2024年3月18日發(fā)(作者:初中生學習)

消防演練方案及流程15篇
消防演練方案及流程(精選篇1)
消防演習目的:檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的
能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能
力和管理者火場組織、協(xié)調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一
步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針得到更好的貫徹落實,項
目部決定舉辦消防應急演練,方案如下:
一、演練時間:
x月x日下午12:30
二、演練地點:
施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)
演練現(xiàn)場:南側宿舍區(qū)
消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地
三、演練內容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內容為:(1)火情報警演練;
(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協(xié)
調分工,具體指揮,__任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部
安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長:__
組員:__
當班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名
保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理__在第一時間
趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活
區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組
組長:__
組員:__
__負責指導施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓
外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全
地帶集中并清點人數(shù),并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散
情況。
(3)引導組:
組長:__組員:__
(4)警戒組:
組長:__
組員:__
(5)滅火組:
組長:__組員:__
材料部__負責指導后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材,根
據(jù)不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示
(6)演練照相:__
消防演練方案及流程(精選篇2)
為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學生學習掌握基本逃生技能,學
校從強化管理,建立制度,明確責任入手,加強預防,確保師生生命財產安全不
受損失。結合我校實際情況特制定本預案。
一、組織管理
(一)領導小組
組長:
副組長:
成員:__各班班主任以及全體教職工
組長職責:
負責學校消防安全應急預案組織實施演練,事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調工作。
副組長職責:
協(xié)助組長的工作,按照現(xiàn)場具體分工情況,進行指揮組織人員、物資疏散、
火災撲救、保護火災現(xiàn)場,組織事故調查等工作。
各成員職責:負責本處室的`消防安全防范工作。了解學校消防重點部位基
本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內消防安
全管理情況是否存在火災隱患等情況。一旦發(fā)生火災,立即報告消防應急指揮部,
并及時對火災進行初期撲救,把損失降到最低。
二、預防的重點
1、班主任要利用板報、班會課對學生進行消防安全教育。
2、每年暑假,學校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學生安全提出具體要求。
3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況
下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患
于未燃。
4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原
因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
三、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,
但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援
并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水
者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部
門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
消防演練方案及流程(精選篇3)
一、演練目的
通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發(fā)生時的正確方法,熟悉
火災發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快
速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少
不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突
發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全知識培訓
(二)對象:
小學全體師生
(三)時間:3月15日
三、演練準備
1、下發(fā)實施方案
2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的.程序和線路培訓。
3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、
內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練
雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區(qū)域”進行實地仔細檢查,
對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構
總指揮:
副組長:
成 員:
消防演練方案及流程(精選篇4)
一、目的意義:
為切實做好當前職業(yè)健康安全工作,增強公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,
