實(shí)用文_圖書館文明倡議書

2024年3月29日發(fā)(作者：節(jié)日的英語)

圖書館文明倡議書

圖書館文明倡議書1

各位同學(xué)：

圖書館是許多人讀書、學(xué)習(xí)最愛去的地方，在喧囂的都市中也難得有這樣一

塊清靜之地讓人凈化心靈、補(bǔ)充能量、提升自我。然而，在這里有許多不文明的

行為正在發(fā)生。

安靜、衛(wèi)生、舒適、和諧的環(huán)境要靠大家共同創(chuàng)建和維護(hù)。為了更好地營(yíng)造

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書館向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

一、相互照顧，共同保證室內(nèi)安靜，這有利于同學(xué)間和諧相處。

二、相互尊重，共同維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生，這對(duì)你我他的健康有利。

三、自己保管好貴重物品，這樣能保證你良好的學(xué)習(xí)心情。

溫馨提示：請(qǐng)妥善保管好錢包、手機(jī)、筆記本電腦等貴重物品，離開座位時(shí)

請(qǐng)將貴重物品隨身攜帶或交與熟人看管，自修結(jié)束時(shí)要檢查自己的物品是否都帶

齊，同時(shí)也請(qǐng)帶走自己的垃圾。

荀子曰：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”也就是說，

“小”的量的積累會(huì)導(dǎo)致“大”的質(zhì)的轉(zhuǎn)化。為此，我們真誠(chéng)建議同學(xué)們從身邊

點(diǎn)滴小事做起，將文明意識(shí)融入到學(xué)習(xí)與生活的方方面面中。 “勿以惡小而為

之，勿以善小而不為”。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，將對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活以及

將來走向社會(huì)都非常有幫助。

同時(shí)，我們也希望同學(xué)們從圖書館帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良

知、道德，以及對(duì)他人的體恤之情。為了創(chuàng)建一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書館將積

極采納同學(xué)們的寶貴意見及建議，并進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。

圖書館文明倡議書2

親愛的同學(xué)們：

圖書館是大學(xué)思想融匯的海洋，是知識(shí)的殿堂，是我們共同的精神家園;這

里可以豐富我們的精神世界，陶冶我們的道德情操。阿根廷前國(guó)家圖書館館長(zhǎng)博

爾赫斯說：“如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣!”然而在這神圣的殿堂里

也出現(xiàn)了一些不和諧的音符：個(gè)別同學(xué)在自習(xí)室大聲喧嘩、吵鬧;攜帶食物(泡面、

零食等)進(jìn)入圖書館各閱讀空間;為了占座，閱覽桌上的書籍堆積如山……

圖書館為我們筑起了進(jìn)步的階梯，是我們求知路上最神圣的殿堂。每一位有

理想，有追求，有責(zé)任，由擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生都應(yīng)該積極維護(hù)這個(gè)殿堂的優(yōu)美環(huán)境和

良好秩序。為了維護(hù)圖書館安靜、整潔、舒適的閱覽環(huán)境，我們向全校同學(xué)發(fā)出

文明閱覽的倡議：

1、加強(qiáng)公德意識(shí)，自覺遵守公共秩序與閱覽區(qū)規(guī)章制度，相關(guān)規(guī)定進(jìn)出圖

書館。嚴(yán)格按照座位預(yù)留管理制度使用閱覽席位，不隨意挪動(dòng)桌椅，不搶占座位，

離開圖書館時(shí)請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶好隨身物品。

2、愛護(hù)圖書館設(shè)備、公共設(shè)施，按照設(shè)備使用流程規(guī)范操作，杜絕污損、

私藏和損壞圖書的行為。

3、愛護(hù)書籍，不折頁角，不在書刊上亂寫亂畫，不撕毀書刊。閱覽館藏圖

書后不隨意擺放、丟棄，請(qǐng)歸還至原書庫(kù)。

4、不在圖書館自習(xí)室內(nèi)吃東西，尤其是氣味較大的食物。不將果汁、奶茶、

咖啡等難以清理的飲料帶入圖書館。

5、自習(xí)座位使用完畢后及時(shí)清理桌面，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，注意保持圖書

