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            小學音樂教師業務知識考試

            更新時間:2024-04-02 03:35:19 閱讀: 評論:0

            2024年4月2日發(作者:公司喬遷祝福語)

            小學音樂教師業務知識考試

            小學音樂教師業務知識考試

            教師教材教法考試模擬試卷

            小學音樂時量:120分鐘 滿分:120分

            注意事項:

            1.答題前,請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名、所在

            單位和準考證號。

            2.答題時,請將答案填在答題卡上,答在試題卷上的答案

            無效。

            3.考試結束后,請將試題卷和答題卡都交給監考老師。

            第Ⅰ部分:基礎知識題(80分)

            一、填空題(10小題,每空1分。共20分。)

            1.音樂課是人文學科的一個重要領域,是審美教育的重要

            途徑之一,是基礎教育階段的一門必修課程。

            2.《中華人民共和國國歌》又名《義勇軍進行曲》,是由

            XXX作曲,XXX作詞。是進步影片《風云兒女》的主題歌。

            3.京劇是我國戲曲藝術寶庫中的一顆閃亮的明珠,至今有

            200多年歷史。以唱、念、做、打為主要表演形式,以“四大

            名旦”為代表。

            是哈薩克族最流行的民間彈弦樂器演奏家,而馬

            頭琴是蒙古族最常見的民間拉弦樂器。

            5.在音樂作品中,由一個調過渡到另一個調,并在新調上

            結束音樂段落,稱之為調式過渡。

            6.《糖果仙人舞曲》是俄國作曲家XXX創作的芭蕾舞劇

            《胡桃夾子》中一段舞的伴奏音樂。

            7.我國民間音樂家XXX(XXX)所作的二胡代表作有

            《二泉映月》、《梅花三弄》等;琵琶曲有《大浪淘沙》、

            《陽關三疊》等。

            8.我國民族樂器經過長期的改造與完善,按照其演奏形式、

            發聲方式的不同,可分為四大類別,即吹奏樂器,拉弦樂器,

            彈撥樂器,打擊樂器。

            9.《中國少年先鋒隊隊歌》是兒童影片《小英雄張保仔》

            的主題歌,原名《中國兒童團歌》。

            10.將八度分成十二個均等半音的律制,稱為十二平均律。

            二、單項選擇題(20小題,每題2分,共40分。)

            1.大二度轉位后是小七度。(選項A)

            2.3~6年級的學生應能夠創作4~8小節的節奏短句或旋

            律。(選項D)

            3.在教學活動中,教師不能滿足于“授人以魚”,更要做到

            “授人以漁”。這說明教學中應該重視發展學生能力。(選項B)

            4、管弦樂曲《紅旗頌》的引子采用了《國際歌》的音調

            為素材。

            5、《二泉映月》《命運》《梁祝》《牧童短笛》分別是

            二胡、交響樂、民樂合奏、笛子器樂曲。

            6、屬于《黃河大合唱》的是《黃河船夫曲》《黃河源》

            《黃河頌》。

            7、音色由發音體的性質和形狀決定。

            8、沒有哪條不是音樂課程的價值。

            9、屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲是《紅梅贊》。

            10、在樂譜中“D.C.”的意義是從頭反復。

            11、《夢游女》不是威爾第的作品。

            12、調號相同的大小調稱為同名調。

            13、“三全音”是增四度或減五度音程。

            14、感受與鑒賞的領域中包含有音樂表現要素、音樂情緒

            與感情、音樂體裁與情勢、音樂作風與流派。

            15、人聲的分類包括男高音、女高音、男低音、女低音、

            童聲。

            16、XXX是著名的德國音樂家。

            17、小字組a至小字一組c之間共包含三個半音。

            18、音樂課程內容的四個教學領域包括音樂表現、音樂創

            作、音樂鑒賞、音樂文化。

            1、一個農村學生聽到XXX的二胡曲《空山鳥語》時,

            想象為一個老太太拿著掃帚在趕雞,而雞咯咯地叫著到處亂跑。

            作為音樂教師,根據XXX《音樂與其表現的世界》一書中的

            聯覺理論,聽到學生這樣回答,你該如何評價?并采取怎樣的

            教學行為來引導其他的學生?(10分)

            改寫:當聽到XXX的二胡曲《空山鳥語》時,一個農村

            學生想象出一個老太太拿著掃帚在趕雞,而雞咯咯地叫著到處

            亂跑。作為音樂教師,我認為這是一種聯覺現象,也是一種個

            人的感受和理解。我會鼓勵學生分享自己的聯覺體驗,并引導

            他們發掘更多的音樂表現形式。

            小學音樂教師業務知識考試

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