和同學聊天作文500字

2024年3月22日發(作者：關于忍的名言)

篇一:《寫同學之間的作文500字》

寫同學之間的作文500字 同學之間 我們在校園里度過的時間，比在家里的時間多得

多。班級里的許多同學漸漸都成了我的好朋友。每當我有困難，他們就會伸出援助之手；

每當我有快樂，我也會和他們一同分享。 有一次上體育課比賽跑步，這對我來說是小菜

一碟。我自信滿滿地走到起跑線，做好了起跑的準備工作。體育老師一揮手，我就像一支

離弦的箭沖了出去，但其他同學很快追了上來。我可是體育高手，一定不能輸給他們。于

是，我靈機一動，想出了一個妙計。我特意稍稍減速一下，眼見身旁的小紅超越，就悄悄

地伸出了右腳，她冷不防撲倒在我的面前，結果我得了第一名。 可是，這一切都被老師

看在眼里。體育老師走到我的面前，嚴肅地對我說：“你剛才把人家絆了一跤，她都流鼻

血了，所以你這次的成績只能是零分。自己想想怎么處理吧！”我又氣又惱地跑回教室，

自言自語地說：“哎，我怎么那么倒霉啊！誰讓她自己不注意的。”之后，我沒有理她，

她也不理我，課間遇到也故意避開，一直僵持到了放學。 真是“冤家路窄”，第二天早

上，我們在校門口相遇了。可沒想到的是，她主動走過 來說：“李欣怡，昨天的事別難

受，我已經不痛了。”明明是我錯了，她竟然這么說，我立刻覺得好后悔，臉一下子紅到

了耳根。我低著頭，囁嚅地說：“對不起，都是我不好。”“沒關系，沒關系，我們不是

好朋友嗎？”她一邊說，一邊拉起了我的手。 直到現在，我還為她的大度深深感動，同

學之間的友誼就是這樣，互相理解寬容才能長久。我要永遠珍惜這份可貴的友誼。

篇二:《同學情作文500字》

同學情作文500字

我是一名六年級的學生，在六年的小學生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已離我

而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。-

記得有一次，我在老師布置的課堂作業中發現了一個不懂的題目，雖然經過反反復復

的思考、計算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實在無法得出正確結果。搞得我像熱鍋

上的螞蟻——團團轉，怎么也找不到解決的方法。正當我忙成一團糟的時候，只聽見身后

有人叫我，回頭一看，原來是我的好朋友陳豐，我的大救星來了！他是數學課代表。

“快，陳豐！請你幫我看看，這題我做不出來。”陳豐聽了，馬上就坐到了我身邊拿起作

業本看了起來。“這題我還沒做，我們一起研究吧。”陳豐拿起桌上的筆，在草稿紙上畫

起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來，他看了我的計算后，又看了看書，笑

了：“你把161寫成167了。”“啊？我看看！”我趕緊拿過來對照，可不是，難怪總

不對，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，陳豐，要不是你，我可算到放學也是錯。”“徐博

逸，不是我要說你，你馬虎的毛病哪天才會好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計算加號

看成減號，這樣怎么行呀！“看著他真誠的目光，我羞愧萬分。“好陳豐，放心，我一定

改，你看我的行動吧！”這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心

中。-

同學是學習中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同

進步。同學就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進的動

力。對待自己的同學沒有必要隱藏什么，我可以敞開自己的胸懷。心情不好時,同學就是

我們的傾訴對象；學習中需要幫助時，同學可以做小老師；盡情歡樂時，同學與我共同分

享。

現在，我們即將畢業，很多同學不一定在同一所學校，更不可能同班了。但六年的同

學情，我會永遠記在心中。愿同學情這顆友誼之樹常青。

篇三:《寫我的同學的作文500字》