館環(huán)境的干凈整潔。

6、保持安靜，入館后請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，禁止在館內(nèi)喧嘩、朗讀或大

聲接打手機(jī)。

所謂勿以惡小而為之，遵守規(guī)章制度、遵守文明公約，是大學(xué)學(xué)應(yīng)有的道德

文明品格和高尚行為規(guī)范!請(qǐng)大家共同遵守圖書館規(guī)章制度，共同營(yíng)造一個(gè)書香

四溢、舒適靜謐的閱覽環(huán)境，讓更多的讀者可以利用圖書館的資源，享用圖書館

的空間和服務(wù)!同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，

規(guī)范自己的行為，做文明讀者，共建文明閱覽環(huán)境。

__大學(xué)校學(xué)生會(huì)

__月__日

圖書館文明倡議書3

親愛的同學(xué)們：

圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里，我們每個(gè)人都會(huì)在這里充實(shí)知

識(shí)，在這里想象，在這里夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，

讓每個(gè)人無論現(xiàn)在還是將來都會(huì)向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。

目前，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”

讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起

點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查，我們倡

議：

1、不帶餐、飲食進(jìn)館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整

潔衛(wèi)生。

2、不隨意搬動(dòng)圖書館內(nèi)桌椅、物品等，愛護(hù)圖書館公共設(shè)施。

3、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開時(shí)自覺

關(guān)燈。

4、走路時(shí)盡量輕聲，不大聲喧嘩，將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音狀態(tài)，為自己和

他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、自覺遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，正確借書、還書，看完書后將書準(zhǔn)確歸

位，以方便以后其他同學(xué)使用。

6、愛護(hù)書籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，

不在書刊上亂寫亂劃，自覺保持書刊完整。

7、彼此理解，相互尊重，相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。

請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行，嚴(yán)于律己，做合格大學(xué)生。

同學(xué)們，為了我們共同的校園，請(qǐng)珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起

手來，積極行動(dòng)，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和

諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

圖書館

二〇__年十一月七日

圖書館文明倡議書4

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們從祖國(guó)的五湖四海相聚在這座美麗的大學(xué)時(shí)，是否已感受到了那份被

選擇的榮譽(yù)感和成為一名時(shí)代有用之才的使命感和責(zé)任感？書籍是人類文明傳

承的重要媒介，學(xué)習(xí)是人類文明前進(jìn)的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起，從文明

誠(chéng)信使用圖書館做起，規(guī)范自身行為，共同創(chuàng)建和諧文明的圖書館學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書館，遨游浩瀚無垠書海追求知識(shí)時(shí)，你曾否感懷

圖書館為我們做出的無私奉獻(xiàn)？圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”。她不僅為我

們提供了寶貴的資源，更豐富了我們的精神世界。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂，

我們陶冶情操，提升自我。然而，在這片書香洋溢的芳草地上，還存在一些不和

諧的音符：突然的嘈雜聲、手機(jī)鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時(shí)響起；地上的紙屑、

吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書海蒙上了灰色面紗……這樣的不文明的行

為，是與當(dāng)代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的，更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違

背的。我們中南的同學(xué)的修養(yǎng)很好，只是很多簡(jiǎn)單的事，不是我們不愿意做，而

是我們沒注意到該怎么做。在此，為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活，我們倡議：

（一）遵守圖書館閱覽時(shí)間和有關(guān)規(guī)章制度。

（二）保持閱覽室肅靜，走路腳步要輕，挪動(dòng)座位動(dòng)作要輕，不頻繁出入，

不大聲喧嘩、閑談，討論問題不要影響他人。

（三）同學(xué)間互謙互讓，不搶占座位，不同時(shí)占讀多本書籍。

（四）閱讀后將書放回原處，不私自將圖書、資料等帶出閱覽室；不撕毀和

污損書報(bào)、不偷撕書頁、報(bào)刊，不做標(biāo)記；愛護(hù)所借圖書，按時(shí)退還；損壞、丟

失要主動(dòng)賠償，守時(shí)守信。

（五）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物、吃東西、吸煙。

（六）愛惜公共設(shè)施，不損壞公物；尊重工作人員，講文明懂禮貌。

親愛的同學(xué)們，文明誠(chéng)信是明鏡，給人以借鑒；文明誠(chéng)信是尺碼，給人以準(zhǔn)

