幼兒園小班主題教案《幼兒園里真快樂》

2024年3月29日發(作者：剪紙的故事)

幼兒園小班主題教案《幼兒園里真快樂》

幼兒園小班主題教案《幼兒園里真快樂》

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進展教案編

寫工作，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教

案呢？下面是為大家收集的幼兒園小班主題教案《幼兒園里真快

樂》，歡迎大家分享。

剛入園的小班新生，難免有個別幼兒哭鬧，不但自己哭得很

累，而且還影響其他幼兒的情緒，所以針對這一情況，開展這個活

動讓幼兒喜愛幼兒園，體會到幼兒園的樂趣。

1、認識并熟悉幼兒園的環境，培養幼兒喜愛幼兒園的情感。

2、培養幼兒熱愛老師的情感，并愿意和其他小朋友友好相處。

3、培養幼兒活潑開朗，積極樂觀的性格。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

1.初步感知幼兒園的環境，引發喜歡幼兒園的情感

2.能以愉快的'情感參與活動，體驗幼兒園生活的快樂

1，有關《幼兒園真快樂》的視頻

2，好吃的餅干，好玩的各種玩具和好看的圖書

3，《幼兒園像我家》的音樂碟片

1.先讓幼兒觀看《幼兒園真快樂.》的視頻，里面有老師和小朋

友一起唱歌做游戲的畫面，。還有和小朋友玩各種玩具的畫面，讓

幼兒感受幼兒園的快樂!

2.通過“開火車”的游戲，組織幼兒參觀園內的主要場所。

(1)教師當司機，請幼兒坐上小火車。教師帶著幼兒一起念兒

歌;“小汽車，笛笛笛，跑到東，跑到西，跑到各個地方玩玩去”

(2)帶著幼兒開著火車，參觀園內活動室、舞蹈室、閱覽室、戶

外操場等。

a.到活動室玩一玩有趣的玩具。

b.到舞蹈室和哥哥姐姐一起學跳舞蹈。

c.到閱覽室看看書。

d.到操場上玩玩大型玩具

通過一系列的活動，讓小班幼兒親身感受到幼兒園是個很好玩

的地方，在幼兒園生活很愉快!

3.“我來念念，你來唱唱”—體驗活動的樂趣。

(1)師：今天我們參觀了我們的幼兒園，你喜歡幼兒園嗎?為什

么?

(2)個別幼兒講述自己喜歡的理由，也可以用各種形式表現。

(3)師生一起念兒歌：幼兒園朋友多，有姐姐，有哥哥。玩玩

具，做游戲，大家一起真快樂!

4.延伸活動：

(1).表演歌曲《幼兒園像我家》

讓幼兒跟著老師學跳舞，激發幼兒喜愛幼兒園的情感。

(2).給幼兒發點小餅干，讓幼兒體會到幼兒園也有家的感覺，

讓他們忘卻對親人的想念。