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            • 部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第8課《金與南宋的對(duì)峙》練習(xí)題(含答案)
              2024年4月2日發(fā)(作者:烈火中的英雄) 第8課 金與南宋的對(duì)峙 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.《阿骨打傳奇》以生動(dòng)的語言、感人的情節(jié),向人們講述了阿骨打解放奴隸、愛惜人才等一系列故事。下列史實(shí)與阿骨打無關(guān)的是( D ) A.統(tǒng)一女真各部 C.頒行女真文字 B.建立金政權(quán) D.訂立澶淵之盟 2.(2019·山東安丘期中)陸游在《訴衷情·當(dāng)年萬里封侯》一詞中寫道:“胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:14℃
            • 部編版七年級(jí)歷史(下)第8課 金與南宋的對(duì)峙同步訓(xùn)練及答案解析_
              2024年4月2日發(fā)(作者:一年級(jí)美術(shù)課)第8課 金與南宋的對(duì)峙 一、選擇題 1.遼、西夏、金時(shí)期,為我國(guó)東北地區(qū)的開發(fā)作出重大貢獻(xiàn)的少數(shù)民族是( ) A. 女真族 B. 鮮卑族 C. 黨項(xiàng)族 D. 吐蕃族 2.阿骨打統(tǒng)治時(shí)期,女真勢(shì)力迅速壯大的主要原因是( ) A. 大力發(fā)展邊界貿(mào)易 C. 吸收中原先進(jìn)文化 B. 建立八旗制度 D. 統(tǒng)一女真各部 3.下列兩宋與遼、西夏、金并立的示意圖中,
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:8℃
            • [手工制作小卡片]小卡片制作
              2024年4月2日發(fā)(作者:上實(shí)城開)[手工制作小卡片]小卡片制作 一:[小卡片制作]簡(jiǎn)單賀卡的制作圖片 賀卡是人們?cè)谟龅较矐c的日期或事件的時(shí)候互相表示問候的一種卡片,人們通常贈(zèng)送賀卡的日子包括生日、圣誕、元旦、春節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、情人節(jié)等日子。賀卡上一般有一些祝福的話語。下面是簡(jiǎn)單賀卡的制作圖片,請(qǐng)參考! 簡(jiǎn)單賀卡的制作圖片 這張彩色的蝴蝶賀卡是不是超級(jí)
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:9℃
            • 溫度對(duì)聚丙烯蠕變失效行為影響的研究
              2024年4月2日發(fā)(作者:英語二真題)2017年第4期勘探開發(fā)溫度對(duì)聚丙烯蠕變失效行為影響的研究文旸1??孫宛璁21.西南交通大學(xué)附屬中學(xué) 成都 6100312.清華附中 北京 100084摘要:對(duì)聚丙烯的臨界失效應(yīng)變現(xiàn)象進(jìn)行了描述,并研究了結(jié)晶性高聚物聚丙烯在不同溫度、不同應(yīng)力以及有無退火處理的條件下的蠕變行為。研究發(fā)現(xiàn):聚丙烯在蠕變的過程中受溫度、應(yīng)力和退火等外界因素影響較大。升高溫度和增大
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:6℃
            • 2024屆高考作文文體格式訓(xùn)練:辯論稿(含解析)
              2024年4月2日發(fā)(作者:描寫日出)作文文體格式訓(xùn)練------辯論稿 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 算盤是我國(guó)古老的計(jì)算工具,曾得到廣泛傳播和應(yīng)用,2013年珠算入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著珠算的計(jì)算功能被計(jì)算器代替,珠算也逐漸遠(yuǎn)離小學(xué)課堂。今年的全國(guó)兩會(huì)期間,有政協(xié)委員提議推動(dòng)珠算文化進(jìn)入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂。對(duì)此,教育部最近給出答復(fù):“是否有必要進(jìn)一步提高小學(xué)生的珠算學(xué)習(xí)要求,從‘看到算盤’
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:13℃
            • 物理實(shí)驗(yàn)靜電實(shí)驗(yàn)
              2024年4月2日發(fā)(作者:日落作文400字)物理實(shí)驗(yàn)靜電實(shí)驗(yàn) 靜電實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)中的一種基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),通過觀察靜電現(xiàn)象與特性,了解靜電的產(chǎn)生、傳遞和相互作用規(guī)律。本文將按照實(shí)驗(yàn)的步驟和結(jié)果,進(jìn)行詳細(xì)的描述和解釋。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1. 了解靜電的產(chǎn)生原理; 2. 掌握靜電實(shí)驗(yàn)的基本步驟和操作技巧; 3. 觀察和記錄不同材料帶電情況下的現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)器材和材料: 1. 高摩擦帶電材料(如塑料棒、橡膠棒等);
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:4℃
            • 不同類型風(fēng)箏的制作要點(diǎn)與技巧
              2024年4月2日發(fā)(作者:兒童節(jié)的詩句)不同類型風(fēng)箏的制作要點(diǎn)與技巧 風(fēng)箏是一種古老而有趣的娛樂工具,它不僅能夠讓人們感受到風(fēng)的力量,還能培養(yǎng)人們的耐心和動(dòng)手能力。不同類型的風(fēng)箏有不同的制作要點(diǎn)和技巧,下面我將為大家介紹一些常見的風(fēng)箏類型以及它們的制作方法。 首先是最常見的菱形風(fēng)箏。制作菱形風(fēng)箏的關(guān)鍵是選材和結(jié)構(gòu)。首先,我們需要選擇輕巧而堅(jiān)韌的材料,如竹子或者輕質(zhì)的木材。將竹子或木材切割成四根等
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:43℃
            • 人教版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)風(fēng)箏的制作過程
