大學生心理健康日活動方案(5篇)

2024年3月15日發(作者：單反相機排行榜)

大學生心理健康日活動方案（5篇）

為大家帶來的大學生心理健康日活動方案（5篇），希望大家能夠

喜歡!

大學生心理健康日活動方案（篇1）

一、活動目的：

為了營造我校關注大學生心理健康、注重大學生健康成長的

氛圍，迎接20__年“525全國大學心理健康日”的到來，決定在

全校開展心理健康教育系列活動。通過活動使同學們懂得、學會

用尊重，信任、友愛、寬容的態度與他人相處、合作和分享，體驗

自身存在的價值，只有愛自己才能更好地關愛他人，提高自信心

和珍愛生命。

二、活動主題：

用心交往，共享快樂生活;人人參與，共建幸福校園。

三、活動時間：

20__5.17-20__5.27

四、活動對象：

我校非畢業班學生

五、活動內容與要求：

(一)懸掛橫幅標語。

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在兩個校區懸掛宣傳橫幅各兩條：

1、5月25日是全國大學心理健康日;

2、用心交往，共享快樂生活;人人參與，共建幸福校園。

(二)刊出宣傳板報。

1、各班刊出一期以“525全國大學心理健康日”為內容的宣

傳板報，由校學生會心理部組織各系心理部長進行評比，評比結

果納入評選先進班集體的條件;

2、各班心理部長對宣傳板報拍照存檔，并將照片交系心理部，

各系心理部長收齊本系照片后打包發送到校學生會心理部郵箱

(__)。

(三)觀看心理影片。

1、各班在5月24日組織觀看心理教育電影《放牛班的春天》

(多媒體平臺請班主任協助，提前申請);

2、組織同學寫觀后感并在班內刊出，拍攝刊出效果照片2張

和推薦兩篇最優秀的觀后感的電子版交系心理部;

3、各系心理部長收齊后以電子版的形式交心理健康教育中心。

(四)舉行第二屆“心語傳遞”作品比賽。

1、參賽報名：

5月7日在心理委員處報名，各系心理部長在5月8日把名

單交到校學生會心理部。

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