我驕傲我是一名人民教師演講詞

2024年3月30日發(作者：表示愛情的詩句)

我驕傲我是一名人民教師演講詞一

當我一次次看著初升的太陽，一次次看見花兒嬌艷的笑臉，一次次聽著小鳥的縱情歌

唱，我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪，我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業無

怨無悔。

孩子，我愛你們!我的夢境，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而舒暢明亮。我

的靈魂，有你們而純潔高尚。

孩子，我愛你們!在美麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽，有你--天真活潑、

頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起，相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福

時光。我們將做上愛海方舟，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍

的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后，我領著你們穿越時空隧道，和你們手拉手走進

神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節。我們和美麗溫柔的兔兔姐

姐、誠實穩重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在

愉快的歌聲中放飛，我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

孩子，我愛你們!在一往無際的知識海洋里，我們擁抱大海，和大海歌唱，和大海歡

騰。我將滿足你們的求知欲望，激發你們的奇思妙想，培養你們的學習興趣，教會你們做

人的道理。讓你們每天都有一點一滴的收獲，每天都有一言一行的規范。我將教給你們在

寓教于樂中，學會一筆一畫寫中國字。我會告訴你們人字怎么寫，告訴你們人字的結構是

一撇一捺,相互支撐、相互依靠，從而教會你們明白團結友愛的道理。我會告訴你們天上

因為有了太陽爺爺，地上才有了萬物的生長，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親

近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們，一年有春、夏、秋、冬四季，教會你們

用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了，草綠了，花開了。夏天來了，太陽大大

的，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了，大地金

黃金黃的，農民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來

了，雪花大大的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。

孩子，我愛你們!我還會教會你們學到許許多多有用的基礎知識，明白許許多多做人

的淺顯道理，掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，當你們將學到的春、夏、

秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候，屋子里飄出一

家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本領。感到欣慰的是在我的身

邊，你們圍著我，向小鳥一樣的，老師好!老師好的叫過不停時，我童年時代的思緒也被

你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是，從你們身上，我看到了

祖國更加美好的未來發展希望和勃勃生機。

孩子，我愛你們!作為一名幼兒教師，我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教

育事業，用真情關注幼兒教育、用真心關愛我們的每一個孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，

在雨露滋潤中春色滿園，在祖國大花園里含苞綻放。

春種一粒粟，秋收萬顆籽。國家發展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子，

我愛你們!為表達我的此時此刻心情，我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國的藍

天，算作我們獻給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成

長，祝福孩子們早日成為國家的棟梁，祝福我們偉大的祖國日新月異，更加繁榮昌盛。

我驕傲我是一名人民教師演講詞二

尊敬的XX：

有位詩人曾經說過：夢你所夢，思你所思，做你所做，因為寶貴的生命你只有一次。

十六年前，我卻是帶著些許無奈和失落的激情，走上了三尺講臺。初為人師的我卻一

直為教師這個"清貧"的職業而迷惑!在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影;在豪華

氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡命的價值，放飛人生的理想。縱然兩袖清風，縱然

清貧如水，縱然浮華散盡??但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師!

雖然有時我也感到很煩、很累，但心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要

給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠

去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假

如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，

多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。

我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進美麗的校園，面對一張張天真的笑

臉，一聲聲清脆的問候;當跟孩子們在一起，看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜，批

改孩子們那一份份充滿創新的作業;當閑暇時和孩子們在qq上開心聊天，欣賞孩子們發送

的一張張有趣的圖片，我又是那么激動，那么滿足。

一位教授曾說過：“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個受人尊敬

的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。”我想，我是選擇了

后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實實在

在的情!在平凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責，呵護著學生

的成長，書寫事業的輝煌!在我心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切，奉獻一生我無

怨無悔!

我驕傲，我是一名小學教師!

謝謝大家!

