十大團(tuán)隊(duì)之星申請(qǐng)材料

2024年3月18日發(fā)(作者：四年級(jí)豎式計(jì)算題500道)

十大團(tuán)隊(duì)之星申請(qǐng)材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

十分高興能有幸能夠有幸申請(qǐng)“千百十”活動(dòng)中的十大團(tuán)隊(duì)之星。我叫張家維，來自

08小教本（3）班。現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部、校大學(xué)生書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在前兩個(gè)團(tuán)隊(duì)中，

我都能積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

下面，我將為大家介紹我在學(xué)習(xí)部的成長(zhǎng)過程。

首先，在大一開學(xué)的時(shí)候，我在擔(dān)任副班長(zhǎng)的同時(shí)有幸進(jìn)入了校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。當(dāng)時(shí)在

我眼中，校學(xué)生會(huì)是一個(gè)神圣的地方。才入校園，每一件事情都和校學(xué)生會(huì)相關(guān)：迎接新生、

派發(fā)小貼士、組織演講、校園大型活動(dòng)等等。所以特別崇拜這個(gè)學(xué)生組織。當(dāng)然，進(jìn)入校學(xué)

生會(huì)學(xué)習(xí)部之后，這種崇拜之情就成為我努力工作的動(dòng)力。

首次接觸到學(xué)習(xí)部的日常工作是從“曉莊青年講壇”開始的。“曉莊青年講壇”由校團(tuán)委

創(chuàng)辦于2002年，其先后邀請(qǐng)了中科院院士等近百名專家學(xué)者來校舉辦200多場(chǎng)高水平講座，

展現(xiàn)豐厚人為底蘊(yùn)、閃爍奪目理性光環(huán)。受到大學(xué)生的一致歡迎。

“曉莊青年講壇”是校學(xué)習(xí)部的品牌活動(dòng)，一學(xué)期約開講9-10次。平均每周都邀請(qǐng)專家

及教授來開設(shè)講座，講座話題緊貼當(dāng)今的大學(xué)生感興趣的話題，如：四、六級(jí)，藝術(shù)，文學(xué)，

政治，時(shí)事。每次講座開講前4—5天在校園里有海報(bào)宣傳通知，校西祠討論版上也有相關(guān)

的預(yù)告，同學(xué)們到時(shí)候可以到確定的教室來聽講座。每次講座開講前都會(huì)由學(xué)習(xí)部人員發(fā)放

聽講紙。 這樣凡是聽滿六次講座者為優(yōu)秀聽講員，將把其聽課記錄寫進(jìn)其個(gè)人素質(zhì)拓展證

書，可作為個(gè)人一項(xiàng)經(jīng)歷。

大家對(duì)于講座，激情昂揚(yáng)，積極踴躍。當(dāng)時(shí)擔(dān)任小主持的我真的很怕面對(duì)這樣的場(chǎng)景。

但是在部長(zhǎng)萌萌姐的鼓勵(lì)下，我勇敢地邁出了自己的第一步，戰(zhàn)勝了心中的害怕，很好地完

成了任務(wù)。這是我工作中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從那一晚，我開始不再害怕，開始面對(duì)困難，開始永遠(yuǎn)

以笑臉面對(duì)大家。

在這之后一年半的磨練中中，部長(zhǎng)跟我說過的最多的一句話就是“你做事，我放心”。

而這句話就是對(duì)我工作的肯定，這句話，就是我繼續(xù)努力完成任務(wù)的動(dòng)力。鑒于我勤懇的工

作態(tài)度，以及對(duì)校學(xué)生會(huì)的熱愛，還有一顆積極奮進(jìn)的心，于上一年被聘為校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

副部長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)部的工作中，我主要負(fù)責(zé)日常的“曉莊青年講壇”活動(dòng)。每次的活動(dòng)都需要全部

人員的參與，這也要求身為負(fù)責(zé)人的我與大家加強(qiáng)溝通。從選定主題，邀請(qǐng)教授，申請(qǐng)場(chǎng)地，

準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)，到后期反饋，資料共享，每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須落實(shí)到位。干事們剛進(jìn)部的時(shí)候，都

還不熟悉“業(yè)務(wù)”。所以我會(huì)每次做事的時(shí)候都帶著一兩名干事一起，同時(shí)與他們溝通，使

我們之間的距離感減少。在經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的磨練之后，他們已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗(yàn)以及能力去

