

學校疫情防控工作方案學校疫情防控方案三篇

為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神，

確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園，下同)秋季如期開

學，恢復正常教育教學秩序，結合我省實際，制定如下實施方案。

一、工作目標

在省委省政府的領導下，樹牢人民至上、生命至上理念，堅

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持省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜的原則，

壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持

災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結

合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區域、分學

校、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學

期恢復教育教學秩序。

二、重點任務

(一)科學研判開學時間

按照教育部要求，中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返

校。各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和

身體健康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要

求的，不能返校；學校各項防控措施落實不到位、沒有落實一院

一校、一院多校協作機制的，不能返校；有效應急預案和演練落

實不到位的，不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控，每所擬開

學的學校，都要由一所屬地醫院進駐，指導疫情防控工作，做好

應急處置。按照市定省批的原則，各地開學時間經當地疫情防控

指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專班審批，經審批后方

可開學。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網絡平臺進

行新生入學注冊，確保秋季正常開學。

針對受災學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌

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凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衛生、安全等部門，

對受災學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。

受災嚴重，經評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要

提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實，一校一策制定專門

工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式，確保受

災學校學生與其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序。

學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。

(二)做好入學入校各項準備工作

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控

指揮部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任，對

照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求，一地一策一校一

案因地制宜制定本地開學返校工作方案，經當地疫情防控指揮部

批準，并報省教育系統疫情防控工作專班同意后實施。對不能正

常開學的地市，要提前做好網上教學方案，確保正常教育教學秩

序，實現停課不停學。

2、全面整治校園環境。嚴格執行《河南省學校傳染病防控消

毒指南》，開學前對校園環境開展一次全面整治，對重點部位和重

點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情

況進行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學前，全面掌握前14天師生行蹤

第 11 頁 共 16 頁

和健康狀況，在安全可控的情況下，按照錯區域、錯層次、錯時、

錯峰的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區

師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學生先返校開學，幼兒園

最后開學。

4、精心組織開學前線上家長會。在明確開學時間后，各地教

育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段，

面向班級學生和家長召開一次線上家長會，將本地疫情防控形勢、

防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣

講，增強其對入學后學校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫

情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學后開學第一課。各地各校根據自身實際，充

分利用省教育廳統一提供的開學第一課視頻資料及其他相關教學

資源，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好開學第一課。

要聚焦搶險救災和疫情防控主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控

中的典型事跡、人物，凸顯人民至上、生命至上的核心理念，眾

志成城，不怕艱險的拼搏精神，一方有難，八方支援的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情

對師生心理健康的影響，返校開學后第一時間開設心理專題講座，

指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起家長、班級、

年級、學校四級聯動的學生心理健康教育模式，通過班會活動、

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課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況，準確把握

學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節活動

主題班會，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔

導，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導，對

貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛，最大限度降

低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網上教學籌備工作

1、提前開展教師網上教學培訓。各地要于8月25日前，通

過視頻會議形式，對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次

系統培訓，指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規律，

熟練利用教學平臺和公共交流工具，科學開展教學組織、直播授

課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統一的直播教學和在線

交流工具，減少家長和學生需安裝多個APP、上不同課反復切換

APP的煩惱。

2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各

地遴選的.直播平臺，組織本地學校開設直播課堂，進行線上授課。

二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求，綜

合利用國家中小學網絡云平臺、省基礎教育資源公共服務平臺和

市縣兩級教育服務平臺優質資源在線自主學習。同時，針對高中

階段新老教材交替問題，委托省內名校錄制高中同步課程，提供

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給相關地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是

組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時，可利用微信

群、QQ群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行

在線答疑輔導，跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長

會的工作機制，加強家校互動，引導家長做好學生管理和輔導，

科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉，保障學生身心健康。

3、家校協同育人，營造良好學習交流環境。學校要積極主動

與學生家長溝通，給學生營造一個良好的學習和生活環境。班主

任要和家長保持密切的溝通聯系，動員家長主動配合學校和衛健

疾控部門開展的各項調查摸底工作，配合老師幫助學生在家做好

學習安排。教師要以對學生高度負責的態度，認真鉆研探索互聯

網+教學方法和遠程教學管理方法，創新教學方式，提高教學效果。

家長要關注學生的身體健康和心理健康，及時向學生傳達黨和政

府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防

控信心，做到科學防控疫情。

三、組織保障

(一)加強組織領導，壓實屬地責任。在省教育系統疫情防控

工作專班和省教育廳學校災后恢復重建工作專班領導下，各地教

育行政部門要健全完善組織機構，制定工作方案，加強部門溝通

協作，形成各負其責、齊抓共管、共同推進的工作格局，督促指

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導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作，落實

好屬地管理責任。

(二)確保課前到書、人手一冊。各地教育行政部門要與新華

書店科學統籌安排，在做好疫情防控工作的同時，堅持一校一案，

優化細化教科書配送、發放工作措施和流程，嚴密做好各環節的

消毒和防護工作，落實一人一袋，安全有序做好秋季中小學教科

書供應保障工作，保證中小學教科書到校率、到生率均實現100%，

完成課前到書、人手一冊任務。

(三)校內校外統籌做好五項管理和雙減工作。各地各校要加

強作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理，促進學生能夠提高

自身的綜合素質，實現自我的全面發展、健康成長。學校要做好

作業統籌管理，合理確定各學科作業比例結構，嚴控書面作業總

量。指導家長和學生制訂學生作息時間表，確保學生睡眠時間。

引導學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養和自

我管理能力。加強課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適

宜性、多樣性和適度性原則，大力培養學生良好閱讀習慣。要合

理安排學生校內、校外體育活動時間及課間活動時間，加強學生

體質健康管理。加快推動我省雙減工作落地落實，各地各校要制

訂課后服務具體實施方案，建立完善經費保障機制，確保今年秋

季開學后實現義務教育學校全覆蓋，并努力實現有需要的學生全

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