2024年3月22日發(fā)(作者:牛頓的小故事)

大班音樂教案:美麗的草原我的家
(學(xué)習(xí)版)
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第 1 頁
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大班音樂教案:美麗的草原我的家
教學(xué)目標(biāo):
1.在情境中學(xué)習(xí)蒙古族舞蹈提、壓腕動作,嘗試創(chuàng)編、模仿擠奶
舞的各種動作。
2.感受蒙古族風(fēng)情,增進(jìn)熱愛祖國大家庭的情感。
3.能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。
4.愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱
歌,情緒愉快地參加音樂活動。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件一份。
教學(xué)過程:
一、跳一跳,草原小駿馬。
1.談話:旅游過的地方。
師:你們?nèi)ヂ糜芜^嗎?去過哪里?
小結(jié):我們的祖國是個大家園,到處都有美麗的風(fēng)景!
2.律動:草原小駿馬。
(1)播放PPT。提問:這是哪里?怎么去?你們會騎馬嗎?怎么騎?
(2)播放音樂。
(3)師:這一次音樂有變化了,馬兒有時跑得快,有時會跑得慢,
仔細(xì)聽音樂!
二、學(xué)一學(xué),快樂擠奶舞。
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1.欣賞蒙古風(fēng)光片。
師:我們來到了草原的深處,一起看看草原上的人是怎么生活的?
2.學(xué)習(xí)提、壓腕動作。
(1)嘗試自己做動作。
(2)老師示范擠奶動作。
(3)再次示范。
(4)動作講解、練習(xí)。
3.創(chuàng)編擠奶舞動作。
(1)討論:有什么辦法讓奶牛心情好一點?
(2)跟著音樂,用你們自己的方法讓奶牛好心情好一點。
4.組合動作快樂舞蹈。
(1)組合表演。師: 奶牛心情好了,方法也會了,再來試試看,
能不能擠出更多的牛奶。
(2)完整表演。
(3)不同姿勢再次完整表演。
三、看一看,優(yōu)美蒙古舞。
播放視頻。師:我們帶著滿桶的牛奶回到蒙古包,喝牛奶、看表
演。
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