2024年3月16日發(作者:伊豆的舞女)

幼兒數學小故事
【篇一:幼兒數學小故事】
兒童故事是故事的一個分支,也是兒童文學中一簇絢爛的花朵,下面這些是小編為大家推薦的
幾篇幼兒趣味數學小故事大全精選。
幼兒趣味數學小故事大全精選1:童話 在每個人的心目中,都有一個遙不可及的夢想,有人
是為了自己的夢想而努力奮斗,而有人卻為了自己能完成夢想,不折手段的去奪取。
燦爛的陽光懶洋洋的照射著閃閃發亮的玻璃王國,小孩子們在陽光的照耀下盡情的玩耍,
美麗的玻璃公主看著他們如此快樂,心里也覺得十分欣慰。
玻璃王國是玻璃公主的天下,她制造了玻璃王國,制造了人類,制造了太陽和月亮,并用
魔法將他們變成有生命的物體,她擁有可以制造世界的魔法,也擁有可以將整個世界摧毀的魔
法。但她認為:他們是快樂的小精靈,他們總能讓我覺得開心,我要將他們留在這個世界上,
陪伴著我。
快樂的時光總是短暫的。玻璃公主為了制造出有生命的物體,把她自己的魔法給用盡了,
她再也使用不了魔法,人類也不再當她是他們的神,便把玻璃公主軟禁在離玻璃王國不遠的圣
山下,自己去打拼。但是,在玻璃公主失去魔法之前,人類都是靠玻璃公主制造的食物來填飽
肚子,玻璃公主失去魔法,就代表再也不會有食物,人類被饑餓所折磨著,有些人忍受不了饑
餓,吃掉了自己的同類,甚至有些人,想吃掉玻璃公主。
玻璃公主在陰暗的地牢里,懊悔的想:他們是我制造的那些可愛、天真的小精靈嗎?為什么
他們要殺死自己的同類呢?難道他們忘記他們是我所制造的嗎?我只是想讓我的生活變得更有趣
一點,是我做錯了嗎?我不應該制造這些可怕的怪物出來的。
玻璃公主流下了她慚愧的淚水。一滴,玻璃王國里的所有房屋都消失了;兩滴,玻璃王國里
的花草樹木都消失了;三滴,天上的太陽和月亮也消失了;四滴,人類全都消失了。玻璃王國消失
了,只剩下玻璃公主在默默地哭泣
在現實中,社會是人類所創造的,但是人類卻被社會牽著走,人類就是玻璃公主所制造的
玩具,而那些可怕的怪物,是我們人類自己制造出來的,人類只是被社會玩弄于手掌之中的棋
子罷了。
幼兒趣味數學小故事大全精選2:小燕子和小貓 暮春三月,陽光籠罩著大地,萬物都顯得生
機勃勃,格外茂盛。
小燕子們在這美好的環境下成長著,個個都異常興奮,十分活潑。一天,燕媽媽出去捕食
了,在窩里的小燕子們便開始不安分了。
這不,有只小燕子看見了一只蟲子懸掛在對面的屋檐上,就想去捉了吃。它撲騰了幾下翅
膀,竟然飛到了空中。但它的運氣似乎極不好,而且它羽毛還未長好,只長了一半多,導致這
只黑乎乎的小燕子一下子就墜落到地上了。
哎呦,哎呦! 小燕子終于知道了不安分的下場,畢竟重重的摔在地上還是很疼的啦!這時,
一只帶著黑白花紋、十分可愛的小肥貓向小燕子跑去。一開始,小燕子十分驚慌,唯恐小肥貓
吃了它。但事實上,小肥貓并沒有這樣做。
小肥貓跑到了小燕子身旁,打量了它一番,十分好奇。小肥貓帶著好奇的眼神舔了小燕子
幾下,小燕子很奇怪,心想:它為什么不吃我呀?真是怪事!小肥貓一次又一次的用舌頭舔著小燕
子,小燕子便漸漸對它產生了好感,隨即也放松了許多。過了一會兒,小肥貓看見了屋頂上的
燕窩,便弄清了小燕子為什么會掉在地上這件事的來龍去脈。它伸出肥肥的爪子撫摸了瘦小的
燕子一番,便小心翼翼的把它放在自己軟軟的背上,然后縱身躍到燕窩旁的一棵柳樹上,再把
小燕子輕輕的放在窩里,最后輕輕一躍,跑走了
望著它離去的背影,小燕子非常感動,它 吱吱哇哇 的叫了一陣,好像在說 謝謝!謝謝! 又
過了一會兒,燕媽媽回來了,它捉來了蟲子給孩子們吃,別的小燕子都在歡快的吃,而那只小
燕子,卻一反常態,呆呆的坐在窩里,眼里閃爍著淚花: 如果不是那只貓,我會怎么樣呢?被車
壓死?被人踩死?被扔掉?