真正做到萬一事故發(fā)生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)
調得力、災情及時上報,以達到限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充
分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
二、組織機構
__
三、演練的具體時間安排
1、演練時間:__
2、演練地點:發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側
3、參加人員:公司全體員工
四、演練活動地點及活動形式
此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合
演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。
五、演練活動內容
1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、面對突發(fā)事件的逃
生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練:火災等正確逃生自救演練。
3、消防實際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動程序
1、9:20全體員工進入演練狀態(tài)。
2、9:30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內打開預設的煙霧彈,此
時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即電話通知發(fā)
酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。
3、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。
4、梁宏毅電話通知劉廣春副總。
5、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。
七、滅火演練:
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā),進行滅火演練。
2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據(jù)時間長短,每車間安排10人左
右進行滅火演練。
消防演練方案及流程(精選篇5)
根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《學校消防安全管理規(guī)定》的要求,為
了進一步加強我校消防安全工作,增強全校師生的防火安全意識,逐步提高師生
的防火逃生自救能力,經研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學生公寓
區(qū)舉行一次消防演練,現(xiàn)將演練實施方案公告如下:
一、成立學校消防演練領導小組
組 長:__
副組長:__
成 員:德育處、總務處、教務處等相關部門、班主任及學校抽調的部分工
作人員。
二、演練時間
11月6日下午4:00至4:30。
三、演練地點
1#、3#學生公寓樓。
四、演練的程序及內容
(一)演練的`程序:(演練現(xiàn)場由__助理主持)
1、__校長介紹消防演練相關注意事項;
2、__校長講話并宣布演練開始;
3、發(fā)出警示信號進入滅火、應急疏散、逃生自救等實戰(zhàn)演練;
4、學校領導總結講話。
(二)演練的內容
演練的內容包括三個方面:滅火器滅火、應急疏散、自救及醫(yī)務人員救護等。
具體為:
1、演練指令下達后由專人負責發(fā)出警示信號(模擬已發(fā)生火災);
2、學校抽調的有關人員及時趕赴火災現(xiàn)場組織人員疏散,撲救初起火災;
3、組織開展滅火活動;
4、學生疏散后在廣場集合。
5、各班級清點人數(shù),演練結束。
五、工作要求
1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。
2、各部位安排的人員各負其責,認真準備,做到萬無一失。
3、參加人員聽從指揮,大膽謹慎,正確操作,確保安全。
消防演練方案及流程(精選篇6)
一、演練目的
為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷
害事故發(fā)生,培養(yǎng)員工的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領導小組
總 指 揮:
副總指揮:
疏散指揮組:
秩序導護組:
醫(yī)療救護組:
后勤保障組:
通訊組:
應 急 組:
消 防 組:
三、報警程序:
1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:
"金盾電子發(fā)生災情,請迅速前來搶救",待對方詢問完放下電話后再掛機;方永
達負責向120求救及向開發(fā)區(qū)領導匯報情況。
2、 門衛(wèi)值班人員負責打開廠區(qū)大門,然后到十字路口等待引導消防車輛,
沈琪負責檢查疏散廠區(qū)消防通道;如情況需要,詹新剛負責關閉公司總電源。
四、演練安排
1、準備
a、讓員工熟悉應急避險的方法。
b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。
c、全廠員工進行應急疏散的預演。
2、參演對象:全體員工
3、演練情景:1號生產大樓發(fā)生火災。
4、演練內容:
演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發(fā)生時,迅速到預定地點集中,
防止災害發(fā)生。
5、警報信號:
災情發(fā)生以廣播警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表火災發(fā)生,員工進行疏
散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。
五、疏散的集中地點和路線
1、集中地點:工廠籃球場;
2、疏散路線。
①號通道:倉庫和品保部員工從東側大門至籃球場
②號通道:四樓生產員工經西側樓梯至籃球場;
③號通道:三樓生產員工經東側樓梯至籃球場;
④號通道:一樓貼片車間員工經北側通道至籃球場
⑤號通道:二樓技術部員工經南側樓梯至籃球場
六、工作人員職責
1、全體員工應服從公司安排,確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始
前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)
(1)、災情一旦發(fā)生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。
(2)、總指揮董晟核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮俞
鑒鋒 方永達立即到達現(xiàn)場進行指揮,朱亞科發(fā)出警報信號,并要求各車間停止
作業(yè),在組長指揮下有秩序的`成二列縱隊安全撤離。
