2024年3月29日發(fā)(作者:利潤分配的會計分錄)

寒假社會實踐活動記錄表5篇
寒假社會實踐活動記錄表5篇
寒假社會實踐活動記錄表篇1
為鍛煉自己的社會實踐能力,學(xué)校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚
中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,再結(jié)
合當(dāng)今我國老齡化相當(dāng)嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的
家,她們需要社會的關(guān)愛,需要人性的溫暖。所以這個寒假我們決定前往
敬老院,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。
一、前期準備
小組幾人分工準備,由組長聯(lián)系敬老院,與院長聯(lián)系好時間與各種事
項,由__準備些生活必需品與水果,由__做好“最美夕陽紅,情暖敬老
院”的條幅,由__負責(zé)節(jié)目的編排,節(jié)目通過其他人的審核,以便給老人
們表演。集體討論怎樣與老人們溝通,聊天的話題有哪些,應(yīng)該注意的問
題有哪些。
二、活動過程
活動第一天,我們?nèi)チ艘凰^大的敬老院,年齡的已經(jīng)有103歲,我
們剛到,熱心的院長阿姨便接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備
了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨
說,這里的老人平時生活很豐富,不乏娛樂設(shè)施,涼亭里,老人們正在津
津有味地下棋,院內(nèi)還有不少健身器材,熱愛運動的老人們都聚集在那
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寒假社會實踐活動記錄表5篇
兒。
聽完阿姨的介紹,我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行
在院內(nèi)參觀。很多奶奶都在扭秧歌,放著音樂敲著鼓,十分有活力。起初
在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分
熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學(xué)們
也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生
活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當(dāng)作朋
友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的
很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,
明白他們的辛勞,明白了她們對兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。
接下來我們兵分三路,分別去不同老人們聚集的地方,以便逐個房間走
訪,更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處,不一會我們就熟絡(luò)
起來,而他們也打開了話匣子,給我們講起了他們自己的那些過往。
都準備好之后,節(jié)目正式開始,第一個節(jié)目是由我們大家集體編排的
一個舞蹈,動作夸張幽默,逗得臺下的爺爺奶奶們合不攏嘴,有幾個身體
好的爺爺還大聲地拍手叫好,后面的節(jié)目都不是集體的了,其他的人便坐
在臺下,坐在老人身邊陪老人一起看節(jié)目,邊看邊陪老人聊天,有些年齡
很大的老人雖然看不懂臺上的節(jié)目,但還是笑的很開心。第二個節(jié)目是魔
術(shù),幾位老爺爺都爭著上去互動,氣氛相當(dāng)活躍,老爺爺也看的有點摸不
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著頭腦,豎起大拇指連聲叫好,猜燈謎的時候到了,“口比肚子大,給啥
就吃啥,他吃為了你,你吃端著他?!绷⒖叹陀幸晃焕蠣敔斉e起了手,還
沒等主持人說話便大喊“碗?!比缓筮€耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講
解,樣子實在可愛極了。我們拿出提前準備好的榮譽證書頒發(fā)個老爺爺,
老爺爺像個小孩兒一樣高興地合不攏嘴。
很快,已經(jīng)到了傍晚,我們今天的活動也結(jié)束了,我們和老人們合影
留念。又一天,我們來到了老年人康復(fù)護理中心,這里的老人很多都沒有
生活自理能力,相比我們第一次去敬老院,我們顯得順手多了,幫他們打
掃衛(wèi)生,陪他們聊天,給他們表演節(jié)目,有些不能行走的老人,很久都沒
有去外面的老人,正好借這次機會,我們推著輪椅,陪他們出去曬曬太
陽,到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),讓他們感受了一下室外的新鮮空氣和暖和的陽光。這次
相比上一次更加疲憊,但看著老人們臉上的笑容卻更加欣慰。接下來幾
天,我們還去了幾所敬老院,那里的老人們都很高興,我們也為這次活動
感到很自豪。
三、活動結(jié)束
這次活動,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我
們應(yīng)該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,我們應(yīng)該孝敬自己
的父母,報答他們。不要讓他們老無所依,孤苦伶仃,無依無靠。尊老敬
老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天
卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了
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家,得到了家的溫馨,愛的呵護。作為青少年的我們更應(yīng)該對老人多一點
關(guān)愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿
愛。
四、活動反思
在此次活動過程中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時不夠積極熱切、缺乏熱
情,有些人不知道自己該做什么,在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。對
此,我認為以后活動應(yīng)進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去;對義
工成員進行敬老愛老的相關(guān)教育,講解敬老的意義;有必要多組織類似的
活動,從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而提高敬老院義工服務(wù)活動的質(zhì)