從此,那只小燕子再也不調皮了,它每天都靜靜地坐在窩里,好好待著,再也不亂跑了。
也許,是為了報答小肥貓的救命之恩呢!
幼兒趣味數學小故事大全精選3:舊鞋子的故事 一天,一輛大卡車把舊鞋子送進了郊外的垃
圾場。住在田野里的田鼠發現了爸爸的大皮靴。
田鼠,田鼠!你看到了什么? 是皮靴。
小兔對田鼠說: 我們可以送給有需要的動物。
那送給誰? 田鼠說.小兔說: 送給黑熊,一到冬天,黑熊就窩在洞中,缺少運動,它的腳肯
定很冰冷。
田鼠覺得小兔說得很對.當它們一人捧著一只大靴子,剛走了一段路,又發現了一雙可愛的
童鞋和一雙漂亮的高跟鞋。
我們想想可以送給誰. 小兔沉思了一會,說: 把童鞋送給小猴吧!象征猴媽媽剛生了小猴,
正愁沒鞋給小猴穿,這樣不是很好嗎? 田鼠連連稱 好,好,好,這辦法真好,小兔啊,那這雙
高跟鞋呢? 可真傷腦筋,這細細長長的跟,誰能穿著走路呢? 小兔說.這時,狐貍姐姐拖著它那漂
亮的尾巴,一搖一擺地走過來, 你們在干什么,是不是又在調皮搗蛋了.。
狐貍說。
噢,沒有沒有,狐貍姐姐,我們有一雙漂亮的高跟鞋,你看,你可以穿嗎? 田鼠說.狐貍姐
姐一聽,兩眼發光, 噢,好漂亮,我最喜歡漂亮的鞋子,來襯托我這一身美麗的皮毛。
狐貍說著,急忙試穿起來,穿上后,顯得格外美麗,它非常感謝小兔和田鼠。
田鼠和小兔接下來又帶上可愛的童鞋,送給了住在附近的猴寶寶,猴媽媽十分感激。這個
冬天,猴寶寶穿上這雙可愛溫暖的鞋子,不會害怕寒冷的冬天,溫暖的過冬。接著它們翻過一
座高山,穿過一片小樹林,經歷了半天才到了黑熊的住處。
黑熊,黑熊,你在家嗎? 小兔和田鼠扯開嗓子大聲喊叫,洞里傳來吼聲。
誰呀,大冬天的來找我! 黑熊說。小兔說 是我小兔和田鼠,我們發現一雙皮靴,正合你穿。
黑熊慢慢的挪動著大身子出來.田鼠拿出皮靴,黑熊說: 哇,好棒呀!這大皮靴真合我的腳,
黑熊感激地說: 謝謝你們,送給我冬日的溫暖。
這個冬天很寒冷,但動物們很溫暖。
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【篇二:幼兒數學小故事】
豬八戒扛著釘耙邊走邊說:“猴哥跟老博士學了不少數學知識,他更神氣了,他看不起我,
我也去找老博士學學數學,長點兒能耐!”