(3)、撤離(疏散)方法:當時在現(xiàn)場的組長迅速指揮員工及時打開前后
門,組織員工排隊,在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶領員工有次序成二
列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行; 當時在辦公室內辦公的車間
主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工,遇到本車間員工后立即協(xié)
同組長帶領本車間員工到籃球場集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散
到廠外安全地帶)。
(4)、秩序導護組:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
(5)、疏散指揮組:負責指揮協(xié)調各通道組長把員工安全轉移到籃球場集
合。
(6)、醫(yī)療救護組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準備好救護器材。
對受到驚嚇、產生心理障礙的員工進行心理輔導。
a、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命,及時處理傷病員。
b、各職能部門的員工在籃球場待命,及時把傷情較重的員工送往醫(yī)院。
(7)、后勤保障組:準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,領取和送
達所需物品。
(8)、通訊組:發(fā)出警報信號,指導員工在組長指揮下按順序排好隊,撤
離車間時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
(9)、應急組:為機動組,隨時待命。
(10)、消防組:負責滅火演示。
(11)、車間主任,負責自己車間;俞鑒鋒負責籃球場集合員工;趙小倩負
責意外事故處理。
(12)、員工到達籃球場按車間集合,車間主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到
數(shù)),并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時,掌
握整個演練過程的準確時間。
七、疏散要求與注意事項:
1、聽到發(fā)出的警報聲后,全廠員工立即快速、安全進行疏散,不能再收拾
物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
2、疏散順序:
①從車間疏散時,車間主任預先把員工按組別分成前后人數(shù)大約一致的兩部
分。聽到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤離。
②疏散時:以車間為單位,按底樓層在先 ,高樓層在后的順序進行。
③員工排二列隊伍下樓道,分組按方案疏散。
3、注意事項
①疏散時,二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能
搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏。
②樓層導護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令,不出現(xiàn)間
隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
八、演練結束
演練結束,由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結,寫心得體會,召
開主題會,不斷提高員工應急避險的自救自護能力。
消防演練方案及流程(精選篇7)
一、目的:
提高全員安全意識的同時,通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,
提高應急救援小組協(xié)調作戰(zhàn)的能力。
二、時間:
9月28日9:30—12:00(有特殊情況需延期時,另行通知)。演練地點:
某房屋拆除施工現(xiàn)場。
三、參加演習的部門及主要人員:
我司全體員工和各分公司領導及各項目部主要人員
四、組織領導:
1、總指揮:
2、指揮總成員:
3、通訊組組長
4、救護組長:
5、搶險組組長:
6、警戒組組長:
五、演練前準備工作:
1、項目在開工前編制了生產安全事故應急預案,成立了以項目經理為組長
的應急救援指揮小組,成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組,并向全體人員
傳達,并多次組織相關人員學習。救護組成員已經過培訓掌握了急救基本知識。
2、根據(jù)項目生產安全事故應急預案,準備了搶救物資:車一輛、擔架一副、
醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。
并對器材的`完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽。
市人民醫(yī)院電話:120、市報警電話:110、市安監(jiān)局事故報警電話:市建工局事
故報警電話:
3、演練前1—2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報,以免引起
不必要的混亂。
4、確定全權負責指揮演練;通訊組負責各個時段的通訊聯(lián)絡暢通,警戒組
防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進危險區(qū)域發(fā)生意外,救護組負責事發(fā)后的摸擬
急救及與醫(yī)院的對接搶險組負責事發(fā)的急救設備的及實施。
5、由帶領資料組拍攝圖片、進行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機、
攝像機)
6、演練前召開2次各組負責人碰頭會,明確各自工作職責內容,參演人員
注意事項,演練程序及具體內容。
六、演練簡介:
兩作業(yè)人員在拆房施工過程中,隨戶拆除,物品高處墜落,發(fā)生高處墜落事
故。接到企業(yè)匯報后,項目部及時啟動應急預案,對當事人積極實施搶險過程中,
如何保證住處傳達,預案成員如何履行職責,最后完滿達到演習目的。
七、演練
1、事發(fā)工程基本情況:該工程為舊房屋拆除工程,擬拆除建筑為磚混四層
結構,建筑面積:1500M2,拆除方法:采取機械加人工拆除,事發(fā)前該房屋門、
窗已拆除。
2、施工安排:假設X月X日
3、演練程序:
7:30、參加演練人員準時就位,在項目部擬拆舊樓前集中演練各責任組組
長開會――拆遷辦公室演練指揮部
8:00、各組匯報準備情況及人員到位情況
8:10、保安人員對現(xiàn)場進行清理,嚴禁閑雜人員進入觀摩演練活動的相關
人員進入觀摩區(qū)
8:30、協(xié)調組清點人員
8:40、總指揮宣布演練注意事項
9:00、總指揮宣布演練開始原擬拆除工程,5人在高處進行拆除施工,現(xiàn)
場有項目負責人及專職安全員在地面監(jiān)護,突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜
落至一層地面,且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下,將人員壓在建筑垃圾之
下。
