中學生科技小論文范文(共27篇)

2024年2月9日發(作者：希臘神話讀后感)

一、科技創新與金融之間的關系。

科技創新和金融之間相互依存，共同促進。

（一）科技創新需要金融的支持。

_發展研究中心金融研究所副所長巴曙松先生認為，現代科技技術創新具有高投入、高風險、高收益的特點。因為科技創新，是一個實驗過程，結果未知，存在著很大的風險，同時即使實驗成功了，還需要進行市場開發，這也是一個充滿風險的過程。當然，如果成功了，最后帶來的收益也是不菲的，同時也提升了企業的競爭能力，擴展了企業的市場份額。而金融市場就是一個充滿風險的地方，附帶不同程度風險的市場主體在這里進行資產的交換，風險的組合，契約的訂立。金融市場的這種特質和科技創新有異曲同工之妙。無論是在科技創新的研發初期，還是成功后的市場開拓時期，都存在大風險和大收益，傳統的融資渠道大多都在觀望，而金融市場特質表明金融市場有這個魄力支持高風險高收益的科技創新。

（二）科技創新促進金融發展。

科技是第一生產力。而作為出資方，金融市場更是科技創新的主要受益者。而科技創新帶來的產品改進，產業，都為金融市場源源不斷地注入了活力，擴展了金融市場的廣度和深度，驅動著金融市場的健康發展。

二、如何將科技創新與金融完美結合。

（一）增強對科技創新和金融結合的認識。

金融科技創新也是自主創新體系中的一類，也應該受到法律的保護，但是在這方面，人們對此的意識不足，同樣，保護也不足。所以，促進科技與金融的完美結合，首先要加大宣傳力度，改變人們的傳統理念，促進其重新認識科技創新與金融結合的意義。然后對于金融科技創新進行記錄造冊，保護其知識產權和專利權，為科技創新與金融的`結合打開新局面。

（二）完善科技創新和金融結合的相關制度。

目前，我國對于金融市場的限制條約較多，對于金融市場的干預較多，金融市場并不能完全發揮其市場自動調節功能。現行的相關法律法規中對于金融市場中各色機構業務，金融工具等都有諸多限制，這些都阻礙了金融市場的健康發展，也不利于金融和科技創新的完美結合。

完善科技創新和金融結合的相關法律法規制度，首先需要放寬對于金融市場的管制，給予金融市場一個自主調節機制發揮功效的機會和平臺，讓市場活躍起來。其次，應當鼓勵金融市場的科技創新。比如，對于科技創新企業提供比較優惠的貸款或者優惠政策等，大力促進科技的創新活動，推動金融市場的繁榮。最后，應當建立一個信息和信用平臺，避免信息不對等帶來的決策錯誤，同時，強化信用擔保機構，補充市場中中小科技企業的信用度，降低交易成本。

（三）結合科技企業實際情況，構建多層次金融體系。

結合企業的實際情況和發展方向，在金融市場進行科技創新，構建出多層次的金融體系，豐富金融市場的組成元素。國家應該支持科技型企業的發展，對于中小型科技企業更應該大力扶持。構建一套科技部門和證券監管部門之間的信息交流平臺，幫助符合規定的科技創新企業的上市。同時，對于此類企業之間的再次融資以及市場化的并購重組都給予支持和一定優惠扶助政策。和國外發達的金融市場相比較，我國的金融市場發育尚不完善，發展也避開了大開大闔的路子，而是小步跑，這其中誠然有國家政策管理嚴格，政府部門干預較多的因素在內，但是也有金融市場自身體系單一，中小型科技企業勢單力薄，經不起風浪吹打。所以，對于中小型科技創新企業的幫扶，同時也是在加快多層次、多元化金融體系的構建速度。只有不斷地完善金融市場體系，嚴格交易市場的制度和監督，降低企業之間的交易成本，提高交易效率，不論是上市公司或者非上市公司，都應該受到一視同仁的待遇。科技創新與金融互融，互動，更新金融工具，完善債務融資工具的發行機制，并且簡化發行流程。

三、結語。

科技創新和金融市場之間的完美結合是近年來金融與科技創新逐漸趨于一體化的最終目標。雖然我國目前的金融市場發展尚不完善，國家對于金融業的管制也比較嚴厲，但是科技創新作為第一生產力的地位在金融市場體現得淋漓盡致。逐漸豐滿的由各色科技企業帶動發展構建的多層次的金融體系，以及強化的外在制度環境和人們對于科技創新和金融市場結合的再認識都促進了科技創新與金融的結合，推動了科技創新與金融相互融合，互動互助的進程。

