山東省基層教研活動現狀及發展需求調研報告

2024年3月29日發(作者：揚州有什么好玩的)

山東省基層教研活動現狀及發展需求調研報告

山東省教育科學研究院

2016年4月——12月，山東省教育科學研究院組織實施了“基層

教研活動現狀及發展需求”調研。

調研采用網絡問卷調查和現場訪談相結合的方法。共有1777名基

層教研員、11708名中小學教師參與了網上問卷填答。現場調研走訪

了濰坊、濟寧兩市教科院以及昌邑、鄒城市等縣（市、區）教研室，

先后召開座談會10余場，訪談100多人次。

形成調研報告如下：

一、教研活動基本情況

（一）基層教研隊伍基本情況

我省已建立起一支本兼結合、實踐經驗豐富的教研隊伍。在基層

教研機構中，專職教研員比例為78.5%，兼職教研員比例為21.5%。專

職教研員中，有一線教學經歷的占78.5%，其中教齡在10年以上的達

69.96%。

就年齡結構看，以中青年為主。

就學歷看，90.49%的教研員為本科學歷，教研員隊伍整體學歷水

平有待提高。

基層教研員基本情況

年齡結構30周歲以下

比例

5.91%

1

31—45周歲

46—50周歲

50周歲以上

專科或以下

學歷

本科

碩士研究生

博士研究生

初級

職稱

中級

副高級

正高級

不足5年

從事教研

工作年限

5—10年

11—30年

30年以上

有無一線

教學經歷

有

無

57.63%

21.16%

15.31%

3.66%

90.49%

5.68%

0.17%

16.54%

41.59%

40.69%

1.18%

18.63%

26.96%

50.59%

3.83%

99.1%

0.9%

表1.我省基層教研員基本情況簡表

（二）基層教研活動基本情況

我省基層教研活動內容涵蓋了課程建設、課堂教學、課標教材解

讀及教師專業培訓等諸多方面。

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