我驕傲我是一名人民教師演講詞三

尊敬的各位老師，親愛的學生們：

大家好!說真的，站在這演講臺上，我有點緊張，有點激動，有點感慨。我沒有漂亮

迷人的外表，沒有顯赫的家庭背景，往茫茫人海中一站，滄海一栗，太普通，太平凡了。

是的，普通，平凡的我從事著平凡的工作——山村小學教師。

我每天干著平平常常的事，備課，上課，鉆研教材，研究教法，這些都是我每天工作

的主題。那么今天，我就和大家聊聊我平淡生活中發生的一件普通卻真實的故事。雖說是

小事，卻時時撞擊著我的心靈，雖說是小事，卻時時撼動著我的靈魂。

那時去年冬天的一個早晨，我照例去查看學生的日記，當我來到一個學習成績不穩

定，名字叫小陶的同學前，只見日記本上寫著這么幾句令人揪心的話：老師，我沒有了媽

媽，爸爸只顧著打牌，從來不管我們，我每天除了上學，回家還要洗衣，做飯，搞衛生，

喂豬……天天要忙到很晚才能睡覺，我覺得命運真不公平，我不想讀書了，干脆死了算

了。看到這里，我的心戰栗了，驚呆了。如花的年齡呀!這么小的孩子，卻生出了這么厭

世的念頭。我在心底痛罵我自己，我怎么如此的不經意，又怎么如此的粗心呢?于是我馬

上在她的日記本上批了這么幾句話：孩子，你很聰明，已經在考慮人生，老師真為你高

興。是的，你的處境確實不好，可是，每個人的成長歷程上不一樣的。也許，你多災多難

的童年對你的將來是一筆財富呢!老師相信你是一個堅強的孩子，你和“小金花”一樣，

有一顆剛強的心。將來的你一定回有出息的，相信自己，沒錯的!在以后的日子里，我對

她多了一聲溫暖的問候，多了一份母性的關愛。天冷了，摸摸她的頭，問候一聲，“小陶

子，冷不冷啊，可要多穿點衣服呀!”當她早早地來到學校，我關切的問一聲吃過早餐了

嗎?平時總是對她報以舒心的微笑;取得進步時，給予熱烈的鼓掌。并且我還發動我們學校

的老師給予幫助，送衣服，送鞋子，讓她時時刻刻感覺到有那么多人在關心她，愛護她。

漸漸地，她的不良情緒沒有了，成績也升上來了，恢復了孩子應該有的天真，活潑。有一

天，我欣喜地在她的日記里看到：老師，謝謝你，謝謝你這些日子對我的關愛，我真想喊

你一聲媽媽，你就是我的親媽媽。媽媽，這是心靈的呼喚，這是愛的回應，這是天籟之音

啊!現在我每天看著她那天真燦爛的笑容，活潑的身影，聽著她左一聲右一聲甜甜的“老

師好”，我的心都醉了。還有什么比這更能慰藉我的心靈呢!我能真實的感覺到，生命的

意義，生活的價值。做一名山村教師，真好。

在座的各位同仁，親愛的老師們，對于我們來說，這平平常常算不了什么，可是，對

一顆幼小的心靈來說：這是關心，這是愛心，這是器重，這是無法用語言來表達的，超越

宇宙一切的，最崇高，最人性，最有愛的召喚力的感情。或許，我們不經意的幾句話，成

就的將是我們祖國的棟梁之材呢!

火花，之所以美麗，是因為撞擊。在我們與學生心靈撞擊的過程中，綻放的又該是怎

樣一種美麗呢?那是世界上最迷人，最絢麗的花炮。教師是平凡的，然而，平凡成就偉

大，我們的一頭挑著學生的過去，另一頭卻挑著祖國的未來，人類的希望。

我普通，我平凡，但我驕傲——我是一名光榮的人民教師，我的昨天是真實的，我的

今天是充實的，而我的明天呢，一定是多彩的，絢麗的。老師們，可別輕視了自己山村教

師的身份，我們催開的是鮮艷的花朵，塑造的是美的靈魂呀!我驕傲——我是山村教師!

我的演講完畢，謝謝大家!