小學三年級語文《沙灘上的童話》原文、教案及教學反思

2024年3月29日發(作者：我的夢想作文)

小學三年級語文《沙灘上的童話》原文、教案

及教學反思

【篇一】小學三年級語文《沙灘上的童話》原文

海邊的沙灘是我們的歡樂天地。

在沙灘上，我們壘起城堡，城堡四周筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，

那就是我們的樹。

不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個兇狠的魔王。”

有人接著補充：“他搶去了漂亮的公主！”

第三個小伙伴說：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”

就這樣，我們編織著童話。

轉瞬間，我們親自建筑的城堡成了一座魔窟，我們也成了攻打魔窟的

勇士。

我們一起商議怎樣攻下那座城堡。

一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸。”

有人反對：“那時候還沒有飛機呢！”

我說：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平。”

我的方法得到了大家的欣賞。于是我們趴在沙灘上，從四周八方挖著

地道。

挖呀，挖呀，我們最終挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就

把城堡給轟塌了。

我們歡呼著成功，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。

但公主在哪兒？

突然，我發覺媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。

我大聲說：“公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”我

抱住了媽媽。

大家跟著一起叫喊著，歡呼著。

真的，那時候，連我也遺忘了她是我的媽媽！

【篇二】小學三年級語文《沙灘上的童話》教案

教學目標：

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、能讀好人物對話，感受兒童生活的歡樂。

3、綻開想象，能依據圖畫編故事。

教學重點：

朗讀課文，感受兒童生活的歡樂。

教學難點：

讀好人物對話，能依據圖畫編故事。

教學過程：

課前#三年級# 導語：童年是一首悅耳的歌，每個音符里都有一個故