2024年3月14日發(作者:土木建筑)

小學閱讀小明星自我介紹(精選12篇)
小學閱讀小明星自我介紹(精選12篇)
當我們在一個陌生場合中,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是結識新朋友
的重要手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學閱讀小明星
自我介紹,希望對大家有所幫助。
小學閱讀小明星自我介紹 篇1
我叫xxx,8周歲,就讀于蘇州高新區獅山實驗小學三(2)班,閱讀是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下,就喜歡看圖畫書,我三周歲就基本能獨立閱讀各類兒童讀物
了。我最愛去書店和圖書館,一有空就喜歡看書。我閱讀的書內容非常廣泛,特別喜歡看
文學、歷史以及科普知識的書,如:《西游記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》、
《恐龍總動員》、《我們愛科學》、《地球之迷》等等,這些書帶我在知識的海洋里遨游,
讓我開闊了視野,豐富了知識,陶冶了情操。“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我深切理解
到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我連續三次參加蘇州市
“蒲公英”當場作文均喜獲一等獎。
一路書香伴我行。我閱讀著,進步著,快樂著。
小學閱讀小明星自我介紹 篇2
我叫xxx,是鳳凰臺小學一年級(6)班的學生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方
總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我
總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當我讀入迷的時候,我常常會在爸爸媽媽三番五次
的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;
《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍版》;但我最喜歡《楊紅櫻童
話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動人。
我上學期被老師同學們評為“讀書小明星”,老師還把帶領同學晨讀的責任交給我。
我非常高興。
讀書讓我學到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養成讀書的好習慣吧!
小學閱讀小明星自我介紹 篇3
我叫xxx,今年十歲,就讀于育才小學四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典
名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,
一本圖書熟悉后,我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖
書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,
主要訓練我們的思維和口才表達能力。回到家我把所學的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進入育才小學后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及
能標準地發音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼
音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些
故事書內容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引
下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,在這些
課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學習的好方法,同時豐富了我業余
時間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只
要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續努力閱讀,讓我靜靜地
倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。
小學閱讀小明星自我介紹 篇4
我是一年級二班的XXX。
能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。
從幼兒園開始就對閱讀有了興趣。雖然那時候我的拼音還不是很好,認的字也不是很
多,但正因為這樣才讓我有了要學好拼音多認字的想法。在幼兒園的課堂上,我認真聽老
師講課,回家后,常常一個人看電視學習拼音。因為喜歡,所以學習起來并不難,掌握得
也比較好。學會了拼音,認識的字就多了,看起書來也容易懂了。以前不認識的字常常要
問媽媽,現在學會了拼音,已經很少再問媽媽。一個人的時候,我覺得拼音就是我的老師,
書就是我最好的朋友。
書里有很多我喜歡的故事,也有很多我想知道的知識。看書,讓我度過了很多快樂的
時間,讓我學到了很多以前不知道的知識。我常常利用課余時間看我喜歡的書,回到家后,
我也堅持在睡覺之前看一會兒書。在放假的時候,媽媽常常陪我去新華書店,有時也把喜
歡的書買回家。現在我不但有了自己的小書柜,書柜里也擺了很多我喜歡的書。
除了看書,我還喜歡參加學校和班里的各種活動,唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事
情。作為班里的語文課代表,我在學習方面對自己的`要求比其他同學更嚴格。課堂上,
我能認真聽老師講書中的知識,積極思考和發言,課后我也能認真完成老師布置的作業。
在學校,我常常做一些力所能及的事情,有時也帶領同學們一起復習當天學過的課文。雖
然在這個集體里我做的事情不是很多,但只要老師需要我,只要同學們需要我,我會很開
心地做老師的小助手,做同學們的小幫手。
小學閱讀小明星自我介紹 篇5
大家好,我是吳昕圓,我被評為班級閱讀之星,感到很高興也很榮幸。
我喜歡閱讀的書有:十萬個為什么、格林童話、伊索寓言、木偶奇遇記、腦筋急轉彎、
好詞好句好段等,我家的書還真不少。
我每天晚上都要閱讀半小時,一般是在睡覺之前,有時是自己讀,有時是媽媽陪我一
起讀。讀書不僅能增加知識面、開拓思維,還能增加詞匯量,在書中還能找到有趣的事。
書籍是人類進步的階梯,我要把每天閱讀的好習慣堅持下去,以取得更大的成績。
小學閱讀小明星自我介紹 篇6
大家好,我叫XX,原是XX小學的一名同學,很高興來到這個班級。從小學到初中,
我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,
希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自
不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我
提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!謝謝!