9:05、(項目現(xiàn)場負責人)急促用手機撥打110報警
9:07、同時向市建筑施工重大事故應急救援指揮部報告情況
9:09、總指揮發(fā)布指令:決定啟動市建筑施工重大事故應急救援預案,要
求各救援組以最快時間趕赴現(xiàn)場。
9:15、110接警后迅速出動,趕至現(xiàn)場,疏散圍觀人員,拉起警戒線,向
項目負責人了解相關情況,維持秩序,等待搶險、救援隊伍到來
9:18、搶險組到達現(xiàn)場,與110及項目負責人對接后開始進行救助,使用
撬杠、鐵鍬、工程機械等將高處墜落人員一個個從廢墟中移出來救護組將救出的
人員一個個輕放在平地,由隨組醫(yī)生進行簡單的醫(yī)學檢查和搶救
9:25、總指揮及其他各組到達現(xiàn)場
9:28、總指揮聽取各組工作情況匯報并下達相關指令
9:35、急救車趕到現(xiàn)場,與事故救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護
車,送人民醫(yī)院
9:40、總指揮布置后續(xù)工作:
1、保護現(xiàn)場;
2、成立事故調查組;
3、搞好善后處理;
4、責任單位和醫(yī)院配合全力以赴進行搶救
9:50總指揮對這此演練活動做評點并宣布演練結束。
消防演練方案及流程(精選篇8)
一、活動背景
消防宣傳進萬家,平安連著你我他。為提高全民消防安全素質和防災自救能
力,有效預防和遏制火災事故的發(fā)生,須廣泛宣傳火災的危害性,全方位普及消
防安全知識,傳授防火、滅火、逃生和自救技能,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,構
建平安社區(qū)。
二、活動目的
1、提高社區(qū)居民消防意識,增強社區(qū)防火安全能力;
2、讓社區(qū)居民親自參與滅火,了解滅火和防火知識;
3、在社會上擴大南京師范大學學生會志愿服務中心的.影響力。
三、活動主題
“消防進社區(qū)防患與未燃”
四、活動時間
11月8日早上7點—中午12點
五、活動地點
南京市5個有影響力的社區(qū)和小區(qū)
六、活動流程
(一)前期準備
1、線下準備:
在南京市各選定的社區(qū)和小區(qū)街道張貼海報條幅等進行宣傳;線上準備:在
微博微信等網絡平臺進行活動宣傳推廣。
2、聯(lián)系準備
聯(lián)系各大社區(qū)社區(qū)委員會和物業(yè)管理部門借好場地并協(xié)調社區(qū)居民參與消
防演練;聯(lián)系南京市消防局消防知識講解員和消防專員進行專業(yè)指導工作;聯(lián)系
宣傳中心制作活動海報展板。
3、物資準備:
借好音響和話筒,搭建舞臺設施設備;準備好“消防進社區(qū)防患與未燃”和
“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”兩個條幅、宣傳海報和展板;購買知識競答禮品;準備好
黑色水筆;準備好主持稿和知識競賽題目。
4、人員準備
邀請消防知識講解員和消防專員;安排主持人;安排現(xiàn)場組織維護工作人員;
安排宣傳拍照寫稿人員。
(二)中期活動
7點布置場地,調試話筒音響,放音樂吸引居民前來;
8點主持人宣布活動開始,請消防知識講解員上臺講解消防知識;
9點請消防專員現(xiàn)場講解并演示滅火器材的使用并在現(xiàn)場邀請居民進行體
驗;
9點30進行消防知識競答活動,和居民互動,給予回答正確的人獎品;
10點進行社區(qū)消防演練;
11點倡導社區(qū)居民在“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”條幅上簽字;11點30點主持人
宣布活動結束;工作人員整理活動現(xiàn)場。
(三)后期總結
促進成立社區(qū)消防工作中心,請志愿者做好后續(xù)消防知識宣傳和咨詢工作;
及時發(fā)布活動新聞和照片;做好活動資金的使用公示工作;召開活動小組成員會
議,總結活動中的成功和不足。
七、活動預算
消防演練方案及流程(精選篇9)
1.消防演習方案應提前一個月報業(yè)主或業(yè)主委員會,由物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)
服務管理項目部審批。
業(yè)主或業(yè)主委員會批準后,報消防負責人備案,并征求消防負責人對消防演
習方案的意見。
2.消防演習實施通知應在消防演習實施前兩周送達物業(yè)管理區(qū)客戶。
在消防演習前兩天,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提醒客戶進行消防演習。
3.(1)消防總指揮負責向消防值班人員或其他有關人員了解火災的基本情況:
命令消防值班人員啟動相應的消防設備;責令物業(yè)管理企業(yè)的從業(yè)人員按照工作
分工迅速上崗;掌握火災現(xiàn)場的滅火情況,責令消防隊采取相應的滅火措施;責令
救援隊采取相應措施,掌握消防相關系統(tǒng)的運行情況,并責令配合指揮員采取相
應措施:協(xié)助消防部門查明火災原因;處理火災后的相關事宜。
(2)消防的副總司令是負責執(zhí)行的職責總司令在缺乏消防部門的總司令:配
合消防部門的總司令在消防工作中,和發(fā)出訂單根據(jù)總司令的意見。
(三)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和物品。根據(jù)先救人后拿物品的
原則:把傷員送到附近醫(yī)院搶救:把火災現(xiàn)場急需的消防物品拿出來。
(4)外圍秩序組負責維護火災現(xiàn)場周邊秩序,指導客戶疏散,保證消防通道
暢通,保護貴重物品。
(5)綜合協(xié)調組負責等待指導協(xié)助消防車:與火災現(xiàn)場指揮中心及外圍保持
聯(lián)系。
(6)現(xiàn)場消防隊負責火災現(xiàn)場的消防工作。
(7)現(xiàn)場設備組負責火災現(xiàn)場消防設備和工具的正常使用和充分準備。
(8)機電、給水、通訊組負責保證應急電源,切斷非消防電源;啟動消防泵,
確保消防應急供水:確保消防電話、消防廣播暢通;為保證消防電梯的正常運行,
其他電梯返回一層停止使用,啟動排煙和送風系統(tǒng),繼續(xù)正壓送風和排煙。
4.消防演習前,對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行消防演習方案培訓和宣傳,使
各消防隊員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項。
演習前,應以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。
5.消防演習前一周,準備好消防器材、消防器材等,并將消防器材、設施、
消防器材等準備好。
檢查消防廣播設備、電梯設備、供水系統(tǒng)、機電設備的運行狀況;準備各種
滅火器、消防水管等工具;準備通信設備;選定“火場”,準備制造火源用品及器
材和設備,防止事故發(fā)生;準備救援設備、工具和物資。
確保所有消防設備和設備處于良好的狀態(tài)和準備就緒。
6.前三天的實現(xiàn)準備消防演習,消防總指揮應導致相關負責人進行最后的綜
合檢查消防演習準備確保演習的順利實施以及避免混淆,包括人員配備、責任評
估、消防器材和設備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。
7.實施消防演習(1)啟動消防廣播,通知客戶消防演習開始。
消防演練方案及流程(精選篇10)
