《漢字的演變》教案

2024年3月30日發(作者：關于黃山的古詩)

《漢字的演變》教案

作為一位杰出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱

領和行動方案。那么你有了解過教案嗎？以下是店鋪為大家整理的《漢字的演變》教案，

僅供參考，大家一起來看看吧。

《漢字的演變》教案 篇1

【教學目標】

1、識記與理解

記住商朝使用的文字和秦朝的標準字體，理解甲骨文在中國文字發展史和文化史上的

地位。

2、能力與方法

通過漢字的演變過程及其規律的學習，培養學生探索事物發展規律的能力，培養學生

觀察和區分事物的能力。通過教師的引導，培養學生的邏輯思維能力和追蹤歷史發展基本

線索的初步能力。通過對各種漢字的比較，學習和運用比較方法。

3、情感態度價值觀

通過本課的學習，了解漢字的特點及其價值，初步認識漢字文化，加深對悠久豐富的

中華文明的情感。通過對漢字的欣賞，提高文化素養和審美情趣。

【教學重難點】

1、重點：甲骨文。

2、難點：小篆。

【教學用具】

多媒體CAI課件、投影儀

【課時安排】

1課時

【授課類型】

新授課

【學生活動設計】

1、教師引導學生自主學習，敢于質疑，調動學生學習歷史的積極性。

2、針對課文內容，指導學生閱讀，歸納漢字的演變及其過發展過程。

3、學生討論漢字演變與歷史發展的聯系。