獨(dú)立舉辦一場(chǎng)講座。所以，現(xiàn)在我充分相信他們，讓他們自己負(fù)責(zé)，我在一旁以一個(gè)旁觀者

的身份，在遇到困難或者有疑惑的時(shí)候，給予幫助。當(dāng)然，我們部門的干事都很出色，任務(wù)

完成地也很順利。我只需做一些后期工作的安排就可以。

同時(shí)，我也會(huì)閱讀他們每個(gè)月寫的工作小結(jié)，從他們的工作小結(jié)中尋找到他們對(duì)部門的

期望以及對(duì)工作的問題，還有更重要的是對(duì)我和部長(zhǎng)的意見。通過這種形式，每次我都會(huì)根

據(jù)他們提出的要求，更加地完善自己的工作。

近期針對(duì)部門的宣傳問題，我為部門提出了多種方法，例如在人人網(wǎng)上申請(qǐng)公共主頁、

將海報(bào)板放在4個(gè)宿舍門口、在海報(bào)上添加一些吸引眼球的裝飾品等。這對(duì)青年講壇的人氣

有很大提升。我想，不管是部長(zhǎng)也好，副部也好，干事也好，不管在何種地位，都需要一份

熱情，一份為團(tuán)體獻(xiàn)出自己微薄力量的熱情。而不能做到很高的位置之后將所有事情都推給

其他人。當(dāng)然，與此同時(shí)也需要注意團(tuán)結(jié)組織大家積極努力地做事情。這才是一個(gè)合格的學(xué)

生干部需要做的事。

在擔(dān)任校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部的同時(shí)，我也在校大學(xué)生書法協(xié)會(huì)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)一職。近期書協(xié)

招新，我們迎來了9名新成員的加入。雖然大家剛剛加入不久，但是協(xié)會(huì)的諸多事宜都得到

完善和提高。比如說書協(xié)的飛信群得以充實(shí)，每一位會(huì)員都會(huì)在日常活動(dòng)之前獲得消息；書

協(xié)的QQ群也熱鬧起來，由原先的沉悶到如今的火熱，都離不開大家的共同努力；書協(xié)還申

請(qǐng)了在人人網(wǎng)上的公共網(wǎng)頁，在書協(xié)的主頁上，有許多之前活動(dòng)的照片以及活動(dòng)的總結(jié)，讓

所有關(guān)注校內(nèi)的同學(xué)都能夠了解書協(xié)的最新動(dòng)態(tài)；書協(xié)還有了自己的郵箱，專門用于和校內(nèi)

社聯(lián)、社管以及校外各大高校書法協(xié)會(huì)相聯(lián)系。而這一系列的活動(dòng)都給書協(xié)起到了一個(gè)非常

好的宣傳效應(yīng)。

在團(tuán)隊(duì)合作過程中，我充分注意到人際交往的問題。不希望大家之間會(huì)有隔閡感。與此

同時(shí)，在工作上對(duì)大家嚴(yán)格要求。因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須要有優(yōu)秀的工作成果、良好的工

作氛圍。而這兩點(diǎn)都是我在以后的工作中，需要繼續(xù)注意以及加強(qiáng)的。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加十大團(tuán)隊(duì)之星的競(jìng)選，我會(huì)以此為契機(jī)，審視

自己的過去，同時(shí)展望未來的工作。最后，我希望領(lǐng)導(dǎo)老師能考慮我的申請(qǐng),同時(shí)我也會(huì)繼

續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

南京曉莊學(xué)院十大團(tuán)隊(duì)之星申報(bào)表

年 度__09-10__

姓 名

團(tuán)隊(duì)名稱

簡(jiǎn)

征文大賽，組織策劃了校第三屆辯論賽、校第四屆“以陶為師、

要

愛我中華”知識(shí)競(jìng)賽、校“向青春致敬”演講比賽。組織策劃了

事

校“以陶為師，愛我中華”書法大賽，“潑墨曉莊”校慶83周年

跡

陶行知語錄展。

團(tuán)

隊(duì)

意

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人簽名__________

張家維 性 別 女 職 務(wù)

校學(xué)生會(huì)

學(xué)習(xí)部

校學(xué)生會(huì)學(xué)

習(xí)部副部

支 部

08小教本

三班

擔(dān)任職務(wù) 副部長(zhǎng) 團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)

組織參與了校“紀(jì)念改革開放三十周年”演講比賽、校就業(yè)

見 年 月 日

分

團(tuán)

、

委

意

見

校

（蓋 章）

年 月 日

團(tuán)

委

意

見

（蓋 章）

年 月 日