消防演練方案

2024年3月18日發(作者：團員評議表個人總結)

消防演練方案

消防演練方案（精選5篇）

消防演練方案1

一、活動目的

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓

全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大

樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演

練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積

極應對，達到自我保護的目的。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動安排

(一)師生逃生線路安排：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集

中。

2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，

在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排：

火災發生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的

走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后，隨之按幼

兒的逃生線路離開現場。

1.總指揮：xxx。

2.消防演練負責人：xxx。

3.廣播指揮：xxx。

4.拍照：xx。

5.救護人員、操場站位指揮：xxx。

6.第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

7.樓面指揮：

1號教學樓：三樓xx二樓xx一樓xx。

2號教學樓：左樓梯口xx右樓梯口xx。

8.操場點名、秩序管理：各班級教師。

四、具體實施

(一)廣播指揮：宣布消防演習開始。

(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用

濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路

線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水

源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

(六)如發現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯系，并展開緊急救護。

(七)消防負責人總結活動情況。

五、疏散要求與注意事項

(一)聽到幼兒園發出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能

再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區。師生進行

疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點人

數，及時匯報。

(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全

下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人

員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，

思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。

(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

消防演練方案2

一、演練時間：

20XX年11月27日上午9：00、

二、演練地點：

新湖辦事處北園小區內（區計生局辦公樓北休閑廣場）。

三、演練目的：

通過演練活動，教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識，減少和防范因家

庭用火用電用氣引發火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，

增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

四、組織領導

本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下，由新湖街道辦事處、區消防

大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

為加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安

監局長賈治安任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、

區安監局副局長齊守發任副總指揮。

指揮部下設辦公室，由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、

消防大隊等為辦公室成員，具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

五、主要議程

（一）8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。

（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關情況。

（三）區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話，并宣布演練開始。

（四）演練過程：

1、撲滅燃油起火

操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰士；講解員：區安監局時慧；

模擬場景：某小區居民X在家作飯時，因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃

燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導致油火更旺，引燃室

內可燃物。隨著火勢進一步發展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打

119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被

撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。（詳細過程見腳本及解說）

2、如何逃生與自救

講解與示范人員：消防大隊工作人員；

3、滅火器的'使用示范與講解

消防大隊工作人員；

4、發放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員；

（五）區委常委、副區長李楠點評。

（六）結束。

六、任務分工

新湖辦事處：1選好演練地點，組織參演人員；2布置好場地（主席臺、音

響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；3準備好道具（油鍋、劈柴、食用油、

水（桶）、濕毛巾等）；4組織、接待好觀摩人員；5發放消防安全明白紙；

消防大隊：1配合安監局制作演練腳本及解說詞；2一輛消防車輛、滅火器及

若干名工作人員、現場滅火；3指導演練過程。

區安監局：1制定演練方案、腳本；2組織協調演練活動；3組織有關單位和

人員觀摩；4聯系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。

七、參加人員

區領導：區委常委、副區長李楠。

區安辦（安監局）：區安委會辦公室主任、安監局長賈治安，區安委會辦公室

副主任、區安監局副局長齊守發。

消防大隊：大隊長丁文波，指導員賈桂東等。

新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。

新聞中心：

德城報社：

八、觀摩人員（主席臺前方隊）

1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等；

2、新湖辦事處工作人員，街道各社區主任、安全管理人員；

3、區安監局全體人員；

4、消防大隊參演戰士；

5、北園小區部分居民。

消防演練方案3

一、演練時間：20xx年8月22日

二、演練地點：

三、演練目的：

通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的

快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力，并在演練過程中

以實戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發生火災時能

及時趕到現場，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生

命、財產安全。

四、演練要求：

在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰滅火的要求，積極參加

戰斗，絕對服從領導的調動和指揮，并在演習過程中不斷總結經驗，為保障安全打

下基礎。

五、演練步驟：

在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發現火情后迅速呼救，通知其他