豬八戒見到老博士倒地便拜,口中說:“師父在上,徒兒八戒這邊有禮了。”老博士伸手
去攙扶豬八戒說:“請起,請起。”
老博士問:“你想學什么呢?”豬八戒一拱手說:“您肯收我這個徒弟了?人家都說我笨,
我就跟您學學算術吧。”
老博士說:“好,只要你肯學,我就收你這個徒弟!咱們邊散步邊談。”說著就帶著八戒
溜溜達達向前面走去。
前面是一個集市:日用百貨、蔬菜水果、大餅油條……樣樣都有。他們來到一個賣大餅的
攤前,八戒一看到焦黃的香噴噴的剛烙得的大餅,就挪不動步了,饞得口水直流,就對老博士
說:“徒兒肚子餓得受不了,師父您給徒兒買幾張大餅吃吧!”
老博士說:“那要講個條件,先要算一道題,算對了才給吃。”豬八戒連忙點頭說:“行!
只要給我吃就行。” 老博士說:“這個大餅攤一共100千克大餅他們已經賣出了3/10,把余
下的2/5賣給你。你算算,你能吃到多少千克大餅呀?”
豬八戒一手揪著大耳朵說:“把2/5的大餅賣給我,那還不好算。先把一天做的100千克
大餅分成5份,1份嘛是20千克,我拿其中的2份,那就是40千克唄。嘿!還真不少,夠我
吃個半飽!”
“他們都說我老豬不識數,那才叫胡說咧,只要一提吃的,我可從來不犯迷糊。”說完,
伸手去拿大餅。老博士說:“別動!你算得不對!”
豬八戒雙手一攤說:“我覺得沒算錯啊!”
老博士說:“你應該吃28千克餅才對。”
豬八戒舔著嘴唇說:“真能吃上28千克餅也行啊!”老博士看他怪可憐的,就說:“你從
這些切好的餅里拿一塊吃吧!”
賣大餅的把大餅切成了各式各樣的三角形,這些三角形的底都一樣長,高也一樣高。豬八
戒看著這些餅說:“我特能吃,我得挑塊大點兒的。”
老博士問:“你看哪塊餅最大?”豬八戒指著一塊斜邊最長的說:“這塊最大,你看這塊
餅有多長!”
賣大餅的笑著說:“這些餅雖然形狀不同,但是大小都是一樣的。不信,我給你稱一稱。”
果然,賣大餅的用秤一稱,每塊餅都是500克重。
豬八戒順手拿了一塊邊吃邊問老博士:“師父,這是什么道理?”老博士說:“如果餅的
薄厚均勻的話,哪塊餅的面積大,哪塊餅就重。”
豬八戒點點頭說:“這點我明白。”老博士又說:“三角形的面積等于底乘高的一半。這
些餅的底和高都相等,它們的面積自然也相等。
2、聰明的小男孩
從前,一個國王經常以給身邊的大臣出難題來取樂,如果大臣答對了,他將用小恩小惠給
點賞賜;如果答不出來,那將受罰,甚至被砍頭。
一天,國王指著宮里的一個池塘問:“你們誰能說出池子里有多少桶水,我就賞他珠寶。
如果說不出來,我就要‘賞’你們每人50大鞭。”大臣們被這突如其來的問題難住了。
正在大臣們心慌意亂之際,遠處走過來一個放牛的小男孩。他問清了事情的緣由之后說:
“我愿意見見這位國王。”
大臣們把小男孩帶到了國王身邊。國王見眼前的小男孩又黑又瘦又小,便懷疑說:“這個
問題答上來有獎,答不上來可要被砍頭的,你知道嗎?”在場的人都替這個小男孩捏了一把汗,
可小男孩卻不慌不忙地回答出國王的問題。國王無奈之下,拿出珠寶獎勵給了小男孩。小朋友
們,你知道他是怎樣回答的嗎?
其實,國王出的是一道條件不足的問題。在正常的思維模式下是無法找出正確答案的。小
男孩正好抓住這一關鍵。他是這樣回答的:“這要看桶有多大:如果桶和池塘一樣大,就是一
桶水;如果桶只有池塘一半大,就是有兩桶水;如果桶是池塘的三分之一大,就是3桶水……”
小男孩實際上打破了習慣性的思維模式,對具體的問題進行具體的分析,他的頭腦多么聰
明,多么靈活啊!
