第8課 金與南宋的對峙(教案)

2024年4月2日發(作者：懷念的人)

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部編版歷史七年級下第8課 金與南宋的對峙

教學設計

課題 第8課 金與單元 第二單元 遼宋夏學科

南宋的對峙 金元時期民族關系

發展和社會變化

了解女真族的崛起，知道金政權的建立和統治。

學習

目標

把握金滅遼、金滅北宋的史實。

知道南宋的建立，掌握岳飛抗金和宋金對峙局面的形成。

通過學習岳飛抗金的事跡，增強對岳飛等抗金將領的崇敬之情。

正確評價宋金議和。

重點 女真族的崛起；金滅遼及北宋。

難點 理解宋高宗以“莫須有”的罪名殺害岳飛的原因

教學過程

教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖

歷史 年級 七年

級

導入新課 教師先出示兩幅電視劇照，通過提問“同學學生思考后進行 通過同

們，你們看過最新的《射雕英雄傳》嗎？郭簡單回答

靖的憨厚，楊康的狡黠是不是依然讓你印象

深刻。郭靖和楊康這兩個帥哥的名合起來是

“靖康”。郭靖和楊康的名字是道長丘處機

為讓后人銘記“靖康之恥”而起的。那么，

“靖康之恥”是怎么回事？金和宋到底什么

關系呢？”導入本課

講授新課 多媒體展示學習目標 學生齊讀目標 通過自主

學生熟知

的電視劇

照的方式

導入更生

動有趣

【板書】狼煙起，江山北望——金興遼亡【板書】狼煙起，學習和小

（PPT）

一、女真族的崛起

江山北望——金組合作以

興遼亡（PPT） 及適時鏈

1、史料記載：女真人“俗勇悍，耐饑渴，乘

一、女真族的崛接圖片和

騎上下崖壁如飛，濟江河不用舟楫，浮馬而

史實資

渡。（《大金國志》）”。意思是說女真人

起

十分的勇敢，不怕餓也不怕渴，在懸崖峭壁

1、學生簡單思考料，增加

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上騎馬也可以來去自如，渡過江河不需要使

用船，騎著馬就能夠渡河。那么：“同學們

觀察地圖，再結合女真人的肖像，同學們能

否大膽猜測一下：女真人生活在我國什么位

置，又是一個怎樣的民族，過著什么樣的生

活？”

后回答：女真人學生的學

生活在我國的黑習興趣，

龍江流域和長白有利于幫

山一帶。游牧漁助學生感

知歷史，2、通過PPT展示完顏阿骨打建立大金的過程 獵

3、探究一：金作為一個后起的少數民族政權，3、學生分小組合化解重難

發展壯大的原因是什么？從中，我們可以得作完成

到什么啟發？

二、金滅遼

1、提問：“在抗遼過程中，遼國對金戰爭失

敗，那么當時北宋的皇帝宋徽宗是怎么做？”

教師邊展示PPT邊講解“宋徽宗最終選擇了

聯金滅遼。宋徽宗認為：遼亡國在即，金國

會取而代之，而聯金攻遼，不但可向金以示

和好，而且可以收復失去已達二百年的燕云

十六州之地。宋徽宗宣和二年，宋金約定：

“宋答應滅遼后，將原來于澶淵之盟輸給遼

的歲幣轉輸給金，金則答應將燕云十六州還

宋”。而由于宋朝的使者要從陸地到達金國，

必須經過遼國，十分危險。所以，為了保證

盟約訂立順利，宋朝的經渤海赴金，故宋金

這次盟約被稱為“海上之盟”。1125年金滅

遼。

2、思考：“遼國的滅亡對北宋意味著什么？”

正所謂唇亡齒寒，遼國的滅亡使得北宋失去

了緩沖帶，需要直面北方的新興強權——金。

而且，北宋自身的虛弱，更加劇了金人南侵

的野心。北宋面臨著亡國大禍！

【板書】靖康恥，猶未雪——金滅北宋（PPT）

1、觀看兩則材料。

材料一：被擄人員到達金朝京師會寧府時，

金人舉行獻俘儀式，命令二帝及其后妃、宗

室、諸王、駙馬、公主都穿上金人百姓穿的

服裝，頭纏帕頭，身披羊裘，袒露上體，到

金朝阿骨打廟去行“牽羊禮”。（《宋俘記》）

材料二：以八金買倡婦，實為親王女孫、相

國侄婦、進士夫人。

教師解釋牽羊禮”即為北宋君臣像羊一樣任

人宰割。而那些享盡了榮華富貴的貴婦人，

在遙遠的北國受盡了凌辱與壓迫。并提問學

生發生于何時哪一事件，學生回答后通過PPT

向學生解釋靖康之難是中國歷史上的一次著

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點知識，

又能培養二、金滅遼

1、2、學生簡單學生“論

作答

【板書】靖康恥，

猶未雪——金滅

北宋（PPT）

1、學生簡單作

答

：靖康之難

從史出”

