《思想道德修養與法律基礎》
【2015.12版】大一第一學期期末整理
藍色為注意出選擇題，紅色為注意出簡答題，紫色為注意出論述題
緒論
1、社會主義核心價值體系的科學內涵。
社會主義核心價值體系的基本內容：
馬克思主義指導思想（是社會主義核心價值體系的靈魂、理論基礎），
中國特色社會主義共同理想（是社會主義核心價值體系的主題）， 以愛國主義為核心的民族精神和一改革創新為核心的時代精神（精髓），
社會主義榮辱觀（社會主義核心價值體系的基礎）。
2、社會主義核心價值觀：
（1）積極培育和踐行社會主義核心價值觀，是提高思想道德素質和法律素質的根本途徑。
（2）社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現著社會主義核心價值體系的根本性質和根本特征。
（3）主要內容：
富強、民主、文明、和諧——國家層面的價值追求；
自由、平等、公正、法治——社會層面的價值追求；
愛國、敬業、誠信、友善——公民層面的價值追求。
（4）培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義：
①實現中華民族偉大復興的中國夢的支撐；
②協調推進“四個全面”戰略布局的精神動力；
③引導大學生進德修業、成長成才的根本指針。
第一章
1、理想的含義：理想作為一種精神現象，是人類社會實踐的產物。理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追求，使人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
2、★★理想的特征：理想之所以能夠成為一種推動人們創造美好生活的巨大物質力量，就在于它不僅具有現實性，而且具有預見性。
3、理想的類型：（選擇題）
從性質上分：科學理想、非科學理想
從層次上分：崇高理想、一般理想
從時序上分：長遠理想、近期理想
從對象上分：個人理想、社會理想
從內容上分：生活理想（核心）、職業理想、道德理想、社會理想
4、信念的含義：信念是認知、情感和意志的有機統一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。
5、信念的特點：
穩定性（也有可變性，隨客觀實際的變化而不斷調整。）
執著性
多樣性
層次性（高層次的信念具有最大的統攝力，從而決定著低層次的信念，低層次的信念服從于高層 次的信念。高層次的信念便是信仰，信仰是信念中最高的表現形式。）
親和性
6、信仰的含義：信仰是信念最集中、最高的表現形式。信仰可分為兩種類型：一種是對虛幻世界、不切實際的觀念、荒謬的理論的盲目相信、狂熱崇拜；另一種是在社會實踐活動中，對以事物發展規律的正確認識為基礎的思想見解或理論主張的堅信不疑、身體力行。
Eg:馬克思主義
7、★★理想信念對大學生成長成才的重要意義，包括：
（1）理想與信念的作用：①、指引人生的目標。
②、提供人生的前進動力。
③、提高人生的精神境界。
（2）理想信念與大學生：①、引導大學生做什么人。
②、指引大學生走什么路。
③、激勵大學生為什么學
8、如何正確立志？
①、立志當高遠。
②、立志做大事。
③、立志須躬行。
9、認清實現理想的長期性、艱巨性和曲折性
理想的實現是一個過程（論述題）
A.之所以是一個過程，原因在于理想與現實的差別。這一過程時間的長短與理想的目標高低直接相關。理想實現過程的長短、艱巨與否還取決于主、客觀諸多方面的因素。對待個人理想、社會理想的實現過程人們應該有正確的認識和充分的思想準備。
B.社會主義運動發歷史進程，充分印證了社會理想實現的道路是長期的、艱巨的和曲折的。事例：《共產黨宣言》發表到蘇聯建國用了70年；東歐劇變蘇聯解體使世界的社會主義運動遭受重大挫折。
10、★★如何在實踐中化理想為現實？
（一）正確認識理想與現實的關系是實現理想的思想基礎（認識）
理想與現實之間是對立統一的關系：
對立（區別）：
理想不等于現實；現實也不等于理想。理想是“應然”的；現實是“實然”的。
統一（聯系）：
理想是在對現實認識的基礎上發展起來的?，F實是理想的基礎，理想是未來的現實。
一方面，現實中包含著理想的因素，孕育著理想的發展，在一定條件下，現實必定要轉化為理想。
另一方面，理想中也包含著現實，既包含著現實中必然發展的因素，又包含著由理想轉化為現實的條件。
在一定的條件下，理想就可以轉化成為未來的現實。脫離現實而談理想，理想就會成為空想。
（二）堅定的信念是實現理想的重要條件（意志）
（三）勇于實踐、艱苦奮斗，是實現理想的根本途徑（行為）
11、對于理想與現實關系的錯誤認識，為什么會陷入這樣的誤區。兩種錯誤認識，有一種認識偏向，是用理想來否定現實。還有一種認識偏向，是用現實來否定理想。之所以會出現這些認識誤區，從思想方法上講，是由于不能辯證地看待和處理理想與現實的矛盾。①、理想與現實存在對立的一面，理想與現實的矛盾與沖突，屬于“應然”和“實然”的矛盾。②、理想與現實又是統一的。一方面，現實中包含著理想的因素。另一方面，理想中也包含著現實，既包含著現實中必然發展的因素，又包含著由理想轉化為現實的條件。