3、黃金分割點——神秘的0.618
2000多年前,數學家發現:一條線段分割成大、小兩段,若小段與大段的長度之比恰好等
于大段與全長的比的話,那么這一比值等于人們把這個點叫做黃金分割點。
有趣的是:人的肚臍是人體總長的黃金分割點;人的膝蓋是肚臍到腳跟的黃金分割點。金
字塔、巴黎圣母院、埃菲爾斜塔都與0.618有關。
人們還發現,一些名畫、雕塑、攝影作品的主題,大多在畫面的0.618處。因此,大畫家
達芬奇把0.618稱為黃金數。
4、漏掉一個“小數點”的悲劇
1967年8月23日,前蘇聯著名宇航員費拉迪米爾?科馬洛夫,獨自一人駕駛聯盟一號宇
宙飛船,經過一晝夜的飛行,完成了任務,勝利返航。此刻,全國的電視觀眾都在收看宇宙飛
船的返航實況。但當飛船返回大氣層后,準備打開降落傘以減慢飛船速度時,科馬洛夫發現無
論用什么方法也打不開降落傘了。地面指揮中心采取了一切可能救助措施幫助排除故障,都無
濟于事,經研究決定將實況向全國公民公布。當時播音員以沉重的語調宣布,聯盟一號宇宙飛
船由于無法排除障礙,不能減速,兩小時后將在著陸基地附近墜毀,我們將目睹民族英雄科馬
洛夫殉難。
在人生的最后兩小時,科馬洛夫沒有沉浸悲傷和絕望中,而是十分從容地用了大部分時間
向上級匯報工作,然后再向他的母親、妻子和女兒作最后的訣別。他對泣不成聲的12
歲的女兒說:“爸爸就要走了,告訴爸爸你長大了干什么?”
“像爸爸一樣,當宇航員!”
“你真好!可我要告訴你,也告訴全國的小朋友,請你們學習時,認真對待每個小數點,
每一個標點符號。聯盟一號今天發生的一切,就因地面檢查時,忽略了一個‘小數點’這場悲
劇,也可以叫做‘對一個小數點的疏忽’。同學們,記住它吧!”
7分鐘后,轟隆——一聲爆炸,整個蘇聯一片寂靜,人們紛紛走向街頭,向著飛船墜毀的
方向默默地哀悼……
5、趣味數學題----路遇哪吒
八戒正往前走,忽聽背后有人叫他:“老豬,好自在啊!”八戒回頭一看,是托塔天王的
三太子哪吒。八戒搖晃著腦袋說:“這不是那個三頭六臂的妖精嗎?”
哪吒聽八戒叫他妖精,勃然大怒,大喝一聲:“變!”隨即變做三頭六臂,6只手分別拿
著6件兵器:斬妖劍、砍妖刀、縛妖索、降妖杵、繡球兒、火輪兒,惡狠狠地朝八戒打來。
八戒不敢怠慢,舞動釘耙迎了上去,兩人“叮叮當當”地打了起來。過了一陣子哪吒見沒
占到便宜,又喊了一聲:“換!”6只手拿著的兵器立刻交換了一下位置。就這樣哪吒不斷變
換著兵器的拿法,可把八戒打暈了。
八戒連連擺手說:“不打啦,不打啦,我說你這6只手一共有多少種不同的拿法?”
“720種!”哪吒神氣活現。
“吹牛!”八戒把大嘴一撇說,“有個二三十種我還信,720種?你別騙我啦!”
哪吒讓5只手依次拿著斬妖劍、砍妖刀、縛妖索、降妖杵、繡球兒,對八戒說:“你看,
我5只手拿的兵器固定不變,這時我第6只手只有拿火輪兒這一種拿法。”
八戒點點頭說:“嗯,不錯,就一種拿法。”
哪吒又讓4只手依次拿著斬妖劍、砍妖刀、縛妖索、降妖杵,這時第5、6只手可以輪換
拿繡球兒、火輪兒,共有兩種拿法。
哪吒再讓3只手依次拿著斬妖劍、砍妖刀、縛妖索,而另3只手變換出以下6種拿法:
降妖杵、繡球兒、火輪兒;
降妖杵、火輪兒、繡球兒;
繡球兒、降妖杵、火輪兒;
繡球兒、火輪兒、降妖杵;
火輪兒、繡球兒、降妖杵;
火輪兒、降妖杵、繡球兒。
八戒摸摸腦袋說:“這要是6只手都隨便拿可怎么個排法呀?還不排暈嘍!”
