【電子書必備】唐詩宋詞·概論(大學講稿)

2024年3月30日發(作者：嘗試的英語)

【電子書必備】唐詩宋詞·概論（大學講稿）

主講教師 劉振婭教授

一、教學目的要求

1、通過學習，使本科學員系統而有重點地學習并掌握唐詩宋詞的基礎理論和基本知識，

掌握唐詩宋詞的發展歷史、主要作家群體及主要流派的藝術成就；2、通過重要作家作品的學

習，培養學員具有閱讀、鑒賞、分析、評論唐詩宋詞的能力，為從事大中小學語文教學或其

他文字工作打下堅實基礎；3、通過優秀作品的學習，陶冶情操，增強民族自豪感和自信心，

培養自學與治學能力，用先進的方法研究中國古代文學，提高教學科研能力。

二、教材和參考書

教材：1、袁行霈主編《中國文學史》第二、三卷第四、五編；

2、朱東潤主編《中國歷代文學作品選》中編第一、二冊。

并參考以下書目：

1、《中國文學史》（二）（三）游國恩等編著 人民文學出版社 1963年7月北京第1

版

2、《中國文學史》（二）中國社會科學院文學研究所 人民文學出版社 1962年7月北

京第1版

3、《中國分體文學史》（詩歌卷）趙義山、李修生主編 上海古籍出版社 2001年7月

第1版

4、《隋唐五代文學思想史》羅宗強 上海古籍出版社 1986年8月第1版

5、《唐詩鑒賞辭典》上海辭書出版社 1983年12月第1版

6、《唐宋詞鑒賞辭典》唐圭璋主編 江蘇古籍出版社 1986年12月第1版

7、《唐宋詞鑒賞辭典》上海辭書出版社 1988年4月第1版

8、《中國古代文學作品選》第三、四卷 郁賢皓主編 高等教育出版社2003年6月第

1版

9、《中國歷代詩歌選》林庚、馮沅君主編 人民文學出版社 1979年10月北京第1版

10、《中國詞學批評史》方智范等著 中國社會科學出版社 1994年7月第1版

三、課程內容

上 編 唐 詩

第一章 唐詩的發展狀況

第一節 緒 論

一、唐詩繁榮的原因

（一）客觀環境（即社會政治、經濟、文化環境、士人心態）對文學的影響：

１、國力的強大，為文化的發展創造了極為有利的環境；

２、士人的人生信仰對唐詩的繁榮產生積極的影響；

３、唐代文化繁榮的環境對詩歌的積極影響（史學、書法、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等

對唐詩繁榮的積極影響）；

（二）唐代士人生活對文學的影響。舉如：

ｌ、唐代士人的漫游之風影響到唐詩的內容與風格;

２、幕府生活；

３、讀書山林的風氣；

４、貶滴生活對唐詩內容的豐富。

（三）從哲學思想上，佛、道二家對唐詩的影響

１、佛教的影響：①在詩中直接講佛理；②表現一種禪趣，一點禪機，它給唐詩帶來一

種新品質；③唐代出現了大量的詩僧；④拓廣了文學的體裁。

２、道家道教的影響：主要是使詩人返歸自然，產生一份自然的親和力。詩人的神仙信

仰和神仙思想還極大地豐富了唐詩的想象力，使其更富浪漫色彩。

（四）從文學發展自身說，是魏晉南北朝文學發展的必然結果。

二、唐詩的分期

三、唐詩繁榮的盛況及當代對唐詩研究的成果

思考題：

１、論述唐詩發展的原因。

２、比較本、專科教材，指出本科教材在論述唐詩發展的原因時在哪些方面體現了拓寬

和加深。

３、舉例說明唐代士人的人生信仰對唐詩繁榮產生的積極影響。

4、舉例說明唐代士人生活對唐詩創作的影響。

5、為什么說：“從文學發展自身說，沒有魏晉南北朝文學，就沒有唐文學的繁榮”？

6、綜述唐詩發展的軌跡。

第二節 初 唐 詩 壇

初唐詩歌包括高祖武德元年至玄宗先天二年（618－713），96年。是我國文學思想史上

一個重要轉變時期的開始，是唐詩發展的一個思想奠定期，是盛唐詩歌到來前夕的思想理論

準備時期。

一、初唐前期：又稱“初唐之始制”，高祖武德元年到高宗擁德二年（618一665）。

l、貞觀詩壇

從高祖立國之初到唐太宗貞觀之治的三十年間，一般簡稱“貞觀詩壇”，該時期本掌詩壇

的，是唐太宗李世民（598－649）及其身邊的北方文人和南朝文士（如魏征、虞世南 上官儀

等等）。

該時期的文學思想是基于對南、北文學不同藝術特色的清醒認識，提出“各去所短，合

其兩長”的文學主張（詳見史219頁所引魏征《隋書·文學傳序》）。

這種文學主張在當時對安定作者，活躍創作是有效的，也為唐詩的發展奠定廣一個很好

的基礎。貞觀詩壇的詩人們，一方面，從政權的得失著眼，堅決反對綺靡文風，重政教之用，

重乎氣質（指北朝詩歌特有的真摯樸厚的情感力量和氣勢）；但同時，又重視文學的藝術特征，

沒有否定魏晉南北文學的藝術成就，提出一種文質并用，合南北文學之兩長的理想文學主張，

既沒有讓南朝的綺靡文風流蕩忘返，又容許了從魏晉南北朝開始的對文學的藝術特征、文學

的藝術技藝的自覺探索得以繼續發展。這一時期在南、北朝文學由對立走向融合的過程中，

是一個重要發展階段。

2、上官儀（608？－644）和“上官體”

上官儀在貞觀年間所作的應制詩，就以屬對工切和寫景清麗婉轉而顯得很突出。這種筆

法精細而秀逸渾成的詩作，把五言詩的體物寫景技巧大大地推進了一步，成為人們模仿一種

新詩體。上官儀的“綺錯婉媚”，具有重視詩的形式技巧、追求詩的聲辭之美的傾向。他提出

的“六對”、“八對”之說，以音義的對稱效果來區分偶句形式，已從一般的詞性字音的研究，

擴展到聯句的整體意象配置。其創作成為代表當時宮廷詩人創作最高水平的典范，在唐詩發

展史上，上承揚師道、李百藥和虞世南．下開“文章四友”和沈佺期、宋之問。

3、王績（589－644）