2023年12月8日發(作者:懷念青春)
大班科學優秀教案及教學反思《不倒的蛋娃娃》
課程名稱:科學
年級:大班
教案主題:不倒的蛋娃娃
教學目標:
1. 通過觀察和實踐,培養學生的科學思維能力和動手能力;
2. 讓學生了解物體的重心和平衡的概念;
3. 通過實驗,讓學生體驗科學的樂趣。
教學準備:
1. 不倒的蛋娃娃模型;
2. 一些半透明的杯子或容器;
3. 一些砂子或小石子。
教學過程:
引入:
教師用不倒的蛋娃娃模型引起學生的興趣,讓他們猜測蛋娃娃為什么不會倒下來。
實驗步驟:
1. 將半透明的杯子填滿砂子或小石子。
2. 將蛋娃娃模型放置在杯子的頂部。 3. 輕輕地用手指敲擊杯子的側面,觀察蛋娃娃是否會倒下來。
4. 請學生觀察實驗現象,并討論為什么蛋娃娃不會倒。
討論與總結:
與學生一起討論實驗現象并總結規律。引導學生了解到,蛋娃娃不會倒是因為杯子內的砂子或小石子提供了足夠的支撐,使得蛋娃娃的重心保持在杯子的中心。
教學反思:
這節課上,我采用了實驗的方式進行教學,通過讓學生親自參與實驗,培養了他們的動手能力和觀察能力。學生們對實驗現象表現出了濃厚的興趣,他們積極參與討論,對蛋娃娃不倒的原因有了初步的認識。
在教學過程中,我發現一些學生對蛋娃娃為什么不會倒的因素還不夠清楚,下次我可以引導他們進行更多的觀察和實驗,加深對重心和平衡的理解。同時,我也發現有些學生的表達能力有限,下次我可以采用圖示等方式幫助他們更好地理解和表達。
總體而言,這節課達到了預期的教學目標,并且激發了學生對科學的興趣。在今后的教學中,我將繼續注重實踐和練習,培養學生的科學思維能力和實驗技能。
本文發布于:2023-12-08 17:29:37,感謝您對本站的認可!
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