12、★★如何認識個人理想與社會理想的關系？（學習思考T2）
強調個人理想要符合社會理想，并不是要排斥和抹殺個人理想，而是要擺正個人理想與社會理想的關系。社會理想是個人理想的凝聚和升華，代表和反映著人們的共同愿望和根本利益，歸根到底要靠全體社會成員的共同努力來實現，并具體體現在每個社會成員為實現個人理想而進行的活生生的實踐中。當社會理想與個人理想有矛盾沖突時，個人理想要服從于全社會的共同理想。
13、如何樹立科學的理想信念？
①確立馬克思主義的科學信仰
②樹立中國特色社會主義的共同理想
③堅持個人理想與社會需要相結合
14、為什么要確立馬克思主義的科學信仰？（曾考過）
①馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。
②馬克思主義具有科學性、革命性、崇高性、實踐性和與時俱進的特點。
1）馬克思主義是科學的又是崇高的
科學性：馬克思主義深刻揭示了人類歷史的發展規律，為人類的進步和解放指明了正確方向，為人們認識世界和改造世界提供了科學的立場、觀點和方法；
崇高性：馬克思主義真正反映和代表人民群眾的根本利益和要求，并成為工人階級和廣大人民群眾獲得自身解放的強大思想武器；
2）馬克思主義具有持久的生命力
馬克思的持久生命力來源于馬克思本身的科學性、革命性和崇高性；
還來源于馬克思主義本身所具有的與時俱進的特點；
3）馬克思主義以改造世界為己任
在馬克思主義的指導下，無產階級謀求解放的斗爭洶涌澎湃，社會主義由空想變成科學，由科學理論變為社會實踐。
第二章
1、★★民族精神的基本內容：
以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
2、愛國主義的科學內涵：愛國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一。它是調節個人與祖國之間關系的道德要求、政治原則和法律規范，也是民族精神的核心。
3、★★愛國主義的基本要求：
①、愛祖國的大好河山。
②、愛自己的骨肉同胞。
③、愛祖國的燦爛文化。
4、★★愛國主義的時代價值。（為什么）
①、維護祖國統一和民族團結的紐帶。
②、實現中華民族偉大復興的動力。
③、實現人生價值的力量源泉。
5、★★如何做一個忠誠的愛國者？（怎么做）
①、推進祖國統一。
②、促進民族團結。
③、增強國家安全意識。
第三章
1、世界觀的含義：世界觀就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關系的總體看法和根本觀點。
2、馬克思對人的本質的科學解釋：人的本質不是個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關系的總和。
3、人生觀主要是通過人身目的、人生態度和人生價值三個方面體現出來的。人生目的是人生觀的核心。
4、人生觀要回答的問題：
①、人生目的，回答人為什么活著；
②、人生態度，表明人應當怎樣對待生活；
③、人生價值，判別什么樣的人生才有意義
5、人生目的的作用：
①、人生目的決定人生道路。
②、人生目的決定人生態度；
③、人生目的決定人生價值標準。
6、★★人生態度與人生觀的關系：（學習思考T2）
一是，人生態度是人生觀的重要內容。二是，人生態度是人生觀的表現和反映。
7、★★如何端正人生態度：（學習思考T2）
①、人生須認真。②、人生當務實。③、人生應樂觀。④、人生要進取。
8、錯誤的人生觀：①、拜金主義人生觀；②、享樂主義人生觀；③、個人主義人生觀
9、人生價值包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。
人生的自我價值：個體的人生活動對自己的生存和發展所具有的價值，主要表現為對自身物質和精神需要的滿足程度。
人生的社會價值：個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。衡量人生價值的標準是個體對社會和他人所做的貢獻。
10、★★人生的自我價值和社會價值的關系。
人生的自我價值和社會價值，既相互區別又密切聯系、相互依存，共同構成人生價值的矛盾統一體。
①、一方面，人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件，人生自我價值的實現構成了個體為社會創造更大價值的前提。
②、另一方面，人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎，沒有社會價值，人生的自我價值就無法存在。
11、人生價值的評價標準?！颈嫖鲱}-曾考過】
①、人的社會性決定了人生的社會價值是人生價值的最基本內容。
②、★★人生價值評價的根本尺度，是看一個人的人生活動是否符合社會發展的客觀規律，是否通過實踐促進了歷史的進步。
