2024年3月15日發(作者:名副其實的近義詞)

讀書交流會作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文
是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意
義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的讀
書交流會作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書交流會作文1
昨天下午,我們四年級全體同學在多媒體教室舉行了“讀書交流
會”的活動。我們共讀的書目是《西游記》。只見同學們個個摩拳擦
掌,有備而來,胸有成竹地坐在比賽場上。一場激烈的比拼即將拉開
帷幕……
同學們有的屏住呼吸,生怕自己忘記賽前查閱的資料;有的汗流浹
背,不知所措,為自己沒有好好查閱而感到焦急和惋惜;有的勝券在握,
滿懷信心地等待開始。
讀書交流會在小主持人的一段開場白中開始,以回答問題的形式
共同探討書中的奧妙和心得。回答問題分為三個環節,第一環節是問
答;第二環節是每個班輪流作答;第三環節為搶答。比賽開始了,臺下的
同學們躍躍欲試,都爭先恐后地想為班級爭光。第一環節中,我和郭
澤玉回答《西游記》的主要內容,周老師投來贊許的目光,還給我們
倆頒發了獎品,我得到了一支筆,心里美滋滋的。第二環節中張之琦
同學為我們班爭了光,答對了問題。比賽越來越激烈,同學們興致勃
勃地觀看著,腦海中迅速搜尋著答案。緊張又激動的搶答環節開始了,
每班派一名同學上臺,聽到問題后立即作答,誰先說出正確答案,誰
獲勝。我在臺下一直為好朋友郭澤玉加油鼓勁。最后,32班的同 學還
為我們帶來了精彩的舞臺劇表演《三打白骨精》,贏得了陣陣掌聲。
馬老師讓我們也把掌聲送給自己,告訴我們閱讀的樂趣,我為自己鼓
掌,感到自己為班級爭光,很榮幸。
這次讀書交流會讓我深有感觸,書是人類知識的寶庫,只有在書
的海洋里遨游才能取得“真經” ,才能感受到快樂。來吧,讓我們一
起暢游書海,聆聽書聲,一同記錄這五彩繽紛的童年吧!
讀書交流會作文2
“書籍是人類進步的階梯”,我們今天在天作教育里舉行了讀書
交流會。
第一個人吳佳峻,為我們介紹《西游記》,同學們一聽到《西游
記》,有的同學便是議論紛紛,有的同學馬上在那里說我喜歡孫猴子,
有的同學不動聲色地坐在那里安靜的聽別人講。吳佳峻這個同學介紹
了《西游記》中的人物特點,也介紹了四師兄經過九九八十一難,來
到西天取經,同學們聽到吳佳俊的介紹后,沒看過的人心里肯定在想:
這本書應該很好看。連我都在想:回家時一定要去買來看。
還有老師給我們介紹了《紅樓夢》,這是一本古典文學作品,作
者曹雪芹嘔盡心血,用了十年的時間,把這本書書給寫完,里面講了
封建大家族由盛而衰的歷史,書中還以賈寶玉和林黛玉發生的愛情悲
劇為主題。以反映封建社會對人的壓迫。里面揉雜了東西太多,大伙
都對書很好奇。
老師還給我們介紹了《狼王夢》,主要內容是講述一位狼媽媽,
為了讓自己的兒子成為狼王,并且不讓別的狼欺負自己的兒子,最后
跟別人同歸于盡,歌頌了母愛的偉大。
我接后又開始演經典再現,我們演的是《草船借箭》羅奧智演諸
葛亮,我演周瑜,吳佳峻演曹操,卓建森演的是將軍。開始時,下面
的同學們看得津津有味。我們又演得很好,真可以用妙不可言來形容。
劉東宜上講臺了,她為我們演講的是革命故事,講述了革命先烈
那一些可歌可泣,拋頭顱,灑熱血的故事。
這堂課讓我感受到“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”這句
話和要多闊動書籍,書籍的好處有很多,書可以造福人類,書還可以
提高我們的知識,還可以提高我們的素養,書還可以提高寫作水平,
所以我們要多闊讀書。
讀書交流會作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴響了,教室里沸沸揚揚,同學們七
嘴八舌地議論起來,議論什么呢?原來是在議論一年一度的讀書交流
會啊!
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