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             首頁(yè) > TAG信息列表 > 大學(xué)生
            • 心理自我評(píng)價(jià)(通用8篇)
              2024年4月1日發(fā)(作者:魚(yú)的主要特征)心理自我評(píng)價(jià)(通用8篇) 心理自我評(píng)價(jià) 心理自我評(píng)價(jià) 篇1 漸漸的,基礎(chǔ)心理學(xué)課程已經(jīng)臨近尾聲了,在這些有限的課程中,我對(duì)心理學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)大學(xué)生的心理健康,有所了解。大學(xué)生都是經(jīng)歷過(guò)高考選拔出來(lái)的,在心理上有一定的優(yōu)越感。但與此同時(shí),大學(xué)生卻承受著更大的壓力和挑戰(zhàn),不管是學(xué)習(xí)上還是社會(huì)上,都很容易受到挫折,并隨之發(fā)生
              時(shí)間:2024-04-01  熱度:14℃
            • 辯論賽辯題經(jīng)典大全
              2024年4月1日發(fā)(作者:拮據(jù)意思)辯論賽辯題經(jīng)典大全 辯論賽辯題 21世紀(jì)將是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,今日的莘莘學(xué)子將擔(dān)任未來(lái)社會(huì)的棟梁。了解和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),就是闖蕩未來(lái)信息時(shí)代的最強(qiáng)有力的武器。讓我們相信,我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力,終將會(huì)聚沙匯塔,終將站在巨人的肩膀上。所以,我再一次陳述我方觀點(diǎn):中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。 1. 正:現(xiàn)代社會(huì)更需要通才 反:現(xiàn)代社會(huì)更需要專才 2. 正:誠(chéng)信主
              時(shí)間:2024-04-01  熱度:6℃
            • 辯論賽經(jīng)典辯題
              2024年4月1日發(fā)(作者:鹵鴨腿的做法) 辯論賽經(jīng)典辯題 1外來(lái)文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊還是弊大于利 2男女之間有純粹的友誼or沒(méi)有純粹的友誼 3當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的是交往能力or最缺乏的不是交往能力 4“代溝”的主要責(zé)任在長(zhǎng)輩還是在晚輩 5發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)是縮小還是擴(kuò)大國(guó)家之間的差距 6城市化使人的生活質(zhì)量提高還是下降 7全球經(jīng)濟(jì)一體化是否導(dǎo)致文化一體化 8短信廣告是利大于弊還是弊大于利 9
              時(shí)間:2024-04-01  熱度:7℃
            • 辯論賽辯題經(jīng)典大全
              2024年4月1日發(fā)(作者:委托書(shū)如何寫(xiě)) 辯論賽辯題經(jīng)典大全 辯論賽辯題 21世紀(jì)將是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,今日的莘莘學(xué)子將擔(dān)任未來(lái)社會(huì)的棟梁。了解和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),就是闖蕩未來(lái)信息時(shí)代的最強(qiáng)有力的武器。讓我們相信,我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力,終將會(huì)聚沙匯塔,終將站在巨人的肩膀上。所以,我再一次陳述我方觀點(diǎn):中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。 1.正:現(xiàn)代社會(huì)更需要通才反:現(xiàn)代社會(huì)更需要專才 2.正:誠(chéng)信主
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            • 辯論賽辯題經(jīng)典大全
              2024年4月1日發(fā)(作者:優(yōu)秀人物事跡)辯論賽辯題經(jīng)典大全 辯論賽辯題 21世紀(jì)將是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,今日的莘莘學(xué)子將擔(dān)任未來(lái)社會(huì)的棟梁。了解和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),就是闖蕩未來(lái)信息時(shí)代的最強(qiáng)有力的武器。讓我們相信,我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力,終將會(huì)聚沙匯塔,終將站在巨人的肩膀上。所以,我再一次陳述我方觀點(diǎn):中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。 1. 正:現(xiàn)代社會(huì)更需要通才 反:現(xiàn)代社會(huì)更需要專才 2. 正:誠(chéng)
              時(shí)間:2024-04-01  熱度:46℃
            • 辯論賽經(jīng)典題目100題
              2024年4月1日發(fā)(作者:王藝潼) 辯論賽經(jīng)典題目100題 辯論賽題目(一) 1、正方不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,反方總想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵 2、正方機(jī)遇出人才,反方機(jī)遇未必出人才 3、正方效率必然犧牲平等,反方效率未必犧牲平等 4、正方“一意孤行”,應(yīng)當(dāng)稱贊,反方“一意孤行”,應(yīng)當(dāng)批判 5、正方“杞人憂天”不該貶,反方“杞人憂天”實(shí)該貶 6、正方不要“自掃門(mén)前雪”,反方應(yīng)當(dāng)“自掃門(mén)前雪”
              時(shí)間:2024-04-01  熱度:20℃
            • 中華傳統(tǒng)文化心得體會(huì)10篇精選
              2024年3月31日發(fā)(作者:小皮球)中華傳統(tǒng)文化心得體會(huì)10篇精選 中國(guó)傳統(tǒng)文化,是民族文明、風(fēng)俗、精神的總稱。“文化”的定義,往往是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”。下面是小編給大家?guī)?lái)的中華傳統(tǒng)文化心得體會(huì),希望能幫助到大家! 中華傳統(tǒng)文化心得體會(huì)1 中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn),是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖
              時(shí)間:2024-03-31  熱度:10℃
            • 大二學(xué)生在村委會(huì)實(shí)習(xí)(精選5篇)
              2024年3月31日發(fā)(作者:一節(jié)有趣的課)大二學(xué)生在村委會(huì)實(shí)習(xí)(精選5篇) 大二學(xué)生在村委會(huì)實(shí)習(xí) 篇1 在此次實(shí)踐中我還總結(jié)除了幾點(diǎn)心得和對(duì)于未來(lái)工作當(dāng)中的一些想法。 第一,做事要有熱情、耐心和信心 其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),不管做什么事,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最
              時(shí)間:2024-03-31  熱度:11℃