科技創新小論文怎么寫

要求學生寫科技小論文，最終目的就是培養中學生科技創新精神和能力。中學生經常寫寫科技小論文，可以讓思維從封閉走向開放，能夠自主探究、主動思考，提高中學生的創新能力。

科技創新小論文怎么寫

指導學生寫科技小論文,要注意做好以下幾點:

一、論證價值，科學選題

常識是集歷史、地理、生物、生活、科技于一體的綜合性學科，學校可以引導中學生，從課本上的研究性課題、動手操作、課外延伸等處著手，對中學生較感興趣的課題討論。我們可從其科學性、實踐性、推廣性等方面進行反復論證，如果有價值，那就從中選取一個小切入口，來進行研究。在選題時要注意結合當地情況，選題不宜過大，課題的中心要具有一定深度。

二、多種渠道，搜集信息

三、深入討論，合作研究

經過實踐調查，搜集信息后，還要深入研究，我們鼓勵并采用小組合作研究的方法，對課題進行“深加工”。新課標指出，“中學生是學習和發展的主體，必須根據中學生身心發展學習的特點，關注中學生的個體差異和不同的學習需求，愛護中學生的好奇心、求知欲，充分激發中學生的主動意識和進取精神，倡導自主、合作、探究的學習方式。教學內容的確定，教學方法的選擇，評價方式的設計，都應有助于這種學習方式的形成。

四、撰寫論文，激勵創新

在課題研究有個初步的眉目后，老師就要及時指導中學生根據課題擬訂提綱，按照課題研究的有關格式要求，把活動經過以及成果、思考、建議寫下來，把科技實踐活動中閃光的創新點記錄下來。

最后強調一下，科技論文撰寫時，要求論證嚴謹，文筆清晰流暢，這一點也不容忽視。

中國是我的祖國，它的科技史源遠流長，有著浩如煙海的科學技術成就，特別是古代四大發明，為推動世界文明發展做出了巨大的貢獻。

近年來，我國的科技成就也非同小可。我國研發了中國天眼世界上最大的望遠鏡。北斗衛星世界第二衛星。實現了嫦娥工程，把飛船發射到了月球。實現了空間實驗室，能在太空中進行實驗。我國自主設計、自主集成研制了蛟龍號深海載入潛水器。它使我國成為世界上第五個掌握大深度載人深潛技術的國家。還有其他很多領域我國的科技成果都走在了世界前列。我為我是中國人感到驕傲，為能生在這個國家感到慶幸。

我的家鄉常州是中國的一個三線城市，雖然不是一流的大都市，但祖國的強大，科技的發展使我的家鄉也發生著日新月異的變化。建筑業的發達使得城市里高樓大廈鱗次櫛比。高架路貫通南北。而近年來政府大力修建了地鐵，今年應該就能通車了。到時從城南到城北只需1個小時，真是科技縮短了距離。而且地鐵有6條線，基本去常州任何地方都很方便。真正的科技惠民！還有先進的電動平衡車也走進了我們的生活，它們種類繁多，形態多樣。其中有種靠信號排斥的分開單腳輪，感覺像哪吒腳下的風火輪，科技讓很多神話都不在是夢想。而最近我跟著爸媽去參觀了以科技住宅為主打口號的朗詩新樓盤。我感覺真是刷新了我的三觀。房間居然可以是恒溫恒濕的，隔音保溫等等措施都那么人性化，而且拎包入住。我一下就喜歡上了他們的房子。暑假我還應同學邀請去參觀了她媽媽公司的科技花房。花房的科技設備可以除蟲且根據植物習性添加水汽，植物都是一盆一盆掛在花架上，這樣在自家陽臺也可以擁有花房和菜園了。真是好棒啊！

有了科技的輔助，我們的生活更加便利，舒適。我迫切的感覺到我要好好學習，這樣長大我才能為祖國的科技發展盡自己的力量。這是多么有意義的事啊！

國慶假期，我和奶奶一起來到3D打印科技館，體驗3D打印技術。

因為是第一次來這里，我熱血澎湃，滿腦子都是好奇。一進大門，迎面而來的便是那高大雄偉的科技大樓，里面的一切一切都洋溢著科技的氣息。第一站，我們要一起去聽聽吳教授講3D創造偉大的未來。

吳教授首先通過一個動漫來給我們講述3D。動漫栩栩如生的向我們展現了一個三維立體杯，通過飛機的掃描，杯子便瞬間傳到了世界各地。吳教授還用各式各樣的圖畫給我們普及3D在日常生活中的用途。

