校園欺凌的20種行為

2024年3月23日發(fā)(作者：教師個(gè)人工作小結(jié))

校園欺凌的20種行為

校園欺凌是指在學(xué)校或校園周邊，一方面對(duì)弱勢(shì)群體、無(wú)力抵抗者

進(jìn)行的言語(yǔ)、肢體、心理等形式的攻擊和傷害，另一方面也包括對(duì)學(xué)

校的財(cái)產(chǎn)、設(shè)施等實(shí)物的破壞和損失。這種行為嚴(yán)重影響了學(xué)生的身

心健康，并帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。在本文中，我們將介紹校園欺凌的20

種行為，以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)此類(lèi)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，更好地應(yīng)對(duì)校園欺凌。

一、言語(yǔ)攻擊

這是校園欺凌的最常見(jiàn)形式之一，經(jīng)常發(fā)生在課間休息時(shí)間和上下學(xué)

途中。這種攻擊通常采取諷刺、辱罵、挑釁等方式，直接傷害被欺凌

者的自尊心。

二、歧視攻擊

包括性別歧視、膚色歧視、宗教信仰歧視等，使被欺凌者感覺(jué)自己所

屬的群體不被認(rèn)同和尊重，從而產(chǎn)生劣等感和自卑感。

三、物品掠奪

指將被欺凌者的物品無(wú)故搶走或破壞，造成財(cái)產(chǎn)損失和精神損害。

四、人身攻擊

包括打罵、踢打、推搡等，直接傷害被欺凌者的身體，產(chǎn)生身體上的

傷害和精神上的創(chuàng)傷。

五、排斥孤立

指將被欺凌者排斥在自己的圈子之外，孤立起來(lái)，使被欺凌者感到無(wú)

法融入集體中，從而產(chǎn)生孤獨(dú)感和排外心理。

六、審視目光

這是一種非常微妙的欺凌行為，指眼神中的不屑、嘲笑和挑釁，可以

直接傷害被欺凌者的自尊心和自愛(ài)感。

七、無(wú)理要求

指要求被欺凌者做一些 毫無(wú)意義、無(wú)理取鬧的事情，或者做與自己意

愿相反的事情，帶有惡意和挑釁的語(yǔ)氣和動(dòng)作。

八、網(wǎng)絡(luò)欺凌

這一形式通常發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)空間，包括線上詆毀、惡意評(píng)價(jià)和人身攻擊

等，直接影響被欺凌者的精神健康和自信心。

九、傳播惡意信息

包括傳播謠言、揭露別人的私密信息等，造成被欺凌者嚴(yán)重的困擾和

心理傷害，從而在學(xué)校呈現(xiàn)出一種惡劣的風(fēng)氣。

十、威脅恐嚇

一般通過(guò)言語(yǔ)或動(dòng)作，恐嚇被欺凌者，威脅到他們本來(lái)平和的生活，

在心理上造成極其不安和恐懼的感受。

十一、背后詆毀

指背地里詆毀別人，損害別人的聲譽(yù)和形象，影響被欺凌者的情緒和

人際交往，使其受到種種影響和心理上的矛盾。

十二、性騷擾

包括言語(yǔ)和肢體上的性騷擾，屬人身攻擊的一種，對(duì)被欺凌者身心均

會(huì)造成極大地傷害。

十三、群體向心

與孤立排斥相反，是一種群體向心的欺凌，從而形成強(qiáng)勢(shì)群體和弱勢(shì)

群體。

十四、個(gè)人攻擊

指有意攻擊別人個(gè)人特點(diǎn)，通常是那些敏感、脆弱的缺陷或保密之處。

十五、嘲諷惡搞

采取肆意嘲笑、惡意打鬧等手段，也是常見(jiàn)的校園欺凌行為。

十六、身體特征攻擊

是指對(duì)被欺凌者的身體特征進(jìn)行譏諷和攻擊，對(duì)被欺凌者的身體及心

理都具有負(fù)面影響。

十七、道德攻擊

這種攻擊是對(duì)被欺凌者的各種性格特征和道德行為進(jìn)行攻擊和辱罵，

對(duì)被欺凌者的形象和心理都會(huì)產(chǎn)生很壞的影晌。

十八、家庭歧視

將被欺凌者的家庭、家族背景作為攻擊的目標(biāo)，針對(duì)其家人提出種種

不當(dāng)?shù)墓艉唾H低，對(duì)被欺凌對(duì)象的心理上的創(chuàng)傷非常明顯。

十九、物品襲擊

直接對(duì)被欺凌者的物品進(jìn)行攻擊和傷害，造成被欺凌者的財(cái)產(chǎn)損失帶

來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失及身心創(chuàng)傷。

二十、惡意勸退

指以各種方式惡意勸導(dǎo)、挑戰(zhàn)、威脅被欺凌者不去上學(xué)或者改變自己

的行為方式，嚴(yán)重影響被欺凌者正常學(xué)習(xí)生活，是一種非常惡劣的校

園欺凌行為。

遇到校園欺凌，我們一定要勇敢站出來(lái)，向老師、家長(zhǎng)等尋求幫助。

學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的防范和打擊，使負(fù)面影響最小化。

希望學(xué)生們?cè)谛@中度過(guò)一個(gè)健康、安全、有意義的時(shí)光。