八戒向哪吒一拱手:“你的變化真多,我服了。”
6、數學家巧破殺人案
伽羅華(galois,公元1811—1832年)是法國數學家,十九世紀杰出的數學天才。他生
于法國巴黎近郊布倫的一個小村子里,因決斗而卒于巴黎。
魯柏是伽羅華的好友。一天,伽羅華得知魯柏被刺的不幸消息,急忙奔赴探詢。女看門人
告訴伽羅華,警察已勘察過現場,沒有發現其它線索,只是看到魯柏手里緊捏著半塊沒有吃完
的蘋果餡餅,令人費解。她認為作案人可能就在公寓內,因為案發前后,她一直在傳達室,沒
有看見有人進公寓來。可是這座四層樓的公寓,每層有15間房,住著100多人,情況比較復
雜,這可能是警察到目前還未能破案的原因。
數學家思索著。最后,請女看門人帶他到三樓,在314號房門前停了下來,問道:
“這房間是誰住的?”
女看門人答道:“米塞爾。”
“這人怎樣?”
“他愛賭錢,好喝酒,昨天已經搬走了。”
“這個米塞爾就是殺人兇手!”數學家肯定地說。
女看門人非常驚奇,忙問:“有什么根據?”
根據數學家的分析,警方經過偵察,最后逮捕了米塞爾。經審訊,米塞爾承認因賭博輸錢,
看到魯柏家里匯來巨款,遂生殺機。
伽羅華從小就受到良好的。童年時代,他在母親的輔導下進行學習。12歲進入中學讀書。
起初,他努力學習希臘語和拉丁語。后來,他對數學產生了濃厚的興趣,以驚人的速度讀了許
多數學著作。19歲時,他的數學天才被他的數學教師慧眼所發現,在老師的指導下,他深入研
究了一些數學理論,并取得了劃時代意義的成果。
伽羅華在巴黎高等師范學校讀書時,因參加政治斗爭,公開反對國王制度,揭露了校長在
法國七月政變中的兩面行為,又得罪了校長。伽羅華被學校開除,并兩次入獄。監獄生活嚴重
摧殘了他的健康。1832年,伽羅華出獄后,在一所療養院醫療,由于政治和愛情的糾葛,他又
陷進政敵為他設置的一個陷井,在一次決斗中,他身負重傷,第二天便離開了人世。
伽羅華是一位杰出的數學天才,可惜他在人世間僅活了21個春秋!他的早逝,無疑是世界
數學界的一大損失。
7、文學與數學
一天夜里,已經很晚了,一對年老的夫妻走進一家旅館,他們想要一個房間。前臺侍者回
答說:“對不起,我們旅館已經客滿了,一間空房也沒有剩下。”看著這對老人疲憊的神情,
侍者又說:“但是,讓我來想想辦法……”
敘述到這里,你希望下面有一個數學的繼續,還是愿意得到一個文學的結局?但不管怎樣,
數學和文學都將在這里分手了。
數學的故事是這樣發展的:這個好心的侍者開始動手為這對老人解決房間問題:他叫醒旅
館里已經睡下的房客,請他們換一換地方:1號房的客人換到2號房間,2號房的客人換到3
號房間……以此類推,直至每一位房客都從自己的房間搬到下一個房間。這時奇跡出現了:1號
房間竟然空了出來。侍者高興地將這對老年夫婦安排了進去。沒有增加房間,沒有減少客人,
兩位老人來到時所有的房間都住滿了客人——但是僅僅通過讓每一位客人挪到下一個房間,結
果第一個房間就空了出來,這是為什么呢?原來,兩位老人進的是數學上著名的希爾伯特旅館
——它被認為是一個有著無數房間的旅館。這個故事是偉大的數學家大衛?希爾伯特所講述,他
借此引出了數學上的“無窮大”的概念。這一概念對于這門學科來說之重要,可以說如果沒有
它我們就很難想像數學將如何存在。只要會數數的人都知道,每一整數都有一個后繼者直至無
窮(所以在希爾伯特旅館里,每間房子后面都會有一間直至無窮)……數學就是一門關于無窮
大的科學。
好了,我們回到侍者說“讓我來想想辦法”的地方。文學的故事是這樣繼續的,這個文學
的侍者理應更富人性和愛心,他當然不忍心深夜讓這對老人出門另找住宿,而且在這樣一個小
城,恐怕其他的旅店也早已客滿打烊了,這對疲憊不堪的老人豈不會在深夜流落街頭?于是好
心的侍者將這對老人引領到一個房間,說:“也許它不是最好的,但現在我只能做到這樣了。”
老人見眼前其實是一間整潔又干凈的屋子,就愉快地住了下來。
第二天,當他們來到前臺結賬時,侍者卻對他們說:“不用了,因為我只不過是把自己的
屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!”原來如此。侍者自己一晚沒睡,他就在前臺值
了一個通宵的夜班。兩位老人十分感動,老頭兒說:“孩子,你是我見到過的最好的旅店經營
人,你會得到報答的。”侍者笑了笑,“說這算不了什么”。他送老人出了門,轉身接著忙自
己的事,把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天,侍者接到了一封信函,打開看,里面有
一張去紐約的單程機票并有簡短附言,聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約,按信中所
標明的路線來到一個地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來,幾個月
前的那個深夜,他接待的是一個有著億萬資產的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座
大酒店,深信他會經營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經理的傳奇
故事。
啟發:事情都是從一個富有同情心、滿懷仁愛的侍者的智慧頭腦開始:“讓我來想想辦
法……”進入數學的領域,需要的一定是嚴密的邏輯,合理的推論及精確的求證;來到文學的
天地,憑借的卻是美好的人性,動人的情節和意外而圓滿的結局。但你發現沒有:不管是文學
還是數學,結局都很神奇——愛加上智慧原來是能夠產生奇跡的。
8、小熊求師
一天,小熊來到南嶺山羊紙盒店,想跟山羊師傅學做紙盒。山羊師傅在店堂里接待了他,
問:“你果真想學徒?”小熊認真地說:“我真的想學。”“到我這兒來當學徒,我先得考考
你有關手藝方面的知識,我滿意才收。”山羊師傅捋了捋胡須又說。小熊一蹦老高說“行!”
9、一名數學家=十個師
在第二次世界大戰中,盟軍為了和德國法本斯作戰,大量軍需物品要穿過大西洋運送到各
個戰場。可是在1934年以前,負責運送物資的英美船隊常常受到德國潛艇的襲擊,損失慘重。
當時英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間德軍的“潛艇戰”搞得盟軍焦頭爛額,
海上運輸成了令人頭疼的問題。
在這進退兩難之際,有位美國海軍將領專門去請教了幾位數學家。數學家運用概率論分析
后發現,運輸艦隊與敵軍潛艇相遇是一個隨機事件,即船隊是否被襲擊,取決于航行過程中是
否與敵潛艇相遇,而與敵潛艇是有可能發生,又有可能不發生的。從數學角度來看這一問題,
它具有一定的規律。
(1)、一定數量的船只,編隊規模越小,批次就越多;批次越多,與敵潛艇相遇的概率就
越大。
比如,5位同學放學后各自回到自己的家里,老師要找一位同學,隨便去哪一位同學家都
行。但若這5位同學都集中在其中某一位同學家里,老師可能要找幾家才能找到他們,一次找
到的可能性只有五分之一,即20%。
(2)、一旦與敵潛艇相遇,船隊的規模越小,每艘船被擊中的可能性就越大。這是因為德
軍潛艇的數量與船隊的數量相比總是少的,潛艇所載彈藥有限,每次襲擊,不論船隊規模多大,
被擊沉的數目基本相等。
假如運輸船的總量為100艘,按每隊20艘船編隊,就要編成5隊;而按每隊10艘船編
隊,就要編成10隊。兩種編隊方式與敵潛艇相遇的可能性之比為5:10,即1:2。
假設每次遭到敵潛艇襲擊損失5艘運輸船,那么,上述兩種編隊方式中每艘船被擊中的可
能性之比為5/20:5/10=1:2。
兩者結合起來看,兩種編隊方式中每艘運輸船與敵潛艇相遇并被擊沉的可能性之比為1:4。
這說明,100艘運輸船,編成5隊比編成10隊的危險性小。
美國海軍接受了數學家的建議,改進了運輸船由各個港口分散啟航的做法,命令船隊在指
定海域集合,再集體通過危險海區,然后各自駛向預定港口。
奇跡出現了,盟軍船隊遭襲擊被擊沉的概率由原來的25%降低為1%,大大減少了損失,
保證了戰略物資的供應。
于是,美國軍方宣稱:一名優秀數學家的作用,超過十個師的兵力!
