1.4磁極與方向
2024年3月25日發(fā)(作者:家訪心得) 《磁極與方向》教學設計 【教材簡析】 本課主要是引導學生認識磁鐵的兩極能夠指示南北,稱為磁鐵的南極和北極。教科書通過兩個實驗讓學生發(fā)現(xiàn)磁鐵具有指示南北的特性,研討發(fā)現(xiàn)磁極與方向之間的關(guān)系。通過指南針的觀察與使用,學生可以認識到“磁鐵能指示南北方向”這一性質(zhì)在生活中的應用。 在第3課的學習中,學生通過研究發(fā)現(xiàn)磁鐵有兩個磁極,相比磁鐵的其他部位,磁極的吸鐵本領(lǐng)
時間:2024-03-25 熱度:6℃