繩；文明誠(chéng)信是明燈，照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠(chéng)信的道德理念規(guī)

范自己的言行，嚴(yán)于律己，互相監(jiān)督，共同打造出一片和諧的藍(lán)天！“不積硅步，

無以至千里；不積小流，無以成江海”。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，用自己的

一份努力杜絕不文明的行為，共同構(gòu)建一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。將心比心，

換位思考，己所不欲勿施于人！我們共同努力！相信同學(xué)們?cè)敢庥米约旱呐e手之

勞換來圖書館美好的未來！

祝大家前途光明，前程似錦！

圖書館文明倡議書5

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在明亮的圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你縱情遨游在書籍的海洋中時(shí)，當(dāng)你馳騁

在知識(shí)的天地中時(shí)，你是否感受到師大圖書館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢？是否

感受到了師大圖書館環(huán)境的整潔、溫馨呢？

圖書館是大家最喜歡的學(xué)習(xí)去處，然而，一些同學(xué)在圖書館內(nèi)吃零食、制造

電話噪音，還有一些同學(xué)長(zhǎng)期“駐扎”在圖書館內(nèi)，“盤踞一方”，出現(xiàn)“書在

而人空”的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)座位緊缺，后續(xù)同學(xué)無法便捷的利用圖書館資源，使

圖書館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。

為此，圖書館工作人員及讀者志愿者將加大力度維護(hù)圖書館秩序，建立讀者

文明檔案，不定時(shí)清理、收繳占座書籍和物品，每次清理前不再另行通知。 在

這里我們倡議，同學(xué)們?cè)陔x開圖書館時(shí)（包括就餐時(shí)間），要做到“人走物走”，

不浪費(fèi)圖書館資源，為他人創(chuàng)造便利，從而做到“我為人人、人人為我”，使圖

書館內(nèi)資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。為了方便各位

同學(xué)，減輕攜帶負(fù)擔(dān)，圖書館將在各樓層前臺(tái)附近設(shè)置學(xué)習(xí)物品臨時(shí)存放處，解

決同學(xué)們臨時(shí)離館或就餐帶書不便的困難。

同學(xué)們，為了創(chuàng)建“館貌清新、環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大

學(xué)圖書館環(huán)境，讓我們共同行動(dòng)起來吧！倡導(dǎo)文明閱讀，創(chuàng)建和諧環(huán)境，是我們

每個(gè)人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們規(guī)范自己的閱讀行為，

做一個(gè)文明讀者，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。

圖書館文明倡議書6

前阿根廷國(guó)家圖書館館長(zhǎng)博爾赫斯曾經(jīng)說過“如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書

館的模樣”。人們喜歡把美妙的、可盼而不可達(dá)的理想之地稱為天堂。人間沒有

天堂，但是有明亮舒適的圖書館。當(dāng)你遨游浩瀚無垠書海時(shí)，你是否珍惜圖書館

提供的這樣的環(huán)境;圖書館是大學(xué)思想融匯的海洋，是我們的精神家園，這里豐

富了我們的精神世界，陶冶了我們的情操。然而在這一片充滿書香的殿堂里也會(huì)

出現(xiàn)一些不和諧的音符：看書時(shí)突然一股飄香的食物味傳來;有人喜歡在閱覽室

的靠窗座位上用個(gè)人物品占座;個(gè)別人在公共休息區(qū)的沙發(fā)、椅子上旁躺著睡覺;

