上海第二工業大學本科畢業設計(論文)學生手冊【模板】

上海第二工業大學

本科畢業設計（ 論文 ）

學生手冊

題目：基于網絡爬蟲的股票信息預警系統的

設計與實現

英文題目：DESIGN AND IMPLEMENTATION OF

STOCK INFORMATION EARLY

WARNING SYSTEM BASED ON WEB

CRAWLER

學 號： ********

姓 名： 王一

班 級： 14軟工A1

專 業： 軟件工程

學部（院）： 工學部

入學時間： 2014級

指導教師： 李紅

開始日期： 2019 年 12 月 09 日

完成日期： 2020 年 05 月 05 日

（1 起始日期由畢業設計（論文）實際開始日期算起（包括選題與預研階段）。）

（2 各學部（院）可根據具體情況進行修訂后報教務處備案）

目 錄

一、任務書

二、開題報告

三、中期檢查表

四、指導記錄表

五、查重報告

六、成績評定表

畢業設計（論文）任務書

題 目 外語類專業填寫外文名稱，其它專業一律填寫中文名稱

學部（院） 專業

班級 姓名 學號

按教務系統中完整名稱填寫

一、課題主要研究(設計)內容：

二、工作進度要求：

序號 設計（論文）各階段名稱 日期 備注

1 (按×月×日—×月×日

填寫)

2

3

4

5

6

……

三、應查閱的主要參考文獻：

[1].

[2].

……

不少于10篇（含3篇以上外文類），一半以上需為近4年出版或發表

書寫格式要按國家標準GB7714-87規定（例如：[1] 呂炎主編.鍛造工藝學.第1版.北京：機

械工業出版社,1995）。

四、畢業設計（論文）預期成果或結論性觀點：

五、畢業設計（論文）完成提交材料清單：（設計、作品照片、實物、模型、技術文檔或論文、

含有技術文檔或論文的光盤等）

六、任務執行日期：

自 年 月 日起，至 年 月 日止。

學 生（簽字）：

指導教師（簽字）：

系 主 任（簽字）：

注: 1、任務書一律由指導教師填寫;

2、起始日期由畢業設計（論文）實際開始日期算起（包括選題與預研階段）。

畢業設計（論文）開題報告

題 目 外語類專業填寫外文名稱，其它專業一律填寫中文名稱

學部（院） 專業

班級 姓名 學號

按教務系統中完整名稱填寫

一、研究目的和意義

二、國內外研究現狀及其發展

三、主要研究內容（提綱）

1.

2.

四、擬解決的關鍵問題

六、進度安排

序號 各階段安排 起止日期 備注

1 (按×月×日—×

月×日填寫)

……

七、參考文獻

[1].

[2].

不少于10篇（含3篇以上外文類），一半以上需為近4年出版或發表

書寫格式要按國家標準GB7714-87規定（例如：[1] 呂炎主編.鍛造工藝學.第1版.北京：

機械工業出版社,1995）。

指導教師意見

指導教師（簽字）：

年 月 日

所在系（所）意見

負 責 人（簽字）：

年 月 日

畢業設計（論文）中期檢查表

題 目 外語類專業填寫外文名稱，其它專業一律填寫中文名稱

學部（院） 專業

班級 姓名

工作進度

按教務系統中完整名稱填寫

學

號

學

生

填

寫

（對照任務書填寫）

指

導

教

師

填

寫

中期報告：

（已完成的調研報告、外文翻譯、方案分析、試驗數據、設計草圖、階段性成果等）

評定情況（√）

檢查項目

優良 合格 不合格

開題報告或調查報告

閱讀參考資料（10篇以上）

計劃執行情況

設計或實驗方案

分析與計算

圖紙（草圖）數量與質量

試驗數據及樣本采集

軟件設計與編程

論文詳細提綱（文科類）

創新意識

工作態度及出勤情況

存在問題及建議：

指導教師（簽字）：

年 月 日

（注：具體檢查內容由各專業根據實際情況制定后統一實施并報學部（院）備案）

備注

畢業設計（論文）指導記錄表

題 目 外語類專業填寫外文名稱，其它專業一律填寫中文名稱

專業 學部（院）

姓名 班級 學號

按教務系統中完整名稱填寫

指 導 內 容

（需填寫具體）

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

指 導 內 容

學生（簽字）： 指導老師（簽字）： 日期：

畢業設計（論文）成績評定表

題 目 外語類專業填寫外文名稱，其它專業一律填寫中文名稱

學部（院） 專業

班級 姓名 學號

按教務系統中完整名稱填寫

評 語

（對照任務書，評語要確切、具體，避免簡單抽象，千篇一律。如應寫明該設計（論

文）有哪些創新、優點、缺點和錯誤，該生哪些能力強，哪些能力不足。)

指導教師（簽字）： （職稱： ）

日期： 年 月 日

評 語

（對照任務書，提出修改意見，寫出評語和評分）

（在評語中必須表明該畢業論文（設計）能否參加答辯。)

評閱教師（簽字）： （職稱： ）

日期： 年 月 日

指

導

教

師

填

寫

評

閱

教

師

填

寫

答辯提問和回答簡況：

（1 答辯時，由學生報告畢業論文（設計）主要內容，時間不超過１5分鐘。）

（2 答辯小組對畢業論文（設計）中的關鍵問題進行提問，考核學生獨立解決問題能

力，對專業基本理論、基本知識的掌握與運用能力，課題基本設計和計算方法、設計

思想、實驗和測試方法的科學性、合理性以及表達能力，時間為5分鐘以上。)

答

答辯日期：____________年_____月_____日

答辯評語

（選題意義，所用資料和數據可靠性；創新性成果及學術水平；寫作的規范化和邏輯

性；存在的主要不足之處，答辯情況。）

（答辯小組評定答辯成績，寫出評語，并綜合指導教師、評閱教師、答辯小組三方面

給的分數和評語，對學生畢業論文（設計）總成績提出意見，交答辯委員會審定。）

答辯組長簽字： 日期： 年 月 日

評

分

人

評 分 項 目 分值 分數

指

3．獨立工作能力 15

導

教

4．工作態度 15

師

審閱分總計 100 （取整）

評

2．圖、文質量 30

閱

教

師

評閱分總計 100 （取整）

答

2．正確、全面回答提問；熟練運用

辯

專業與基礎知識

小

組

3．課題的創新性與獨立見解 20

答辯分總計 100 （取整）

1．畢業設計(論文)質量 50

2．繪圖與文字表達技巧 20

折合后分數小計（折合系數0.4）

1．畢業設計(論文)水平 70

（保留一位小數）

（保留一位小數）

折合后分數小計（折合系數0.3）

1．答辯報告正確、精煉概述課題內

40

容

40

（保留一位小數）

折合后分數小計（折合系數0.3）

畢業設計(論文)總分 （取整）

成績等級（優、良、中、及格、不及格）：

答

（優90～100良80～89中70-79及格60-69不及格＜60）

辯

委

員

會

答辯委員會主任（簽章）____________

日期： 年 月 日

注：除簽字簽章，表中評語等填寫手寫或計算機文字輸入均可，采用何種形式由

學部（院）統一規定實施。