小學閱讀小明星自我介紹 篇7
大家好,我是培新小學二年級八班的陳明月,今年八歲了。最喜歡的事情之一就是閱
讀,因為閱讀十分要去,可以增長我的見識,品味那些作家在寫書的時候是怎么想的,我
的讀書感言是:我讀書,我快樂,因為我讀書,所以我快樂!
我為什么會喜歡讀書呢?就是因為上面說的,因為讀書很有趣。我第一次自行閱讀的
書籍是白雪公主,冬爺爺,巨人的'花園,這一些書,后來我認識的字多了,于是爸爸讓
我讀不帶拼音的書,不帶拼的是我能讀下來了,能理解了,我爸爸就給我更厚,更有趣的
書,現在我已經讀了笑貓日記,福爾摩斯探案集,最強大腦,中華上下五千年,少年讀史
記,少年讀資治通鑒,不一樣的卡梅拉,長襪子皮皮……這些書籍了!
讀書能開闊我的眼界,讀書能增加我的實際數量,讀書能讓我懂得更加深刻的道理,
所以我讀書,我快樂!
小學閱讀小明星自我介紹 篇8
我叫xx,今年十二歲,初中一年級,是個活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的
評選。十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發展的好學
生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的
一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮
學習的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學
校最優秀的老師之一,她教出了很多成績優異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽
媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,
我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、
課后按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且
取得了不錯的成績,上學期我還被評為了三好學生。
在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操
時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、
積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房
間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十
分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫
助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:駿馬是跑出來的,強兵是打出來的,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求
自己,刻苦學習,用優異的成績回報老師和父母。
小學閱讀小明星自我介紹 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:‘
大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生,而其實呢?我也是個勇敢的孩
子,今天,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!
說起我的讀書經歷,那可要從我幼兒園說起了,那時候,我最大的愛好是聽故事、聽
書,那時認的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽播放器給我講
故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆
蟲記》、《十萬個為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現在
呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現在讀自己喜歡的書,我已經讀
過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》
《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊》、《最
讓孩子著迷的101個地理奧秘》、《我不怕孤獨》、《再見了,拖拉》等等。我還經常利
用課余時間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識越來越多了,我要感謝讀書給我帶
來的快樂和享受。
二年級剛開學,班里競選班干部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務,
這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》,現在同學們說我回答問題
響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都歸功于閱讀的結果。
現在,我每天做完作業,還有晚上睡覺前都會看課外書,每天看書時間至少半小時以
上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,
我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點!我相信,我能行!
謝謝大家!
小學閱讀小明星自我介紹 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!我是六(2)班的楊依彤
同學們,能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因為書中有
著廣闊的世界,有著永世不朽的精神。可以讓目光投向更廣闊的時空。閱讀書本,我獲得
了許多,讀書可以使我們增長見識,不出門便可知天下事。世紀老人冰心說過:“讀書好,
好讀書,讀好書。”讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非。所以,從現在開始,熱愛
讀書吧!讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成
為快樂健康的讀書之星吧!
小學閱讀小明星自我介紹 篇11
我是xxx班的閱讀之星王潔穎,是一個小書迷,讀書是我精神上的寄托。我很樂意與
書交朋友,因為在我高興時,是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時,是這位朋友帶我走
出悲傷;在我生氣時,是這位朋友讓我恢復平靜的心情。
讀書乃人生一大樂趣,讓書陪我度過快樂的童年,擁有一個有意義的人生!
小學閱讀小明星自我介紹 篇12
我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾,十分愛讀書、愛寫作。我房間里的書架上放滿了各種
書籍,一有空就捧起書津津有味地看起來。我時常被書中的情景吸引住,有時連飯也不吃。
看課外書讓我增長了見識,拓寬了我的知識面,還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句,
對寫作文也很有幫助。
書中的世界真是多姿多彩,我愛看書
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