安靜自修時(shí)受到偶爾響起的喧嘩聲和手機(jī)鈴聲干擾……這些不文明行為，既擾亂

了他人專注閱讀的心情，也在一定程度上對(duì)圖書館的文明環(huán)境與氛圍產(chǎn)生了不良

的影響。

圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現(xiàn)您的.自身

修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照。為了共享圖書館的優(yōu)美環(huán)境和豐富資源，我們向

全校同學(xué)提出倡議：

1. 請(qǐng)不要將館外的食物和飲料帶入圖書館內(nèi)，注意保持圖書館環(huán)境的干凈

整潔;

2. 每個(gè)讀者只用一個(gè)座位，離開圖書館時(shí)請(qǐng)將個(gè)人物品也一并帶走;

3. 在安裝有座位機(jī)選系統(tǒng)的閱覽室按規(guī)則登錄和刷卡，在圖書館閱讀或自

習(xí)時(shí)請(qǐng)文明就坐，不做不文明舉止;

4. 在圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)請(qǐng)注意請(qǐng)保持安靜，不要在圖書館內(nèi)大聲喧嘩、朗讀，

開關(guān)閱覽室門動(dòng)作輕柔，將手機(jī)設(shè)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)，為自己和他人營(yíng)造安靜的

學(xué)習(xí)環(huán)境;

5. 每個(gè)讀者都要養(yǎng)成文明使用圖書館習(xí)慣，自覺遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，

服從工作人員管理。同時(shí)讀者之間也要互相監(jiān)督。對(duì)不文明的現(xiàn)象，請(qǐng)大家要積

極、文明地勸阻，或?qū)で髨D書館工作人員的幫助，必要時(shí)也可以打圖書館文明行

為監(jiān)督電話反映情況，對(duì)屢勸不改者圖書館將嚴(yán)肅處理。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，倡導(dǎo)文明

閱讀，爭(zhēng)當(dāng)文明讀者，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，共建和諧文明的

圖書館。

圖書館文明倡議書7

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書館，當(dāng)你遨游浩瀚無垠書海追求知識(shí)時(shí)，你是否

感懷圖書館為我們做出的無私奉獻(xiàn)？圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，是我們

的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我，圖書館

是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。然而，在這片書香洋溢的芳草地上，還存在一些不

和諧的音符：肆意摟摟抱抱的躺在沙發(fā)上睡覺、隨意的脫鞋、飯菜的任意帶入、

沙發(fā)的隨意搬動(dòng)、提前占座卻沒人自習(xí)的現(xiàn)象等等都使書海蒙上了灰色面紗??

在此，為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活，我們倡議：

1、從我做起，堅(jiān)決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺的不文明行為。

2、不在圖書館內(nèi)帶餐、飲食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持

環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、不隨意搬動(dòng)沙發(fā)、桌椅，愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施

4、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。

5、保持安靜。請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，不要大聲喧嘩，走路時(shí)盡量輕

聲，離開時(shí)把椅子輕輕放回原位，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度。使用代書板，看完書后將書正

確歸位，并正確借書、還書，以方便以后及其他同學(xué)查詢。

7、愛護(hù)書籍。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，

不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書，保持書刊的完整。

8、互相尊重，彼此理解，互相監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。

為了我們共同的校園，請(qǐng)珍惜圖書館的資源，讓我們與全體師生攜起手來，

積極行動(dòng)，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為構(gòu)建和諧圖書館貢獻(xiàn)出自己的一份力

量！

同學(xué)們，“圖書館是我家，文明靠大家”。讓我們從即刻起，行動(dòng)起來吧！

圖書館文明倡議書8

大學(xué)圖書館是大學(xué)地位和實(shí)力的象征，更是一所高校文明的窗口，同時(shí)它也

是一處可以讓人凈化心靈、補(bǔ)充能量、提升自我的清靜之地。

為了配合文明校園建設(shè)，更好地營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書館聯(lián)合學(xué)院九位

