小學一年級評價手冊家長評語10篇

小學一年級評價手冊家長評語10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過評語，肯定對各類評語

都很熟悉吧，評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。今天在

這給大家整理了一些小學一年級評價手冊家長評語(10篇)!

小學一年級評價手冊家長評語篇1

1.希望在學習上認真聽課，大膽發言數學方面提高計算速度和應用

能力，以及分析問題更全面靈活，視野更開闊；語文方面，閱讀和寫

作要提高水平，分析（文章）主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，

用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓

2.教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施

各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到一二門好本領真功夫。

只要是有利于學生學習的，家長不希望校方“減負”。

3.從收到的學習思想情況（報告）單來看，這孩子有良好的本質，

學會了很多做人的道理，處事的（方法），學習上也有了很大的進步，

但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可

能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔

導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教

給他們過硬的生存本領

4.謝謝父母這一學期來對孩子的（教育），無微不至的`關心與幫助

作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

5.你活潑聰明，平時愛看書，（興趣（愛好））廣泛，是個多才多藝

的女孩本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬

虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺！

6.在假期里，孩子首先完成了作業，并閱讀了一些有益的課外書籍，

在學習和品德方面有所進步；另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，

身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希

望孩子在新學期里，在父母的指導幫助下，取得更大進步

7.希望該孩子在校能遵守學校的一切（規章制度），能尊師愛友，

虛心求進，能以優異的成績回報父母，回報父母。

8.希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要

加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的（文化）素養。

9.本學期學習太度不太端正，完成作業不太認真積極主動（這與我

們家長有一定關系，遇到寫作時更是覺得難上加難，希望以后我們幫

孩子能改掉這些不良的習慣，提高閱讀能力閱讀效率，培養好孩子的

自控能力，共同努力把孩子培養成一個品學兼優的有用之才！加油孩

子，只要肯用心，你是一定可以做到的！

小學一年級評價手冊家長評語篇2

1.雖然，你真是個讓_生氣的學生，但是，_還是發現了潛在你身上

的優點：尊敬_，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小

朋友們一起玩。那么_告訴你，__，要做一個讓其他小朋友喜愛的同

學，首先要自己去愛他們。_不相信你笨，因為真正笨的人說不出這

樣的話，同意_的觀點嗎？_期待著你的進步。

2.你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令_贊嘆！同學們也羨慕你。

但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打

你的小報告。并且，_很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當

重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，_相信，你將

是最棒的！努力吧！

3.我們對_在教育和管理上沒有意見，對_的工作支持和理解，在孩

子身上也看到了很大的進步，我們作家長的很欣慰，在這里對_們說

聲：辛苦了！謝謝。

4.郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長

輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿

別人的東西。能認真完成_安排的作業和任務，講究衛生，有時能主

動幫家里干活。

5.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句：該出手時就出手，風

風火火闖九州。大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創造力強，對

于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能

成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地

把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律

己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下

而求索。

6.對一直以來照顧和關心孩子的_們表示衷心的感謝，希望在新學

期里_和我們做家長的經常交流，加強對孩子性格方面的引導，最后

祝福_們新年愉快，事業有成。

7.不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀、

人生觀、價值觀，明確學習目的，端正（學習態度），做一個品行優

秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！

小學一年級評價手冊家長評語篇3

1.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少

讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成

熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得

站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅

強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在

即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上

一個無憾的句號。

2.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺

憾，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀；媽媽的眼里，

依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有

錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，

只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

3.______這學期的進步很讓我們高興，這次考試得益于_的教導，

不過離我們的期望還有一段距離，孩子有時懶惰，希望_在今后能給

予我的孩子更多的督促和指導，爭取更快更大的進步

4.女兒從小學起就是一個優秀的學生，并且擔任班干部，學習成績

名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立

自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為

她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的

信心我相信她一定能做到。

5.該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業，對人有禮貌，尊

敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字

比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問_和同

學們，希望將來是一名品學兼優的孩子。

6.該生本學期在各位_的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進步。

由于該生的基礎比較薄弱，加之環境的改變，使之很長時間難以融入

正常的學習境界，但只要在各位_的不懈關懷的指教下，一定會進入

正常的學習狀態，在今后一定會取得更好的成績！

小學一年級評價手冊家長評語篇4

1.首先要感謝_對孩子的教育和關心，我們一定配合_做好我們家長

的那份工作，改正孩子身上不足的地方，讓他全面得到發展。

2.你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作

業，字跡潦草，成績不理想，_知道你并不愚笨，只是對學習缺少信

心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你

的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你

說對嗎？

3.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個

走，_一直被你的這種精神所感動著。最近，_發現你的學習有了不少

進步，也能按時完成作業，_為你高興。如果你今后上課時不做小動

作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！

4.蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開_的正

確教育，希望第二學期學習更認真努力，爭取各方面取得更大的進步!