              2024年4月2日發(fā)(作者:什么風(fēng)什么浪)風(fēng)箏的制作過程 中國(guó)風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝,“扎”即要達(dá)到對(duì)稱,使風(fēng)箏左右兩側(cè)的受風(fēng)面積相當(dāng);“糊”即要保證整體平整,干凈利落;“繪”即要做到遠(yuǎn)眺清楚,近看真實(shí)的效果;“放”即要依據(jù)風(fēng)力調(diào)整提線角度。 一、扎綁。 扎綁骨架是制作風(fēng)箏的基礎(chǔ)工藝,大體可分為選料,加工,綁扎等幾道工序。 二、選
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:10℃
            • 風(fēng)箏的制作過程
              2024年4月2日發(fā)(作者:鉞讀什么) 風(fēng)箏的制作過程 中國(guó)風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝,“扎”即要達(dá)到對(duì)稱,使風(fēng)箏左右兩側(cè)的受風(fēng)面積相當(dāng);“糊”即要保證整體平整,干凈利落;“繪”即要做到遠(yuǎn)眺清楚,近看真實(shí)的效果;“放”即要依據(jù)風(fēng)力調(diào)整提線角度。 一、扎綁。 扎綁骨架是制作風(fēng)箏的基礎(chǔ)工藝,大體可分為選料,加工,綁扎等幾道工序。 二、選料
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:32℃
            • 制作風(fēng)箏的四種技藝
              2024年4月2日發(fā)(作者:安全生產(chǎn)建議)制作風(fēng)箏的四種技藝 風(fēng)箏,是一種古老而又有趣的玩具。在古代,人們用風(fēng)箏來預(yù)測(cè)天氣、傳遞信息,甚至用來作戰(zhàn)。而在現(xiàn)代,風(fēng)箏已經(jīng)成為了一種休閑娛樂活動(dòng)。制作風(fēng)箏不僅可以鍛煉手工能力,還可以讓人感受到風(fēng)的力量,領(lǐng)略自然的美妙。本文將介紹制作風(fēng)箏的四種技藝,希望能給喜歡制作風(fēng)箏的朋友提供一些啟示和幫助。 一、紙風(fēng)箏 紙風(fēng)箏是最常見、最簡(jiǎn)單的
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:5℃
            • 風(fēng)箏的制作過程
              2024年4月2日發(fā)(作者:三文魚皮怎么吃) 風(fēng)箏的制作過程 中國(guó)風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝,“扎”即要達(dá)到對(duì)稱,使風(fēng)箏左右兩側(cè)的受風(fēng)面積相當(dāng);“糊”即要保證整體平整,干凈利落;“繪”即要做到遠(yuǎn)眺清楚,近看真實(shí)的效果;“放”即要依據(jù)風(fēng)力調(diào)整提線角度。 一、扎綁。 扎綁骨架是制作風(fēng)箏的基礎(chǔ)工藝,大體可分為選料,加工,綁扎等幾道工序。 二
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:86℃
            • 幼兒園中班各種各樣的橋教案反思
              2024年4月2日發(fā)(作者:舉世聞名近義詞)幼兒園中班各種各樣的橋教案反思 《中班各種各樣的橋教案反思》這是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班各種各樣的橋教案反思! (1)中班優(yōu)秀主題教案《各種各樣的橋》含反思 內(nèi)容分析 《各種各樣的橋》是《幼兒創(chuàng)新智慧游戲》課程中中班上學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。這一活動(dòng)通過了解橋的重要作用,感受時(shí)
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:7℃
            • 幼兒園中班《各種各樣的橋》教案
              2024年4月2日發(fā)(作者:什么前絕后) 幼兒園中班《各種各樣的橋》教案 中班《各種各樣的橋》參考教案,活動(dòng)目標(biāo)是根據(jù)老師的提問,幼兒結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),能夠大膽講述自己見過的橋,了解橋的不同外形、使用的不同建造材料和橋的各種功用。 設(shè)計(jì)思路 幼兒在日常生活中跟大人外出時(shí),見過各種各樣的真實(shí)的橋。對(duì)橋的外形會(huì)提出疑問,家長(zhǎng)回答時(shí)也只停留在簡(jiǎn)單的、直觀的層面,這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)的抓住幼兒的興趣點(diǎn),啟發(fā)
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:8℃
            • 大班《各種各樣的橋》教案
              2024年4月2日發(fā)(作者:七星瓢蟲介紹)大班《各種各樣的橋》教案 大班《各種各樣的橋》教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、嘗試使用各種不同的材料搭建造型獨(dú)特,構(gòu)思新穎的橋。 2、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)建橋的樂趣。 3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、建構(gòu)橋所需要的各種建構(gòu)材料及輔助材料。 2、橋的圖片。 活動(dòng)
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:197℃
            • 幼兒園中班教案《各種各樣的橋》含反思
              2024年4月2日發(fā)(作者:營(yíng)銷報(bào)告) 幼兒園中班教案《各種各樣的橋》含反思 中班教案《各種各樣的橋》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解橋的不同外形、使用的不同建造材料和橋的各種功用,根據(jù)老師的提問,幼兒結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),能夠大膽講述自己見過的橋,嘗試多種方法和材料設(shè)計(jì)橋,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力和大膽想象創(chuàng)新能力,快來看看幼兒園中班《各種各樣的橋》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 1、根據(jù)老師的提問
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:13℃
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