量,讓老人們感受到更多的關(guān)懷。
寒假社會實踐活動記錄表篇2
一、實踐目的
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭
中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,進一步接觸社會,在以后生活和工作
中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的“三下
鄉(xiāng)”社會實踐活動,在活動中我們近距離接觸當(dāng)?shù)卮迕瘢钊朕r(nóng)村,了解
民情。并且在這個過程中,我們體會勞動,感受快樂,與隊友共享勞動合
作的成果。參加“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,
卻是截然不同的體會。
這次我們?nèi)サ氖莀_小學(xué),我在這里開始了這個假期的社會實踐。
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寒假社會實踐活動記錄表5篇
實踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際
中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等
于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)
到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從
中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
二、實踐內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,因
為那里留給我們的不僅是感動,還有成長。生活對我如此慷慨,讓我在付
出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些
都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出
色,這次活動我們做了充分的準備,包括了以下內(nèi)容:
1、“歡樂學(xué)習(xí),健康成長”的支教活動
這次活動中,我們以“歡樂學(xué)習(xí),健康成長”為主題,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H
教育情況,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著眼于
提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好與需求,開設(shè)了形式多樣,內(nèi)
容豐富,主題鮮明的系列課程,通過靈活多樣的形式組織趣味性教學(xué),豐
富中小學(xué)生的假期文化生活。
2、“尊老敬老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調(diào)研活動
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中,我們還進行了以“粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障
問題的調(diào)查——以__農(nóng)村調(diào)研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”
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為目的的養(yǎng)老調(diào)研活動。
3、特色系列活動
在三下鄉(xiāng)中,除了支教活動和調(diào)研活動,還有那歡樂多多,趣味多多
的特色系列活動。在特色系列活動中,活動組的組員們使出看家本領(lǐng),組
織了一場又一次的特色活動。在這里,我們舉辦了趣味運動會、手工藝作
品展、文化欄建設(shè)、健康小體檢、文藝晚會等特色活動。
三、實踐結(jié)果和感想
我在三下鄉(xiāng)中主要參加的是養(yǎng)老調(diào)研活動,對外活動比較頻繁,因而
對這里的老人家,對團隊合作的體會較為深刻。
綜合這十幾天的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在村子里的老人家多是兒女出外打
工,自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調(diào)
乏味,多是在家?guī)O子孫女、照顧農(nóng)田菜園、聊聊天、看看電視等等。在
身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆
突出、白內(nèi)障等等。每當(dāng)犯病的時候,家中有子女的老人會選擇去醫(yī)院看
病,用新農(nóng)合報銷醫(yī)藥費。而家中無子女又要忙農(nóng)活,帶孫子的老人只能
自己硬撐或到村中的衛(wèi)生站進行簡單醫(yī)治。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,
村中98%的老人都有買到農(nóng)村合作醫(yī)療,得到醫(yī)療制度上的保障。但是由
于老人本身的節(jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會覺得花錢治病是一
種不劃算、不節(jié)儉的行為。因此這樣而導(dǎo)致有些老人不能及時就醫(yī)而耽誤
了病情。
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這次的社會實踐活動,我從每個接觸到的人,碰到過的事上學(xué)會了很
多書本上無法獲得的知識,也積累了不少社會經(jīng)驗。“書上得來終覺淺,
絕知此事要躬行”,實踐,就是要自己親身去體會,去思考,去把握,才
能夠有所收獲,有所感悟。這一次的實踐活動,對我而言,更像是上映了
一場十幾天的電影。我從這場電影里嘗到了甜酸苦辣,也懂得了甜與苦,
酸與辣之間可以轉(zhuǎn)換的介質(zhì)需要自己去掌握。這不僅是一次實踐,更是一
場經(jīng)歷,是我一生的財富。
四、結(jié)束語
一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次
活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都
以現(xiàn)在為起點?,F(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在這
里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣
闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中去!
