關于護理論文大綱

2024年2月15日發(作者：安全制度)

關于護理論文大綱

護理專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區健康服務的基本能力。那么護理專業的畢業生怎樣去寫畢業論文提綱呢?具體如下：

一、 選題 有三個原則：

1.價值性：選題要有科研價值、有社會需求 ;

2.創新性：選題應是新領域探索、空白填補、通說的糾正(推陳出新)、前說的補充(豐實完善);

3.可行性：個人條件、實踐性調查、資料占有條件、指導教師條件。

總之，要根據自己所具備的能力選擇大小、深淺、適度的課題。而且要注意：課題易小不宜大;課題深淺要適度;選題應以所學專業科內容為主;選題課題的時間要適當(大三專科寫作時間4--8周內完成);論文的長短看需要(4000字以上)。

二、搜集資料途徑：

一是通過社會調查;二是通過大量閱讀、查閱文獻資料。

(一) 社會調查調查的對象內容：專業、論文需要確定對象內容;調查的方式與方法：蹲點、泡面、提問等。

(二)讀、查資料文獻：精選;選摘要點、觀點;研究消化作為我所用“提煉過程。”

三、 確立論點、選定材料

(一) 明確論點是關鍵 (論點明確)

(二)明立論點要力求正確、有新意(觀點新穎----最近兩年的熱點問題)

(三)確立論點要寫出論點句。總論點----分論點

(四) 根據論點篩選材料 (豐實---翔實--提煉)

四、編寫寫作提綱

(一) 擬定標題寫出論點

(二) 確定層次分出段落

(三) 取舍材料列示論據

(四) 理順文脈合理布局

(五)運用簡明概括性語言(專業語言下面有提到)

五、撰寫初稿

(一) 結構要嚴謹、層次要分明

(二) 畢業論文的語言特點：

1、準確、客觀、嚴謹

2、規范、統一性、標準性

3、簡明、嚴簡意駭

4、平實、自然質樸(與文學作品不同)

5、生動、語言鮮明、實有生氣

六、修改定稿

(一)觀點符合馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和社會市場經濟基本原理。

(二)中心論點是否正確、鮮明、深刻是否有所創新;標題是否恰切“畫龍點睛。”

(三)論證是否充分、理論、實事--擺事實、講道理(至少有兩個以上案例)。

(四)結構是否完整、嚴謹;層次是否清楚、條理;思路是否連貫、流暢。

(五) 布局是否合理--詳略得當。

(六)語言是否符合論文的要求;文字、標點運用是否恰當、準確;文面書寫是否規范。

(七) 引用資料是否準確。

七、畢業論文質量等線與成績評定

(一)等級：優、良、及格、不及格(不及格不予畢業)

(二) 質量從五個方面衡量

1、科學性--學術水平

2、創新性--觀點新穎或具有前瞻性。

3、實用性--理論聯系實際

4、技術性--提煉、分析問題的能力、解決問題的能力

5、邏輯性--結構、層次前后呼應，論點、論據、結論

八、畢業論文寫作的基本要求

(一)格式要求：可以采用論文形式或者調查報告的形式。

(二)內容要求：

(1)論文要求在所學專業范圍內選題

(2)論述中既有專業理論觀點分析又要有實驗分析(理論聯系實際兩個以上案例)

(三)結構要求：無論采用論文形式還是調查報告的形式均應做到結構條理清晰，總論點、分論點鮮明具體。

(四)篇幅要求：4000字以上，但也不要過于冗長。

(五)書寫要求：字跡工整、段落格式規范、標清頁碼。

護理論文大綱范例：

題目：護理專業五年制高職女生戀愛觀問題的 調查研究—以×護理職業學院為例

目 錄

中文摘要

英文摘要

1.緒論

1.1研究的背景

1.2研究的意義

1.2.1 理論意義

1.2.2 現實意義

1.3國內外研究的現狀綜述

1.3.1 關于戀愛動機的研究

1.3.2 關于擇偶觀的研究

1.3.3 關于性行為的研究

1.3.4 關于同性戀的研究

1.4研究過程和方法

1.4.1 研究過程

1.4.2 研究方法

1.5本文的創新之處

1.5.1 理論創新

1.5.2 實踐創新

1.6研究概念的界定

1.6.1 五年制高職教育

1.6.2 戀愛觀

2 護理專業五年制高職女生戀愛觀現狀的調查

2.1調查問卷的設計

2.2調查對象及方法

2.2.1 調查對象

2.2.2 統計方法

2.2.3 基本情況

2.3 護理專業五年制高職女生戀愛現狀的調查分析

2.3.1 戀愛現象普遍化

2.3.2 戀愛動機多元化

2.3.3 擇偶標準功利化

2.3.4 戀愛態度隨意化

2.3.5 性行為態度開放化

2.3.6 性取向異常化

3 護理專業五年制高職女生戀愛觀現狀形成的原因

3.1社會變革中的復雜因素對學生戀愛觀念的沖擊

3.1.1 迅猛發展的市場經濟帶來的弊端

3.1.2 相關教育管理及規定的寬松

3.1.3 西方的平等、享樂、解放的觀念的推動

3.1.4 大眾媒介缺乏責任和底線的宣傳

3.1.5 網絡虛擬世界的不良影響

3.2學校在戀愛教育中的缺位和粗放

3.2.1 戀愛觀教育的缺失

3.2.2 學校管理的粗放

3.2.3 性別比例的失衡

3.2.4 專業課程的影響

3.3家庭環境和教育在戀愛觀教育中的不足

3.3.1 家庭環境的不和諧

3.3.2 戀愛觀教育的缺失

3.4學生自身身心素質及思想意識的欠缺

3.4.1 生理上性意識萌生

3.4.2 心理上思想不穩定

3.4.3 學業追求較低

3.4.4 法律意識的不足

4 引導護理專業五年制高職女生樹立科學的戀愛觀

4.1科學的戀愛觀

4.1.1 科學的戀愛要以“互愛”為基礎

4.1.2 科學的戀愛要志同道合

4.1.3 科學的戀愛要具有社會性

4.1.4 科學的戀愛態度要具嚴肅性

4.1.5 科學的戀愛要承擔責任

4.2引導護理專業五年制高職女生樹立科學的戀愛觀的原則

4.2.1 與時俱進原則

4.2.2 普遍與特殊相結合

4.2.3 理解與尊重相結合

4.3引導護理專業五年制高職女生樹立科學的戀愛觀的策略

4.3.1 社會方面

4.3.2 學校方面

4.3.3 家庭方面

4.3.4 學生自身方面

5 結束語

參考文獻

致 謝