3D應用于建筑，讓設計更完美；3D應用于航天，建立月球基地；3D應用于醫療，可以打印心臟等器官，使醫學更加先進，治愈更多的病人。未來，一定是一個創新的時代。吳教授還鼓勵我們要認識世界，不斷實踐，努力創新。我們是新時代的主人，我們一定要讓3D走進我們的生活。

終于，到了大顯身手的時刻了。我們拿起3D打印筆，一起揮灑色彩，發揮無限想象進行創造體驗。我和伙伴們迫不及待地沖進畫室，開始作畫。起初，我并不認為這有什么難的，不就是畫立體物品嗎，可當我拿上筆，開啟開關，頓時手忙腳亂，完全沒有了頭緒。玉米淀粉做成的顏色條在桌上隨意地發揮。十分鐘過去了，我依然沒有做出任何東西。最后，在老師和同學的幫助下，我勉強地做出了一個歪歪扭扭的正方體。

接下來，又到了動手動腦的時候了。我和伙伴王藝靜同坐在一張電腦桌前，準備制作積木世界和徽章。我們憑借自己的想象，添加各種我們喜歡的圖案，涂了改，改了刪，刪了再添。經過不斷的嘗試，終于在老師的指導和我們的齊心協力下，制作出了一副惟妙惟肖，活靈活現的三維圖。

最后，我們四個同學又一起給小機器人“程小奔”設計程序。我們讓程小奔奔跑，給他設計各種各樣的眼睛。他呀，逗得我們哈哈大笑。

這次的3D打印技術體驗令我難以忘懷。我們要努力學習，和科技親密接觸，從小種下科技的種子，將來為祖國的發展貢獻自己的力量。我喜歡這樣的科技體驗！

一位科學家曾經說過：“智慧源自于生活。”只要我們現在努力學習，長大為祖國事業做出貢獻，新中國才會更上一層樓，再創輝煌！只要找準目標，努力，堅持不懈，你就會登上成功的頂峰。努力吧，相信自己，就一定能行！探究身邊的科學，更好的造福于人類，造福子孫后代，它無處不在。

科學就在我身邊周邊的物或事，像法布爾那樣對昆蟲的

執著與認真，這樣，新的科技又會誕生于這世界啦，讓文明的城市嗎，繁華的街道布滿整個世界，不再有貧苦村落！也不再有所謂的“根源性滅亡體”的存在！所以呀！為了我們美麗的地球，因此而努力奮斗吧，用自己的雙手來建設一個新的地球，制造對人們有利，而沒有副作用的科學或科技。大家也因此奮斗吧！

我們正處在成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各門文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我校小學生的科普書籍、報刊，

最好在課余時多閱讀一些，還應該積極動手做各種科學小實驗、小制作。長此以往，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識，為了祖國輝煌的明天，我們要共同努力，做一個熱愛科學的新一代！這就是科技，科技可以改變整個世界，科技就在我們身邊，我們期待更多的科技再繼續發展，為人類做出更大的貢獻。

有關科技創新論文

創新是指以現有的知識和物質，在特定的環境中，改進或創造新的事物，并能獲得一定有益效果的行為。以下是“科技創新論文”希望能夠幫助的到您！

摘要：文章在綜合借鑒全球各類創新中心提法的基礎上，闡述了產業科技創新中心的概念和特征，辨析了產業科技創新中心和科技創新中心的異同，對美國硅谷、臺灣新竹、印度班加羅爾、日本筑波等世界知名產業科技創新中心的發展路徑進行了歸納，凝練出它們共同的做法和舉措，并通過梳理這些產業科技創新中心的建設經驗，對江蘇建設具有全球影響力的產業科技創新中心進行了頂層設計，著眼于培育新的經濟增長點和搶占未來發展制高點的戰略目標，系統提出了獲取世界級科技成果、培育世界級創新型企業、打造世界級科技園區、集聚世界級領才四個戰略路徑，為江蘇突破在全球產業鏈中的低端技術鎖定、價值鎖定和市場鎖定，形成更多國際產業先發引領優勢提供重要的決策支撐。

關鍵詞：產業科技；創新中心；創新發展；創新驅動

當前，世界范圍內正在孕育新一輪科技革命和產業變革，全球化競爭呈現出新的發展態勢，主要發達國家和創新型國家相繼出臺重大舉措，加快推動產業科技創新。江蘇是我國的制造業大省和科教大省，制造業規模全國第一，約占全球的3%，高校數量全國第一，區域創新能力連續七年居于全國首位。面對新的趨勢變化和現實挑戰，江蘇要把握好當前的機遇，發揮科教與人才、企業與產業的優勢，通過建設“具有全球影響力的產業科技創新中心”，推動產業向中高端邁進的步伐，牢牢掌握新一輪全球創新競爭的戰略主動權，為發展全局贏得新的更大空間。

