2024年3月17日發(作者:王羲之愛鵝)
主題班會教案(優秀11篇)
主題班會教案 篇一
海鹽高級中學—“團結、拼搏和榮耀”運動會主題班會
一、活動班級:高二(18)班
二、主題班會地點及參加人員地點:高二(18)班教室
參加人員:高二(18)班全體學生
三、班會主題:團結、拼搏和榮耀
四、活動背景
時值一年一度的校運會成功開展,我班在運動會上的成績也是不
容小覷的,各個賽場上都
能看到高二(18)班學生的身影。雖然最終沒有得到總體獎項,
但運動員們也是付出了巨大
的努力,單項金牌也是必不可少的。高二(18)班,這是一個由
來自二十多個班級的學生文
理分科剛組成不久的新班級,同學之間勢必缺少一定的團結互助
的凝聚力,通過開展這次運動
會總結的主題班會,來宣揚運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神,
并且提高學生團結互助的集
體凝集力。
五、活動目的
1. 通過開展形式多樣的班會活動,,鼓勵了班級里積極參與的運
1
動員和學生,并向學生
宣揚運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神。
2. 通過趣味的班會活動,讓學生意識到團結互助的重要性,加
深同學之間的'感情,幫助
同學們之間的互相了解的過程,進一步加強班級凝聚力。
六、活動準備
1.準備背景音樂,制作ppt。
2.制作運動會視頻。
3.搜索運動會精神,結合實際情況準備發言稿。
4.定游戲規則已經游戲內容。
5.選購小禮物,增加學生活動積極性
6.提醒班長做運動會總結發言的準備。
七、活動流程
1.播放“逆戰”音樂,鼓動全場氣氛,在令人振奮的背景音樂中開
場并介紹本次班會課
的主題
2.觀看制作的運動會視頻
3.鼓勵班級中積極參與的運動員和學生,給獲獎運動員頒獎
4.四人一小組進行討論“運動會中最令你印象深刻的事”,學生發
言分享
5.宣講運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神
6.學生分組,主持人讀“動作傳遞游戲”的游戲規則,學生上臺參
2
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