5.從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，

變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不

足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈

接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進

展。

6.作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高

校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力

完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也

以此為人生篇章中光輝的一頁。

小學一年級評價手冊家長評語篇5

1.通過看__的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定

責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、

體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長

共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，

學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

2.希望在學習上認真聽課，大膽發言。數學方面提高計算速度和應

用能力，以及分析問題更全面、靈活，視野更開闊；語文方面，閱讀

和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，

用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。這是家長在新學

期對孩子的一點希望

3.教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施

各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真

功夫。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方“減負”。

4.從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學

會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同

時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像

以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔導員

加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他

們過硬的生存本領。

5.謝謝_這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助。作為

家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

6.你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩。

本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”、“粗

心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺！

7.你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物

都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，

為學習，為將來能夠上一個更高的臺階。

8.陳暢四年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在_、

家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認真，

學習的主動性、自覺性有較大提高。

小學一年級評價手冊家長評語篇6

1.你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目

標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在

下個學期取得好成績。加油！

2.你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。

你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期

的學習和以前一樣棒！

3.這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有

了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持

并嚴格執行，那樣你的暑假生活會更精彩。

4.三年的初中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，

為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，

通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具

體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的

不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成

績能有較大幅度的提高。

5.希望詩伊在新的學期里認真學習，和同學們融洽相處，爭取在思

想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續創優。也希望

詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當上班干部，爭創三好學生。

也借此機會，對_們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們!

6.希望姜楠能在第二學期養成一個好的學習習慣，每天到托管中心

先吃點心活動一下，然后做作業，養成自己檢查作業的習慣，學會自

己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學交往溝通。

7.初次離開父母，離開生養熟悉的環境，開始了一個全新的生活，

從過去生活靠父母，學習靠_的傳統教育模式中脫離出去，步入自我

調節、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應的過程，從收到的

學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人

的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不

足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時

掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的

管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存

本領。

小學一年級評價手冊家長評語篇7

1.希望新學期，在_的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更

優秀!

2.持積極的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、

娛樂時間，能按時、按質量完成作業，不懂就問，有正義感、同情心，

會自己調控情緒，保持樂觀的心態，和父母溝通有一定的技巧，能明

辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面

對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。

3.一學期的集體生活，讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習態

度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此，還能在集體

里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經過_的幫助，她還克服

了懦弱的缺點，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進步，

做為父母感到很高興。感謝_們對孩子的培養。在新的一年里，希望

我們清清能更加努力學習，有各方面都能有所進步，爭勸三好學生”。

4.半年的小學生毛丫長大了不少，也在_的教導下取得了不錯的成

績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和

學習，快樂地度過自己的童年。

5.群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改

善，以防止各種不利于安全的因素發生，減少家長的后顧之憂。祝學

校事業蒸蒸日上!

6.在新的學期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂!學校、

家庭共同配合!

7.能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心，會安排自己的學

習時間，學習積極主動，有一定方法，有且自己的學習目標，有獨立

學習與研究問題的能力，會收集、整理、使用信息，愛動腦思考問題，

有正確的生命觀，生活館，會體諒父母，關心長輩。希望今后做事能

有毅力一些。

8.希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活

中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步!

9.希望佳穎在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績!做_的好幫

手，同學們的好朋友!

10.這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習

上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。

希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。

特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛

點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽

媽媽把話說完先。

11.希望濱杰能自覺學習、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業，

愿他健康、快樂!

12.有良好的學習習慣，有明確的學習目標，有理想、有目標，持

之于恒，有豐富的（想象力）和創新意識，對學習充滿興趣，并會（總

結）（學習方法），不斷改進自己的學習方法，提高學習效率。會關心、

體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養成了一

些好的文明習慣，有同情心，正義感。

13.希望許世杰在新的學期里有新的進步，尊敬_，愛護同學，上課

認真聽，能積極發言。

小學一年級評價手冊家長評語篇8

1.媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對

社會有用的人。

2.作為學子，應以學業為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀

之言。如不痛該前非，則家里將不再供學。家居貧困山區，父母雖有

小職，但微薄的工錢還往往不能如數到手，只能維持溫飽。且父常年

有病在身，還要贍養老人，現在住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高

考了，條件只許節儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負

不堪，物極必返。就學機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不

提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。沒有規矩不成方

圓，言行穿戴必須大眾化。聽從_教誨，遵守學校要求。成才之道，

為人之本定當銘刻在心。望各位指導_因人施教，嚴律該生。敬請班

主任_速把聯系電話告知家里。謹托。切記!

3.航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業不

自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績

會更好!

4.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做_喜歡的孩子，做同學喜歡的孩

子!

5.你天真活潑聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真

負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，

在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的接班人。

6.在_眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關

心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積

極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫

好（作文）打基礎。

小學一年級評價手冊家長評語篇9

1.你是個表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能

按時完成_布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個

對自己充滿信心的好孩子。

2.你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同

學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦踏實，但學習過程中

不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精

神，將會到達理想的彼岸。

3.你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發言，遇到疑

難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要

求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。

4.你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時

完成_布置的作業，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所

以學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進

步。

5.你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完

成_布置的作業，但學習勁頭不足，思維反應不快，故成績不能突出，

假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。

6.你機靈調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活

動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課

有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發

揮你的聰明才智。

7.你是個老實害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認真，

但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你

認真細心些，努力提高小成績。

小學一年級評價手冊家長評語篇10

1.你是一個文靜內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業

字跡端正清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的

知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不

舍地努力進取，將取得更大的成績。

2.你開朗樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發

言，獨立分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時

好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求

自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。

3.你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，

上課專心，_布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。

上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今

后大膽發言，爭取取得優異的成績。

4.看到自己的進步，改善自己的不足。發揚自己的長處。把要做的

事盡力做到更好，你會發現另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。

陽光而有活力的男孩。