寒假社會實踐活動記錄表篇3
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會實踐也
是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的陣營,更是大學(xué)生服務(wù)社會的良好窗口。本次社
會實踐三下鄉(xiāng)要深入科技推廣基地開展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動,
協(xié)助基地開展農(nóng)民培訓(xùn)、科技推廣等工作,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的
實際問題和困難,促使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育、長才干。
(一)、捐贈書籍及文體用品:為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕?,我院團
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委聯(lián)合各方支持,撥出??钍占黝悓嵱脮?,給村民捐贈書刊二百多
冊。除此,院團委三下鄉(xiāng)服務(wù)團還采購了各類體育用品和文具等物資,給
鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。
(二)、走訪調(diào)研:同學(xué)們深入田間地頭,到群眾中深入調(diào)查研究,
盡量將各種科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)知識送到每個村民的身邊。深入
了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問題,并根據(jù)所存在問題給出了具
體分析和解決方法。
(三)、科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳:同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識向村民
們宣傳講解科技、衛(wèi)生醫(yī)療知識并將其運用于實踐,在實踐中虛心向當(dāng)?shù)?/p>
農(nóng)民學(xué)習(xí),大膽實踐,獲得真知,增長才干,在服務(wù)群眾的社會實踐中鍛
煉成長,為社會主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量。落實奉獻社會,服務(wù)農(nóng)村不僅
是一個口號,而且更是志愿者們切實可行的行動。
(四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識為切實幫助當(dāng)?shù)卮迕襁M一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜
牧業(yè)優(yōu)勢,同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)知識向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識。為
了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果,隊員們挨家挨戶的通知農(nóng)
民屆時到現(xiàn)場聽知識講座,并得到了村民們的一致好評。
三下鄉(xiāng)注重解決實際問題是根本,由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居
民,我們在活動中對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟情況進行了全面的調(diào)查與了解,并給予
當(dāng)?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢發(fā)展致富的建議,給予
那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實用的生產(chǎn)經(jīng)驗,對農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展
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寒假社會實踐活動記錄表5篇
提供了幫助。
同時,三下鄉(xiāng)社會實踐活動磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家
理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現(xiàn)了社會實踐過程中服務(wù)社
會、鍛煉成才的目標,真正做到雙贏。
通過三下鄉(xiāng)社會實踐活動,讓大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會了_,樹立了
科學(xué)的發(fā)展觀,把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社
會、建設(shè)社會主義和諧社會的實際行動;通過三下鄉(xiāng)社會實踐活動,增強
了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民,培養(yǎng)了
勞動觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們增長了才干、接受了
鍛煉、提高了素質(zhì)。
寒假社會實踐活動記錄表篇4
一、實踐目的
利用假期體驗社會生活
二、實踐時間
_月二十六號——_月九號
三、實踐概況