教師代表在此向全院師生發(fā)出倡議：

一、遵守圖書館的規(guī)章制度和公共秩序。憑個(gè)人借書證刷卡進(jìn)館，自覺有序

辦理借還書手續(xù)。

二、平時(shí)要保持圖書館的安靜。不要大聲喧嘩，做到言談舉止文雅有度;手

機(jī)要設(shè)置為震動(dòng)或靜音，不在借閱覽區(qū)域、自習(xí)區(qū)接打電話，以免干擾他人學(xué)習(xí)。

三、尊重工作人員的勞動(dòng)。不在館內(nèi)吃零食、不吸煙、不吐痰，不亂扔垃圾，

保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

四、愛護(hù)書刊。閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不折頁角，不撕毀書刊保持

書刊的完整。看完書離開時(shí)請(qǐng)自覺將書放在鄰近的書車?yán)铩?

五、文明上網(wǎng)。愛護(hù)館內(nèi)電子設(shè)備，自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，

自我約束，健康文明上網(wǎng)，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚。

古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。良好的行為習(xí)慣，將對(duì)自己

的學(xué)習(xí)、生活以及將來走向社會(huì)幫助巨大。

我們真誠(chéng)建議各位讀者從身邊點(diǎn)滴小事做起，將文明意識(shí)融入到學(xué)習(xí)與生活

的方方面面，做到知行合一。我們也希望大家從圖書館帶走的是知識(shí)，留下的是

美好的心靈和文明的行為。

圖書館文明倡議書9

同學(xué)們：

圖書館是我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W(xué)最喜歡的學(xué)習(xí)場(chǎng)所之一，也是大家的共同家

園。長(zhǎng)期以來，由于圖書館館舍資源相對(duì)緊張，特別是在夏冬兩季，圖書館閱覽

座位數(shù)尤顯不足，加之部分同學(xué)的占座行為，導(dǎo)致座位的利用率進(jìn)一步下降;部

分同學(xué)的個(gè)人物品遺留在館內(nèi)過夜，甚至占用走廊和安全出口，給同學(xué)的人身安

全和公、私財(cái)產(chǎn)安全造成極大的安全隱患。

考研及期末考試時(shí)間臨近，這段時(shí)間也是考研同學(xué)和各年級(jí)同學(xué)復(fù)習(xí)考試的

關(guān)鍵時(shí)期，而秋冬季又是各類消防安全事故的高發(fā)期。圖書館良好、安全的學(xué)習(xí)

工作環(huán)境，對(duì)每一位同學(xué)都至關(guān)重要，直接影響到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)效果和人身、

財(cái)物安全，同時(shí)也體現(xiàn)學(xué)校和師生的精神風(fēng)貌。為了維護(hù)大家共同家園的祥和氛

圍和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們向全校所有同學(xué)發(fā)出倡議，每一個(gè)人都從自己做起，

不因個(gè)人利益去損害公共利益，不因自己圖方便而忽視公共安全，大家互相監(jiān)督，

共同營(yíng)造圖書館良好的公共秩序和氛圍：

1.自覺遵守規(guī)章制度，服從管理，保證圖書館的正常運(yùn)行秩序，維護(hù)學(xué)校及

圖書館相關(guān)管理制度的嚴(yán)肅性;

2.維護(hù)館內(nèi)外安全整潔的環(huán)境。自覺將自行車在停車線內(nèi)整齊有序擺放。禁

止圖書館內(nèi)吸煙，不在閱覽室內(nèi)就餐、吃零食。保持閱覽桌上整潔，不遺留紙屑

和垃圾;

3.做文明讀者，展現(xiàn)大學(xué)生良好的個(gè)人素養(yǎng)。有序排隊(duì)入館，相互禮讓，不

搶座、不占座，不撬鎖、不翻窗;

4.保持館內(nèi)安靜，不在圖書館內(nèi)大聲喧嘩、聊天和接打電話，不在閱覽區(qū)和

辦公區(qū)大聲朗讀和背誦;

5.愛護(hù)公共財(cái)物，不在圖書館內(nèi)亂寫亂畫、粘貼廣告或?qū)W習(xí)資料、損毀標(biāo)牌。

不在墻壁上踩踏腳印;