一、產業科技創新中心的概念和特征

1、產業科技創新中心的概念

2、產業科技創新中心的特征

產業科技創新中心應具備以下四個方面特征：一是擁有世界一流水平的高等院校和研究機構，對本區域和周邊地區持續輸出高水平的科技成果、人才，研發創新和技術轉移活動十分活躍；二是產業具有強勁的國際競爭力，區域內的主導產業呈現集聚化、高端化發展特征，相關核心技術群處于世界領先水平，能引領全球產業發展的方向；三是集聚一批在全球具有廣泛影響力的創新型企業，主要產品和運營模式成為行業標桿；四是形成崇尚創新、創業致富的鮮明價值導向，企業家精神和創客文化氛圍濃厚，全球科技創新領袖不斷涌現。

3、“產業科技創新中心”與“科技創新中心”辨析

摘要：農業科技創新是推進農村經濟和現代農業的主要支撐力，農業科技創新投入對新農村經濟發展具有重要影響.文章運用因子分析法對新農村經濟發展指標進行降維提取，得到2個新農村經濟發展主成分因子，同時運用皮爾遜相關分析法，對農業科技創新投入、新農村經濟發展綜合指標及具體指標進行相關性檢驗.結果表明：（1）農業科技投入與新農村經濟的產出和投入水平，以及農民的生活水平呈顯著正相關;（2）農業科技創新投入與人均農漁牧林產值、農村固定資產投資、鄉村消費品零售額、農村居民人均可支配收入在99%的置信水平上呈正相關，且相關系數均在以上;與人均糧食產量、人均棉花產量在99%的置信水平上呈負相關，且相關系數也在以上;與人均油菜籽產量、人均淡水產品產量、農業機械總動力相關性不顯著.綜合分析認為，農業科技創新投入的增加將促進新農村經濟發展，提高農民生活水平.最后，從完善政策制度、加大資金投入和智力投入、引導投融資發展、鼓勵創新創業等方面提出對策建議，促進新農村經濟發展.

關鍵詞：農業科技創新投入;新農村經濟;因子分析;皮爾遜相關分析;杭州

科技是農業發展的驅動力，是國家糧食安全的保障力，是農民持續增收的支撐力.2月，中央、_印發了《關于加大創新力度加快農業現代化建設的若干意見》，強化農業科技創新驅動作用是一項重要內容.科技對社會的發展有著不可替代的作用，新農村的建設同樣需要科技作為強大的支撐動力.新農村建設的核心是發展農村經濟和現代農業，因此加強農業科技創新，實現農民增產增收，提高農業發展水平是新農村建設必然途徑.城市化的快速發展，耕地面積不斷減少，發展高效的現代都市農業成為必然，加快農業科技發展任務更為迫切.如何在經濟增速放緩背景下繼續推進新農村建設，增加農民收入，促進農業增效，已成為一個重大課題.本研究以杭州為樣本，以農業科技創新投入對新農村經濟發展的影響為切入點，運用因子分析法和皮爾遜相關分析法對其進行分析，從而得到農業科技創新投入在新農村經濟發展中發揮的重要作用，進而針對農業科技創新加快新農村發展提出對策建議.

1樣本及數據選擇

1．1杭州農業科技與新農村發展概況

近年來，杭州市科委根據市委市政府加快推進農業科技創新的決策部署，大力實施創新驅動發展戰略，聚焦杭州現代農業發展目標，打造“都市現代農業”，全面啟動杭州農業現代化“十大工程”，著力加強農業前沿技術的原始創新，突破主導產業提升和食品安全保障的關鍵、共性技術，推進農業科技成果轉化與科技企業培育，改善農業科技基礎條件和創新環境，建設農科教產學研一體化的推廣服務體系，增強科技對現代農業和新農村建設的支撐引領能力，在農業“兩區”建設、新農村科技示范點建設、農業的科技創新能力提升、農業科技型企業培育、科技創新服務平臺搭建、科技幫扶與服務深入推進等方面取得明顯成效.截至20底，已累計建成各級糧食生產功能區1104個，面積37000hm2，建成省級現代農業園區65個，面積18587hm2.經過多年的農業“兩區”（糧食生產功能區和現代農業園區）建設，杭州市蔬菜、茶葉、果品等“十大主導產業”實現產值億元，增長.杭州市科委已累計認定286家農業科技企業、市級新農村建設科技示范點（試點）84家［1］.