和歷史思

辨的能

力。

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名事件，發生于北宋宋欽宗靖康年間（公元

1126—1127年）因而得名。靖康二年四月

（1127年），金軍攻破東京（今河南開封），

俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子及大量趙氏皇族、

后宮妃嬪與貴卿、朝臣等三千余人，押解北

上，東京城中公私積蓄為之一空。

2、通過閱讀三則材料完成“探究二：北宋滅

亡的重要原因是什么？你有什么啟發？”

3、教師利用PPT通過動畫展示北宋滅亡，南

宋建立后的政局形勢

【板書】何惜百死報家國 ——南宋抗金

（PPT）

1、教師利用PPT通過圖片以及文字向學生

介紹岳飛和岳家軍，并利用表格向學生提問

“宋軍和岳家軍的狀態如何？”教師小結：

故而就連金國人也不由得感慨：“撼山易，

撼岳家軍難！”

2、教師邊展示PPT邊講解：岳飛在收復多處

失地后于公元1140年，宋高宗紹興十年，宋

金決戰于河南郾城。宋軍以寡擊眾，取得了

郾城大捷。此戰后，岳家軍進至距開封僅有

40里的朱仙鎮，光復故土，直搗黃龍，僅有

一步之遙！然而，此時南宋朝廷中以秦檜為

首的主和派已然占據上風，宋高宗最終以十

二道金牌詔岳飛班師，北伐功虧一簣！

回朝后的岳飛馬上被朝廷逮捕下獄。岳

飛下獄后，同為南宋中興四大名將的韓世忠

怒氣沖沖的找到秦檜，質問秦檜以何罪名要

處死岳飛，得到的只是“莫須有”三個字，

現代文的意思就是：“也許有，也許沒有”。

而韓世忠只能無奈的說：“莫須有三字何以

服天下？（《宋史》）”。最終，岳飛被以

“莫須有”的罪名殺害在臨安大理寺內的風

波亭內。這一年，岳飛年僅39歲，距他追隨

宋高宗南渡也不過才17個年頭。

3、完成“探究三 為什么宋高宗要以“莫須

有”的罪名殺死岳飛？”教師小結：分析宋

高宗處死岳飛的原因，要從以下四個方面來

看。第一，岳飛主張北伐，迎回徽欽二帝，

尤其是宋欽宗一旦歸來，作為弟弟的宋高宗

何以自處？因此，岳飛的北伐的勝利直接威

脅了宋高宗的皇權。第二，我們之前在《北

宋的政治》一課學過，宋朝的國策是“重文

輕武”，絕不允許武將的權力過大。而岳飛

手下的部隊名為岳家軍，這就已經成為了南

宋朝廷的眼中釘肉中刺，守內虛外是兩宋一

2、學生分小組合

作完成

【板書】何惜百

死報家國 ——

南宋抗金（PPT）

1、學生簡單作

答“宋軍軍紀廢

弛，岳家軍軍紀

嚴明”

3、學生分小組合

作完成

【板書】忍嘆惜，

更無語，血淚滿

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成不變的政策。第三，宋金兩國常年爭戰，

使得兩國府庫空虛，民力凋敝，無論是哪一

方都有和解的意愿和必要。而最后一點，處

死岳飛，是金國開出的議和條件！

【板書】忍嘆惜，更無語，血淚滿眶——宋

金和議（PPT）

1、教師邊展示PPT邊向學生講解宋金和議的

主要內容

2、通過閱讀兩則材料完成“探究四：如何評

價宋金和議（宋金的對峙）？”

課堂小結

1115金建國：

金滅北宋1127年

板書 【板書】狼煙起，江山北望——金興遼亡

一、女真族的崛起

二、金滅遼

【板書】靖康恥，猶未雪——金滅北宋

【板書】何惜百死報家國 ——南宋抗金

南宋建立

岳飛抗金

金滅遼：1125

眶——宋金和議

（PPT）

2、學生分小組合

作完成

宋

金

議

和

南

宋

和

金

的

對

峙

【板書】忍嘆惜，更無語，血淚滿眶——宋金和議

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