一、活動目的:
為使學生掌握消防、災害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護意識,對全校師生及
教職工進行安全自護知識教育的學習;并舉行學生防火逃生演練活動,旨在培養(yǎng)
學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。
二、活動時間:
3月22日
三、活動要求:
(1)參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個(不整
隊),迅速從預定的安全出口(前后門同時)撤出教室。
(2)撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,
各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。
(3)活動中參加演習的學生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排:
1、參加演習的學生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導老師的
帶領下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。
(1)擬定路線:
教室內上課的學生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開
后門,讓學生從前后門同時逃生。
(2)任課教師即為應急疏導教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。
維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內是否還留有學生,并帶至其相應班級。
(3)疏導老師必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學
生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結束前,撤離出的學生不能隨
意再次進入教室內。
(4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負責迅速
帶領學生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負責管理,其余作為接應
老師,安排撤離下來的師生集合。
(5)為模擬活動的`真實性,參加演習的學生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減
少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。
2、學生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應人員的指揮。
3、撤離集中后各班學生清點人數(shù),向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡
后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行
正常教學活動。
4、教師關注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低
到最低程度。
5、活動領導小組(演練指揮中心):
組長(總指揮):__
副組長:__
組員:__
警報:__
疏散引導組:__
傷員救治組:__
滅火行動組:__
通信聯(lián)絡組:__
各年級疏導教師:
一年級一班:__
一年級二班:__
二年級:__
三年級:__
四年級:__
五年級:__
六年級:__
五、活動準備:
1.召開會議,將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生
介紹疏散逃生過程中的注意事項。
2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走,
教師走在學生后面組織指揮。
3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。
全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人
負責。
消防演練方案及流程(精選篇11)
為了提高學校師生員工消防安全意識,營造良好的校園消防安全氛圍,根據(jù)
公安部“61號令”,教育部、公安部《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求,
結合學校實際,決定在工會禮堂開展火場逃生、應急疏散演練。特擬定此方案:
一、演練目的:
提高學校師生員工火場逃生和自救能力;提高工會、學工和團委的管理人員
在火災狀態(tài)下的應急疏散能力;檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。
二、演練時間、地點:
時間:11月10日14:30時
地點:東校區(qū)工會禮堂
三、活動議程
1、保衛(wèi)處領導崔青山宣布消防宣傳月活動開始,并就消防安全的重要
性做出警示。
2、消防支隊領導陳剛講話(消防宣傳教育月主題及意義)
3、學校領導周叢標講話(學校消防安全工作幾點要求)
4、組織觀看現(xiàn)場火災疏散HSE,并由安全工作人員講解注意事項。
5、組織現(xiàn)場師生進行疏散演練。
四、組織領導及其工作職責:
(一)成立長江大學火場逃生、應急疏散演練活動工作領導小組。
組 長:崔__(消防支隊)
副組長:陶__
成 員:謝__
領導小組職責:全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調及實施
(二)領導小組下設四個工作小組。
1.指揮協(xié)調工作小組:
組長:陶__
組員:沈__
職責:
(1)負責主持演練活動議程,負責組織有關領導在演練前做現(xiàn)場指導或動
員(強調火場逃生演練的重要性及注意事項)。
(2)指揮演練的各個環(huán)節(jié),根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結束”。
(3)及時指導處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
2.現(xiàn)場秩序維護工作小組
組長:曲__
成員:程__、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊員若干
職責:
(1)負責維護演練活動現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始
前1小時演練場地的區(qū)域劃定。
(2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,負責維護演練現(xiàn)場的
秩序。
(3)落實備勤隊員、準備救援裝備(如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對
講機等)。
3.演練后勤保障小組:
組長:聶__
成員:周__ 東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊員2名
職責:
(1)負責對此次參演的.義務消防隊員進行前期培訓;負責模擬著火點現(xiàn)場
的布置。
(4)負責演練用具的準備(煙霧彈、水桶、手套)。
4.場地布置保障小組:
組長:魯__
組員:桂__
職責:
(1)負責聯(lián)系消防系統(tǒng)建設單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
(2)負責演練現(xiàn)場音響、舞臺模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動
畫的播放。
(3)負責按指令開關現(xiàn)場電源。
4.組織引導小組
組長:周__
組員:輔導員若干
(1)負責學生有序的入、出場。
(2)負責引導學生按指定路線疏散。
5.醫(yī)療救護小組:
組長:
成員:東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務人員2人
職責:
(1)負責處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
(2)負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
保衛(wèi)處
11月9日
消防演練方案及流程(精選篇12)
一、演練時間:
8月22日
二、演練地點:
__
三、演練目的:
通過此次實地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散
的快速反應能力,進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力,并在演練過
程中以實戰(zhàn)的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發(fā)生火
災時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和
員工的生命、財產安全。
四、演練要求:
在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求,積極參
加戰(zhàn)斗,絕對服從領導的調動和指揮,并在演習過程中不斷總結經驗,為保障安
全打下基礎。
五、演練步驟:
在__用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當值
人員,并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當值保安應從就
近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急
疏散。
在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的應迅速報告當值領導并撥打火警電話
119,講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放
等情況。當值領導接到通報后立即組
織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責,將火災的影響
控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題:
(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發(fā)生后提取滅火
設備的時間不能超過1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散,疏散過
程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。
(三)撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責必須分工明確,各司其職:
滅火行動組根據(jù)火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯(lián)絡
組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯(lián)絡,
向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫群眾組向
群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導輿論導向。
消防演練方案及流程(精選篇13)
一、演練目的
通過實戰(zhàn)演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生
自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急
情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全
環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
三、實戰(zhàn)演練指揮部成立
1.疏散演練領導小組
總指揮:zz
副總指揮:zz
成員:zzz
2.演練人員職責分工:
總指揮:負責整個實戰(zhàn)演練
副總指揮:負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮
救援組:負責報警、協(xié)調有關力量,進行救援搶險,對所有受傷人員進行緊急
救護,及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長:zz
組員:校醫(yī)zz
后勤聯(lián)絡組:負責后勤保障,對疏散到操場學生的清點和安撫人員,認真做好
指揮與小組的通訊聯(lián)絡工作,確保信息通暢。
組長:zz
組員:z
廣播音響組:現(xiàn)場講解
組長:zz
組員:z
宣傳組:負責攝影、宣傳報道
組長:zz
組員:zz
疏散保衛(wèi)組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊
列引導。
組長:zz
組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會
裴海雁林來家及各班主任,保安(z)
特邀指導:縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動安排
(一)實戰(zhàn)演練時間:11月26日;參演人員:全體師生
(二)做好演練預演組織工作:
1.周一各班對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生
反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2.各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的
班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組
隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不
得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3.各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在
樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的.安全。
各樓層引導保護人員安排如下:
教學樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁
行政樓樓梯口z
實驗樓樓梯口z
寄宿部樓梯口東邊:z
值日教師堅守崗位
操場指揮人員:z(z老師拿話筒提醒學生不要慌張)
職責:維持疏導秩序,保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
(三)疏散路線及順序安排
按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。
五、正式演練
副總指揮宣布:“陽昆二小火災逃生實戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學樓二樓
和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災,頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學生們發(fā)現(xiàn)后立
即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統(tǒng))。校領導得知
信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥
打119報警,同時向上級部門報告情況。
1.警報信號:警報聲。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”
火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學樓發(fā)生了火災,現(xiàn)被
困師生有多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話:。)當
同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定
的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2.廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教學樓發(fā)生火災,請大家
不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下,用自備的
毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位
置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,
有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場……)
3.聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時
間內到達教室。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4.在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口
安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。
5.各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6.啟動各層面的上報網絡聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指
揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。
7.各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。
六、演練終止狀態(tài)
1.現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
2.計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時__,全體人員疏散完畢。
3.后勤組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。
4.總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結
束,學校恢復正常秩序。”
七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。
第一板塊:疏散營救
要求聽到撤離信號(警報聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級學生
在班主任的帶領下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位
置站好。
第二板塊:消防知識講解
聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。
第三板塊:滅火器使用
消防演練方案及流程(精選篇14)
一、演習名稱:
“__年消防演習”
演習主題:“遠離火災,珍愛生命”
主辦部門:__部(對各個演習進行整體推進與掌控)。
協(xié)辦部門:綜合辦
參加人員:全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工參加)
演習時間:__月__日(星期六)
演習地點:__車停車場旁
二、演習目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發(fā)事件的處理流
程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知
識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員
物資等應急措施。
三、演練原則
1.落實消防規(guī)定,全方位滲透。
2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習流程
1.8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布__消防演習開始;
2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常
識;
3.按照活動項目順序依次進行;
4.員工代表發(fā)表演習感想。
5.統(tǒng)計成績,宣布結果,頒發(fā)獎金(冠軍由總經理副助理__X頒獎,亞軍由
綜合辦副主管__X頒獎,季軍由車間副主任__X頒獎)
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求:
全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合,
總4個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1.疏散演習
2.干粉滅火器滅火演習
3.負重接力比賽
4.連接消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排:
(一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)
1、演習分工:
(1)總指揮:X經理(全面協(xié)調、負責本次演習)
(2)副總指揮:__X(具體指揮應急疏散)
(3)各部門分指揮:各部門負責人
(4)通訊聯(lián)絡組:組長:__X,成員:待定
根據(jù)指揮部指示,執(zhí)行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部
與各部門、應急小組之間的通訊聯(lián)絡。
(5)疏散引導組:組長:__X,組員:各班班長
在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區(qū)域,在安全出口以及容易走錯
的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從
各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車
場集中清點人數(shù),各部門負責人完人數(shù)后上報總指揮)
(6)滅火組:組長:__X,成員:待定
在消防戰(zhàn)士未到之前,負責火災初期滅火工作。
(7)救護組:組長:__X,成員:待定
主要職責:火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采
取救助措施,及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
(8)攝影:__X,負責拍攝這次聯(lián)合演習的全過程,并做現(xiàn)場實錄
2、準備器材
(1)毛巾20張。
(2)應急藥箱1個(內有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機5個
3、疏散演習的具體操作程序:
(1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理__X致詞、安全科安全員__X向公
司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務
安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域,假定處于正常的工作狀
態(tài),各工作區(qū)域備有指定應急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“__消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
(4)通訊:8:31員工__發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(__等人8:30施放煙霧,制造火災
現(xiàn)象),劉__知班長孫__,__X確認火災情況后安排劉__立即前往消防泵房啟消
防水加壓泵和消防報警鈴響,孫__則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求
指示,經理根據(jù)匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)
助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區(qū)停
車場集中點數(shù)。
要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備
撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行
滅火,如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集
消防演練方案及流程(精選篇15)
為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神,
增強師生的安全意識,讓學生學會使用滅火工具,提高師生的緊急疏散能力,嚴
防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日,我校擬開展一場以人員疏散、火場救護、
滅火救人為內容的消防應急疏散演練。根據(jù)《火災事故應急處置預案》,演練分
三個階段:一是演練前進行相關的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災
發(fā)生時,組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
一、演練目的:
增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。
二、演練項目:
教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并
快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。
三、參演人員:
全校師生員工。
四、演練領導機構:
總指揮:副總指揮:現(xiàn)場指揮:
成立以下工作小組:
1、現(xiàn)場搶險滅火小組:組長:組員:全體男教師
2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師
3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員
4、信息報告小組:組長:組員:后勤人員
5、事故善后處理小組組長:組員:
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
1、火災事故演練過程:
(1)、學生微機室因電路超負荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。
(2)、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。
(3)、疏散小組組長指揮女教師引導學生按照順序從樓道快速撤離教學樓、
教室,進入安全區(qū)域(學校操場),并請點學生人數(shù)。
具體安排如下:各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道
口安排女教師負責秩序。教學樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教
學樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負責。
(4)、信息小組迅速向消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊
急救援的指令。
(5)、學校消防安全應急小組帶領除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持
秩序,使用滅火器材迅速滅火。
(6)、傷員救援小組帶領救護人員,把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達安全地
帶,等待醫(yī)生救護。
(7)、現(xiàn)場指揮宣布演練結束。
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