6.個(gè)人物品需臨時(shí)存放，放入電子存包柜。不堆放在走廊和安全出口、閱覽

桌、室內(nèi)書架、走廊小桌椅上;

7.離館同學(xué)自覺帶走個(gè)人物品。不將個(gè)人物品搬運(yùn)至圖書館內(nèi)或在圖書館大

門口處堆放過夜。

圖書館文明倡議書10

圖書館是通向知識(shí)之門，是公民終身學(xué)習(xí)的課堂，肩負(fù)傳播知識(shí)、傳承文明

的重要使命。倡導(dǎo)文明利用圖書館，是實(shí)現(xiàn)與保障公民文化權(quán)利，促進(jìn)社會(huì)和諧，

提高社會(huì)文明程度的有效途徑，是圖書館、廣大讀者及全社會(huì)的共同責(zé)任。

創(chuàng)建文明有序的閱覽環(huán)境，圖書館員需要履職盡責(zé)、率先垂范。我們倡議：

1.發(fā)揮圖書館作為公民終身學(xué)校的作用，尊重讀者、關(guān)心讀者、培育讀者，

為讀者提供一個(gè)開放包容、有教無類的終身學(xué)習(xí)空間。

2.堅(jiān)持公益服務(wù)基本原則，以讀者為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。

3.為讀者提供普遍均等服務(wù)，注重讀者的個(gè)性化需求。

4.為讀者提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)。

5.珍惜職業(yè)榮譽(yù)，恪守職業(yè)道德，發(fā)揮知識(shí)導(dǎo)航員作用，與讀者共創(chuàng)文明閱

覽環(huán)境。

營(yíng)造良好的閱覽環(huán)境，需要廣大讀者的積極參與。我們倡議：

1.遵章守紀(jì)。自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)章制度，以主人翁的姿態(tài)，共同維護(hù)

正常的公共秩序。

2.恪守公德。輕聲慢步，文明閱覽，為自己和他人營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)

環(huán)境。

3.惜時(shí)敬字。珍惜時(shí)間，愛護(hù)書籍，合理利用公共資源。

4.講究禮儀。衣冠整潔，舉止文明，禮貌待人。

讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)當(dāng)文明館員，爭(zhēng)

當(dāng)文明讀者，共同營(yíng)造文明和諧的閱覽環(huán)境。

圖書館文明倡議書11

各位同學(xué)：

圖書館是傳承人類文明促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的公益性文化組織，是我們靜心讀書和

學(xué)習(xí)的樂園，是一塊讓人凈化心靈，補(bǔ)充能量，提升自我的清靜之地。然而，在

這里有許多不文明的行為正在發(fā)生。為保護(hù)圖書以及營(yíng)造良好的流通環(huán)境，更好

地為讀者服務(wù)，圖書館和讀書協(xié)會(huì)發(fā)出如下倡議：

1、憑本人飯卡借閱，不允許借用他人飯卡。

2、在書庫(kù)或閱覽室查閱圖書時(shí)，請(qǐng)將閱覽后的圖書放回原位。

3、愛護(hù)圖書，文明借閱，不在圖書上圈劃、寫字，不污損、撕拆圖書。

4、借閱圖書時(shí)，仔細(xì)檢查圖書是否有前項(xiàng)所列問題，若發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)提醒老

師進(jìn)行注記。

5、保持圖書館整潔、安靜，不在室內(nèi)吃零食、接打手機(jī)、大聲喧嘩。

6、圖書到期要準(zhǔn)時(shí)歸還到圖書館，最好不要長(zhǎng)期的續(xù)借同一本好書。好的

書籍應(yīng)該和大家一起分享，共同進(jìn)步!

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，將對(duì)自

己的學(xué)習(xí)，生活以及將來走向社會(huì)都非常有幫助。同時(shí)，也希望同學(xué)們從圖書館

帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度，優(yōu)雅，良知，道德，以及對(duì)他人的體恤之情。