本人__利用寒假假期在學(xué)校附近的__超市參加社會實踐,當(dāng)一名收銀
員。
初次脫去學(xué)生的外衣,以一名社會青年者的身份參加工作,對于一直
在學(xué)校象牙塔的我,還是有些膽怯。最 初進去我一點社會經(jīng)驗都沒有,
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寒假社會實踐活動記錄表5篇
甚至連真假鈔都不能識別。我對自己沒有信心,也懷疑自己是否可以勝任
這門工作,但一心想利用假期鍛煉自己的我還是堅持留下來試一試。經(jīng)過
三天收銀部主管跟我們培訓(xùn),我們了解了整個賣場的概況,知道了怎么樣
對待顧客—“三唱一核”、基本禮貌用語,怎樣識別真假鈔,怎樣操作收
銀的電腦,并通過“跟機”讓我們知道怎么應(yīng)對各種情況。
后來就是真正的上機了。最 開始自己還是不適應(yīng),感覺很累,但是
后來就慢慢適應(yīng)了。經(jīng)過二十多天的實踐,讓我感觸頗深。
我發(fā)現(xiàn)在收銀部有百分之七十五的都是學(xué)生工??梢妼W(xué)生參加社會實
踐的意識在增強。與他們在一起處事我感覺很好,少了年齡的差距,少了
人事的圓滑,感覺比較親切。
首先我體會最 深的就是“現(xiàn)實”這兩個字,這么多天的實踐,我感
覺收銀員在整個社會的地位是比較低的。雖說在盈利性的企業(yè),是以“顧
客為上帝”為理念,但是有些顧客卻濫用權(quán)力,以為有錢想怎么樣就可以
怎么樣。把收銀員的一些小過失擴大化,有的甚至故意找碴,根本不尊重
收銀員的人格,而收銀員還得和藹的向顧客賠禮、道歉、解釋??梢娛浙y
員的社會地位地下。同時我感到幸運的是,我不是永遠的收銀員,這也是
激勵我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,能取得一定的社會地位。
“現(xiàn)實”還表現(xiàn)在收銀員到金庫投庫當(dāng)中,在與金庫對賬的時候,如
果有發(fā)現(xiàn)短款,五十元以下必須當(dāng)天賠償,這是公司的規(guī)矩。冷漠的不是
錢,而是有些人的心。在那種沒帶錢而你又必須歸還時,有人有能力幫你
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寒假社會實踐活動記錄表5篇
卻不幫。那種無奈是痛苦的。我經(jīng)歷過,但最 后有人幫助了我,使得我
安全度過了。
其次讓我感觸深的就是國民的素質(zhì),一個國家的發(fā)展前景看的不是現(xiàn)
在的科學(xué)技術(shù)有多強大,而是那個國家一代又一代人的精神素質(zhì)。在超
市,每天都有各種各樣的人來購物,與他們的財產(chǎn)—錢有直接聯(lián)系的就只
有收銀員。
我遇見的顧客中爺爺奶奶雖然麻煩一些,但是惡言相撞的,相對而
言,要少一些。
我感覺素質(zhì)最 惡劣的是中年人,他們有些人完全以罵人來發(fā)泄,把
收銀員的自尊完全踐踏在地上。俗話說“得饒人處且饒人”他們不僅不包
容人,反而抓住一個地方就死咬不放,想盡各種辦法來傷害你,達到他們
泄恨的目的。
青年人中分為兩種人,一種是受過良好教育,行為素質(zhì)良好者。他們
會很有禮貌的對待你,讓你感覺很舒服,自然地對他們也很有禮貌。還有
一種就是肆意揮霍,仗著他們家有錢目中無人者,他們和沒素質(zhì)的人是差
不多的。我在想他們以后又能為社會做出什么貢獻呢?
最 讓我擔(dān)心的就是小孩子。大部分小孩都是嬌生慣養(yǎng),想買什么就
買什么,想吃什么就拿什么。父母視為掌上明珠,對其百依百順。在這種
優(yōu)越條件下,教育出來的小孩卻居然來連起碼的禮貌也沒有!不管怎么
樣,收銀員的任何一個人都是他們的長輩啊。有些小孩子甚至連行為習(xí)慣
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寒假社會實踐活動記錄表5篇
都沒養(yǎng)好,亂拿別人的東西。小孩子是祖國的未來,可是這樣的一代,中
國怎可交給你們/?這其中,其實父母有很大一部分責(zé)任。他們的一舉一
動都影響著他們的孩子,所以父母應(yīng)該樹立一個好榜樣。
還讓我感受深的是__的運作。在我工作的這么多天中,我發(fā)現(xiàn)了不少
問題。好多條形碼掃不出來,原因有很多,有的模糊不清,有的褶皺,有
的根本不存在于電腦。還有好多商品價格與標價不一,取消單品的程序麻
煩等等,都導(dǎo)致了好多顧客不滿。可是這些問題卻遲遲未得到解決,辦事
效率低下。公司內(nèi)部人員冗雜,好多促銷員做事不夠仔細認真。__員工
多,可是員工的餐廳卻很小,熱飯的微波爐少,熱飯很困難,在里面吃飯
很艱難。想讓員工賣力工作就必須給員工一個舒適的工作環(huán)境,這是一個
企業(yè)應(yīng)該做到的。作為外國企業(yè)在中國,由中國人承辦的企業(yè)卻沒有發(fā)揮
“__”,這個品牌效益,沒有發(fā)揮它的潛能,這是很可惜的!所以也導(dǎo)致
超市生意越來越不好。
在最 后快過年的那幾天,__的人流量劇增。收銀部的人卻少了,領(lǐng)
班,助理,主管,科長,都上陣“殺敵”了,二十幾臺機子全開,可是還
是民怨沸騰,__的弱點也就暴露出來了。我想如果在此之前將一切迎接準
備工作做好,人流量會更大,生意會更好。
我還感受到溫馨的一面,我遇見過表揚我人好的老年人,我遇見過夸
我可愛的中年人,遇見過有禮貌的年輕人,看見過溫柔的教導(dǎo)小女兒的爸
爸,看見過善解人意,教導(dǎo)兒子的媽媽。他們的每一個善解人意的語言,
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寒假社會實踐活動記錄表5篇
動作,都深深打動了我,也是我一直堅持下來的動力。
在收銀部我人緣很好,領(lǐng)班,助理,主管都對我很好,金庫的惠姐和
他們都總是語重心好的教育粗心大意,做事毛躁的我。剛開始不覺得,隨
著在那里呆的時間越長越覺得他們?nèi)送玫?,我感到很溫暖?
