[周記三百字大全]周記三百字4篇

2024年3月13日發(作者：森林報夏)

[周記三百字大全]周記三百字4篇

周記三百字篇(1):課間十分鐘作文300字

課間十分鐘作文300字

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了！短暫的十分鐘過去了，又要開始上課學知識

了！

一轉眼的十分鐘，就像劉翔在奔跑。這短暫的十分鐘就是這樣“越”過了我們！

在這十分鐘里，唯一只能看一會兒書；在這十分鐘里可以干的事有：畫畫.看書.玩游戲.剪

刀石頭布等等！

上課時，走廊.教室.操場都沒有了響動。走廊上，一個人影都沒有了，可安靜了；

教室里呀，可熱鬧了！有的同學安安靜靜.認認真真的坐在位子上看書，無亂誰怎么說，

他也一聲不出；有的同學打打鬧鬧.你追我趕的，如果聾子在一旁所看的話，也會被他們

的聲音吵得受不了！

突然，老師來了！同學們立刻回坐位，拿起書，裝自己在讀的樣子。老師什么也

沒管，就上起課來。同學們表面上很認真，實際上是心不在焉的！

下課了！同學們立刻放下手中的鉛筆，飛快地跑到操場，進行游戲，有痛痛快快

的玩了一場！這時的操場，已經不是安安靜靜的操場了，而是充滿歡笑的操場！

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短暫的十分鐘給我帶給大家一句話:‘‘時間就像汽車在開，請大家珍惜每分每

秒！”

周記三百字篇(2):周記大全 小學生周記（8篇）

周記是對我們這一周生活的總結或者是感想。你這一周的生活豐富嗎？快樂嗎？有令

你遺憾的事嗎？

篇一 周記，煩！煩！煩！400字

又是到了雙休日，又要寫周記了，而且是自命題，這真讓我煩惱。

我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風景，吃吃抽屜里美味的零食，又

到喝口水，可就是想不出到底寫什么。我靈機一動，看看別人寫了些什么，于是我把手中

的這本流動作文（我們的作文本不是固定的，今天我寫好后，下一次就把這本作文本傳給

學號下一個的學生，所以我們把這本作文本叫做流動作文）從頭看到尾，總之還是不知咋

寫。因為沒有真情實感，我抓抓頭，開始發牢騷：這個茅老師，為什么老要我們寫作文，

有什么好寫的，也不知道給我們取個題。哎！真沒辦法，誰叫他是老師，我們是學生。

我又開始翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發，也沒有一篇合我胃口的。接著，我

我想還中去問媽媽吧。看看媽媽會不會有好的題材。媽媽給我提了不少建議，可我還是覺

得都不妥。我靜靜地走進了房間，又嘆了口長氣，自言自語道：“誰來幫幫我呀？

這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉悠，漸漸地、漸漸地，我又覺得靈感

多了起來。啊！我終于想出來既合我心意，又可以寫出真情實感的作文了，那就寫今天我

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