小學(xué)音樂(lè)蘇少版（簡(jiǎn)譜）四年級(jí)下冊(cè)《甜甜江南聽(tīng)：江南好小巷風(fēng)韻》優(yōu)質(zhì)課教案公開(kāi)課教案講課比賽獲
獎(jiǎng)教案
【名師授課教案】
教學(xué)目標(biāo)
1.能夠感受到《江南好》優(yōu)美而又歡快的情緒，能聽(tīng)辨竹笛清脆明亮的音色。
2. 能辨別4/4 與2/4 的特點(diǎn)。
3. 在《江南好》音樂(lè)欣賞過(guò)程中產(chǎn)生對(duì)江南風(fēng)光的喜愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)分辨《江南好》的樂(lè)曲結(jié)構(gòu)。能辨別4/4 與2/4 的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)分辨《江南好》的樂(lè)曲結(jié)構(gòu)
教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件鋼琴相關(guān)音像資料
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情境歌唱師生問(wèn)好。
二、欣賞樂(lè)曲
1. 初聽(tīng)樂(lè)曲
師：現(xiàn)在，我們來(lái)聆聽(tīng)一首樂(lè)曲，希望你們聽(tīng)完后回答兩個(gè)小問(wèn)題:
問(wèn)題:(1)談?wù)勔魳?lè)給你帶來(lái)怎樣的感受?
(2)這首樂(lè)曲是什么樂(lè)器領(lǐng)奏的?
師：這段音樂(lè)帶給我們的感染力，有一個(gè)樂(lè)器發(fā)揮了極大的作用，那樂(lè)曲的領(lǐng)奏樂(lè)
器是?
師：同學(xué)們能聽(tīng)出領(lǐng)奏樂(lè)器相當(dāng)棒，那我們進(jìn)一步了解民族樂(lè)器笛子，同學(xué)們還能
聽(tīng)出其它的民族樂(lè)器嗎?
生：高胡、揚(yáng)琴、古箏、二胡、柳琴……
2. 復(fù)聽(tīng)音樂(lè)
師：這么美的音樂(lè)到底是怎么構(gòu)成的呢?接下來(lái)讓我們?cè)俅务雎?tīng)樂(lè)曲，并且還要回
答一個(gè)問(wèn)題：樂(lè)曲從結(jié)構(gòu)上分幾部分?為什么這么分?
師：樂(lè)曲分為兩部分:
(板書(shū)) A B
本文發(fā)布于:2023-05-30 12:36:21，感謝您對(duì)本站的認(rèn)可！
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