我覺得不管遇見什么,在這個世界上還是好人永遠多些,光明的一面
要多一些。經(jīng)過這次實踐,我想告訴大家,學(xué)會善待尊重身邊的每一個
人,給他們一個理解的神情,關(guān)切的舉動,善意的微笑,這都會是他們前
進的動力。
我感謝幫助過我的人,感謝尊重、支持、包容我的人,感謝__給我的
機會,讓我學(xué)會了很多知識,得到了很多做人做事的經(jīng)驗。非常感謝!
寒假社會實踐活動記錄表篇5
為了豐富我的寒假假期生活,在20__年寒假里,我到__超市參加了
社會實踐,現(xiàn)將寒假社會實踐情況報告如下:
實踐單位:__超市
實踐時間:20__年_月_日至20__年_月_日共半個月。
今年寒假,我選擇用打工的方式充實自己的假期生活,所以,從
20__年_月__日至20__年_月_日,我在__超市擔(dān)任售貨員。
剛開始的時候,我覺得這份工作應(yīng)該是很輕松的,就只是賣東西而
已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn),其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛
苦。
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寒假社會實踐活動記錄表5篇
首先,必須要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上,那
最基本的一點就是遵守它該有的制度,這是原則。而我的工作時間基本上
是從早上八點至下午五點。其實,工作時間的安排倒是可以接受的,只是
工作的時候需要長時間的站立,所以剛開始的時候很不習(xí)慣,而且也有點
吃不消,但是,在一段時間習(xí)慣之后,還是可以克服的。
其次,通過親身經(jīng)歷我了解到,當(dāng)售貨員不是說只要站在超市里就可
以了的,要做的事情其實有很多,比如給商品打標簽,還有定時查價,看
是否有漲價或者降價的商品,如果有新的商品,就需要幫忙上貨,有時還
要負責(zé)將一些零散的貨物分類擺放。其實,一開始的時候,我覺得,自己
只是售貨員,那些例如上貨之類的事情不應(yīng)該有我負責(zé),而應(yīng)該有專門負
責(zé)上貨的人員。但是,后來我發(fā)現(xiàn),其實大家都是這樣。而且,我后來思
考了一下,倘若每個人都只“各司其職”,“不在其位,不謀其政”的
話,那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責(zé)的工作人員,這樣既不
利于超市的營運,也是對人力資源極大的浪費。而且,就像社會這個大舞
臺一樣,每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的
位置上,人具有社會性,是社會的產(chǎn)物,而且,社會是一個大家庭,很多
事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的,是在自己的位置上完成
好自己的工作后,與他人合作,完成社會的工作。
在超市工作了一個月,我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如有些工作人員的
態(tài)度,對顧客不甚熱情,有的甚至是愛理不理的。我想,顧客都不愿碰到
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寒假社會實踐活動記錄表5篇
這樣的人。我想,作為超市,可以實施一些獎懲制度,例如讓顧客對工作
人員的工作態(tài)度進行評估,得到好評的工作人員可以得到獎勵,如果是特
別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面,可以在其參與一定的次數(shù)后給
予一些優(yōu)惠。這樣,我覺得不僅顧客覺得有實惠,而且也有利于提高員工
的積極性。
為期半個月的社會實踐看起來有些漫長,但是真的當(dāng)自己身臨其境的
時候,又會覺得很短暫。在實踐結(jié)束后,我也想了很多。首先,社會實踐
讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活,接觸社會,了
解社會生活,以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會。再者,社會實
踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會的理
解,也開拓了視野。所以,我想,只要還有機會,我一定會多參加社會實
踐活動。
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