當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從

就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急

疏散。

在此過程中，首次發現火情的應迅速報告當值領導并撥打火警電話119，

講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。

當值領導接到通報后立即組

織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控

制在最低程度。

六、要注意的幾個問題：

（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發生后提取滅火設

備的時間不能超過1分鐘。

（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程

中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。

（三）撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅

火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯絡組按

照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯絡，向火場

指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工；安撫群眾組向群眾解釋

起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。

消防演練方案4

一、演練目的：

為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應急常識，切實樹立起消防意識，真

正掌握好火災事故現場應急撲救與救護的統籌作業流程，并具備自救互救與抗擊突

發事件的應變能力，能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散，學會

正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、提前準備的事項：

1、策劃組：XX負責,制定消防演練方案，并在現場對公司全體員工進行培訓

學習。

2、救援組：XX負責,準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。

3、后勤組：XX負責,準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶（燃燒

木材的容器）2個、滅火器20個、消防車1輛,點火把2個、毛巾5條、哨子1

個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。

4、宣傳組：XX負責,做好現場拍照，事后及時宣傳。

三、時間、地點：

時間：XX年11月9日上午10:00─10:30

地點：XX倉儲部作業場地

四、演練內容：

（1）滅火器的正確使用方法；

（2）全體管理人員在火災發生初期的撲救能力；

（3）現場遇到火災時的安全疏散；

（4）測試參賽部門員工的反應速度。

五、組織領導：

組長：XX

副組長：XX、XX

成員：xx

六、演練現場組織：

現場總指揮：XX

聯絡組：XX、XX負責現場調度、報警和引導消防部門進入現場，并配合消防

部門進行各個組隊的協調工作。

搶險組：XX負責現場的火災初期撲救工作，控制火勢的蔓延。并配合消防部

門現場滅火。

疏散組：XX負責施工現場人員的緊急疏散，保證安全疏散通道的暢通，確保

人員疏散到指定的安全區域。

救援組：XX負責對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員，或及

時送往醫院。

后勤組：XX負責消防材料、設備的供應。

善后組：XX負責人員送到醫院及傷員住院等相關事務。

保衛組：XX等工作人員，負責火災現場附近的警戒任務，保證通往火災現場

的通道暢通。

七、疏散演練步驟：

（1）14:29所有組隊人員做好準備，聯絡組、搶險組、疏散組、救援組、后

勤組、善后組、保衛組現場等候。

（2）14：30分消防演練開始，點著預備火源，頓時燃起熊熊大火。現場消防

員喊到：著火啦趕快撤離！！（由于現場人員情緒激動，應大聲指揮），并

請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手

帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，此時操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人

員把受傷人員抬離安全區域，并電話依次通知各個部門領導。由聯絡組撥打火警電

話119，并現場組織各個組隊立即奔赴現場，進行搶險與人員疏散。

（3）14：31分，疏散組迅速趕到現場，指揮現場作業人員從應急疏散通道撤

離，撤離過程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護措施。

（4）14：32分救援組立即趕赴現場，并通知聯絡組和總指揮。救援組組織人

員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊，經救援組判斷后做出處理，用公司車輛將傷員

及時送往醫院，或及時撥打120急救電話電話通知。

（5）14：34分 搶險組迅速抵達現場就近取用用滅火器、消防水滅火，同時

查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能，直至將火撲滅。

（6）14：45分 火災被完全撲滅，滅完后按規定及時將滅火器、消防桶、水

帶移至指定位置并歸位相關工具（以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝），保護

好現場，等待公司領導及（公司）相關部門調查。

（7）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協作，全體

解散。

八、使用滅火器（消防水槍）滅火流程：

（1）現場總指揮組織參賽員工觀看滅口器（消防水槍）滅火流程。

（2）抽調個別員工進行滅火操作。

（3）滅火器（消防水槍）滅火流程完畢。

（4）消防演練圓滿結束，人員解散。

消防演練方案5

為了在學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定

本應急疏散演練方案，并進行實際演練。

一、演練目的

通過消防應急疏散演練，使全校師生掌握應急避火災的正確方法，熟悉火災時

我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，應急工作能快速、高效、有序地

進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的非火災傷害。同時

通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反

應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1．內容：應急疏散演練

2．對象：全校師生、教職工

3．時間：20XX年11月9（周一）課間操

4、演練地點：教學樓、操場

三、演練準備：

（1）演練前班主任動員，讓學生熟悉應急消防的正確方法，講明演練的程

序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域。各班周一要

召開一次主題班會。

（2）演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細

檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

（3）組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

（4）學生自備一塊小手娟。

四、演練要求：

1、 參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，保證有序進行，不要著

急，不要亂跑，避免發生推擠嬉鬧等現象，確保安全，演練前班主任讓學生檢查好

鞋子，避免鞋帶絆倒。

2、 參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮小組

報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里

整隊，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道，

不驚慌，聽從老師的指揮。

撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置。

4、聽到學校發出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收

拾物品。 師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、

盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

5、 撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數。