10、祖沖之的科學發明
沖之(429-500)的祖父名叫祖昌,在宋朝做了一個管理朝廷建筑的長官。祖沖之長在這樣
的家庭里,從小就讀了不少書,人家都稱贊他是個博學的青年。他特別愛好研究數學,也喜歡
研究天文歷法,經常觀測太陽
和星球運行的情況,并且做了詳細記錄。
宋孝武帝聽到他的名氣,派他到一個專門研究學術的官署“華林學省”工作。他對做官并
沒有興趣,但是在那里,可以更加專心研究數學、天文了。
我國歷代都有研究天文的官,并且根據研究天文的結果來制定歷法。到了宋朝的時候,歷
法已經有很大進步,但是祖沖之認為還不夠精確。他根據他長期觀察的結果,創制出一部新的
歷法,叫做“大明歷”(“大明”是宋孝武帝的年號)。這種歷法測定的每一回歸年(也就是兩年
冬至點之間的時間)的天數,跟現代科學測定的相差只有五十秒;測定月亮環行一周的天數,跟
現代科學測定的相差不到一秒,可見它的精確程度了。
公元462年,祖沖之請求宋孝武帝頒布新歷,孝武帝召集大臣商議。那時候,有一個皇帝
寵幸的大臣戴法興出來反對,認為祖沖之擅自改變古歷,是離經叛道的行為。祖沖之當場用他
研究的數據回駁了戴法興。戴法興依仗皇帝寵幸他,蠻橫地說:“歷法是古人制定的,后代的
人不應該改動。”祖沖之一點也不害怕,他嚴肅地說:“你如果有事實根據,就只管拿出來辯
論。不要拿空話嚇唬人嘛。”宋孝武帝想幫助戴法興,找了一些懂得歷法的人跟祖沖之辯論,
也一個個被祖沖之駁倒了。但是宋孝武帝還是不肯頒布新歷。直到祖沖之死了十年之后,他創
制的大明歷才得到推行。
盡管當時社會十分動亂不安,但是祖沖之還是孜孜不倦地研究科學。他更大的成就是在數
學方面。他曾經對古代數學著作《九章算術》作了注釋,又編寫一本《綴術》。他的最杰出貢獻
是求得相當精確的圓周率。經過長期的艱苦研究,他計算出圓周率在3.1415926和
3.1415927之間,成為世界上最早把圓周率數值推算到七位數字以上的科學家。
祖沖之在科學發明上是個多面手,他造過一種指南車,隨便車子怎樣轉彎,車上的銅人總
是指著南方;他又造過“千里船”,在新亭江(在今南京市西南)上試航過,一天可以航行一百多
里。他還利用水力轉動石磨,舂米碾谷子,叫做“水碓磨”。
祖沖之晚年的時候,掌握宋朝禁衛軍的蕭道成滅了宋朝。
【篇三:幼兒數學小故事】
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