            • 大二社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字5篇
              2024年3月31日發(fā)(作者:pbl教學(xué)法)最新大二社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字5篇 曾經(jīng)看到過(guò)一句話:夢(mèng)想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認(rèn)真的去實(shí)踐。等到對(duì)的風(fēng),就展翅翱翔。那大二社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字有哪些呢?以下是為大家提供的大二社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字的全部?jī)?nèi)容了,,歡迎閱讀參考!希望能夠幫助到您。 20年暑假,炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境和學(xué)校的暑期作業(yè),激起了我要在暑假
              時(shí)間:2024-03-31  熱度:11℃
            • 關(guān)于大二社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告5篇
              2024年3月31日發(fā)(作者:漢城湖) 2019關(guān)于大二社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告5篇 2019關(guān)于大二社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(一) 我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找
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            • 大二學(xué)生在村委會(huì)實(shí)習(xí)(精選3篇)
              2024年3月31日發(fā)(作者:認(rèn)清自我)大二學(xué)生在村委會(huì)實(shí)習(xí)(精選3篇) 大二學(xué)生在村委會(huì)實(shí)習(xí) 篇1 在此次實(shí)踐中我還總結(jié)除了幾點(diǎn)心得和對(duì)于未來(lái)工作當(dāng)中的一些想法。 第一,做事要有熱情、耐心和信心 其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),不管做什么事,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗
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            • 辯論大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該以社會(huì)需求為主還是個(gè)人需求[整理]
              2024年3月31日發(fā)(作者:人人莫) 辯論大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該以社會(huì)需求為主還是個(gè)人需求[整理] 辯論大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該以社會(huì)需求為主還是個(gè)人需求 辯詞 1.正方觀點(diǎn):以個(gè)人需要為前提,做到物盡其能,更能發(fā)揮個(gè)人價(jià)值,從而為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。故個(gè)人需要對(duì)大學(xué)生擇業(yè)更重要。 2.正方一辯陳述正方觀點(diǎn):“個(gè)人需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要”.選手列舉了權(quán)威的問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告,并闡述了職業(yè),大學(xué)生,大學(xué)生擇業(yè)三者的相
              時(shí)間:2024-03-31  熱度:176℃
            • 辯論大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該以社會(huì)需求為主還是個(gè)人需求[整理]
              2024年3月31日發(fā)(作者:卓有成效管理者) 辯論大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該以社會(huì)需求為主還是個(gè)人需求[整理] 辯論大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該以社會(huì)需求為主還是個(gè)人需求 辯詞 1.正方觀點(diǎn):以個(gè)人需要為前提,做到物盡其能,更能發(fā)揮個(gè)人價(jià)值,從而為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。故個(gè)人需要對(duì)大學(xué)生擇業(yè)更重要。 2.正方一辯陳述正方觀點(diǎn):“個(gè)人需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要”.選手列舉了權(quán)威的問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告,并闡述了職業(yè),大學(xué)生,大學(xué)生擇業(yè)
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            • 大學(xué)生社會(huì)需求的現(xiàn)狀分析
              2024年3月31日發(fā)(作者:毛巾操) 大學(xué)生社會(huì)需求的現(xiàn)狀分析 摘 要 高校人才就業(yè)問(wèn)題一直是一個(gè)備受社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題,以往的研究大多集中在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方面,此次項(xiàng)目組計(jì)劃將視角集中在用人單位的需求上。文章以“58同城網(wǎng)站”、“智聯(lián)招聘”和“英才網(wǎng)”的招聘信息為研究對(duì)象,結(jié)合典型企業(yè)人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人的訪談,以間接和直接兩種方式,探究當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才需求的現(xiàn)狀,期望能為高校培養(yǎng)社會(huì)真正需要
              時(shí)間:2024-03-31  熱度:11℃
            • 社會(huì)需求對(duì)大學(xué)生擇業(yè)更重要四辯稿
              2024年3月31日發(fā)(作者:學(xué)生自評(píng)50字) 今天我們討論的是個(gè)人需求和社會(huì)需求哪個(gè)對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要。當(dāng)然,這兩者是缺一不可的。“更”字一方面體現(xiàn)在,社會(huì)需要和個(gè)人需要誰(shuí)更有利于大學(xué)生擇業(yè),另一方面則是大學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中更應(yīng)該側(cè)重于哪一方面。大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)以后,必須以普通勞動(dòng)者的身份進(jìn)入社會(huì),選擇今后所從事的職業(yè),以獲取穩(wěn)定的收入,同時(shí)為國(guó)家和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這就是大學(xué)生的擇業(yè)。實(shí)現(xiàn)學(xué)
              時(shí)間:2024-03-31  熱度:96℃
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