2024年3月30日發(fā)(作者：六十天打一個(gè)字) 一、 監(jiān)控量測(cè)： 1、 監(jiān)控量測(cè)步距，五級(jí)圍巖和黃土隧道5米，四級(jí)圍巖10米，三級(jí)圍巖30米。 2、 監(jiān)控量測(cè)點(diǎn)埋設(shè)：每個(gè)斷面5個(gè)監(jiān)控點(diǎn)。拱頂下沉1個(gè)。 3、 埋點(diǎn)要求：點(diǎn)的制作和埋設(shè)要按業(yè)主要求施做，每個(gè)斷面5個(gè)監(jiān)控點(diǎn)要埋在同一里程斷面上，水平收斂2組。水平收斂的每組2個(gè)點(diǎn)要在同一水平面上。點(diǎn)不得焊在拱架上。埋設(shè)的監(jiān)控點(diǎn)不能露出太多，噴完混凝土整好

2024年3月29日發(fā)(作者：英語學(xué)科素養(yǎng)) 世界八大射電望遠(yuǎn)鏡 中國(guó)的“天眼”（FAST）以500米的口徑成為世界最大的球面射電望遠(yuǎn)鏡。在“以大為美”的天文觀測(cè)領(lǐng)域，要比較射電望遠(yuǎn)鏡的大小，需要分清射電望遠(yuǎn)鏡的形態(tài)，是拋面的、球面的、帶形的，還是把許多單個(gè)射電鏡連起來組成的陣列。 “天馬”（65米） 拋物面射電鏡是最常見的射電望遠(yuǎn)鏡類型。上海65米口徑射電望遠(yuǎn)鏡也叫天馬望遠(yuǎn)鏡，坐落于上海松江佘

2024年3月29日發(fā)(作者：漠然置之)奉節(jié)三峽之巔景區(qū)景點(diǎn)介紹 奉節(jié)三峽之巔景區(qū)是一處融合了自然風(fēng)光和人文景觀的旅游勝地。該景區(qū)位于重慶市奉節(jié)縣，距離重慶市中心約200公里，是游客欣賞三峽風(fēng)光的絕佳選擇。該景區(qū)以美麗的山水、人文古跡和自然景觀吸引了眾多游客前來觀光旅游。下面我們將一步步地為您介紹奉節(jié)三峽之巔景區(qū)。 一、奉節(jié)山體景區(qū) 奉節(jié)山體景區(qū)是奉節(jié)三峽之巔景區(qū)的主要景點(diǎn)之一。登上奉節(jié)山體

2024年3月25日發(fā)(作者：外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué))幼兒園大班觀測(cè)記錄【10篇】 1.幼兒園大班觀測(cè)記錄 觀測(cè)周期：9月----11月 一、個(gè)案基本情景： 碩磊他有一雙大大的眼睛，老師和小伙伴們都說他長(zhǎng)得像個(gè)小運(yùn)動(dòng)選手，都異樣喜歡他。但接下來他的表現(xiàn)卻令我感到有些絕望： 觀測(cè)一：9月13日 早上進(jìn)班級(jí)時(shí)，他會(huì)以沖刺的速度闖進(jìn)教室，見到門關(guān)著，他會(huì)“咚咚咚”的邊踢門邊

2024年3月22日發(fā)(作者：氣象科普小報(bào))人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)　　一般說來，對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是指對(duì)大尺度的時(shí)間和空間中物質(zhì)存在形式的認(rèn)識(shí)。人們自然要間：宇宙是什么呢？宇宙有多大？宇宙存在有多久了？宇宙中的物質(zhì)是從哪里來的？宇宙有沒有起源和演化？ 　　1、古人對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí) 　　古代自然哲學(xué)家們對(duì)宇宙問題的探討，大多是在大地和天空的相互關(guān)系問題上。隨著科學(xué)的發(fā)展，后來又進(jìn)入到地球和太陽之間的關(guān)系上。 　　中

2024年3月22日發(fā)(作者：今日高考)宇宙有多少個(gè)銀河系 對(duì)人類來說，太陽系是非常大的，人類至今沒有出過太陽系。而對(duì)銀河系來說，太陽系又是個(gè)小不點(diǎn)，由此讓人感嘆宇宙的浩瀚。與此同時(shí)，有人提出疑問：宇宙有多少個(gè)銀河系？ 宇宙有多少個(gè)銀河系，數(shù)千億個(gè) 銀河系目前只有一個(gè)，那就是我們地球所處的星系，所以“宇宙有多少個(gè)銀河系”，說的是宇宙中有多少個(gè)像銀河系這樣大的星系。對(duì)此，天文學(xué)家根據(jù)哈勃觀測(cè)到星

2024年3月22日發(fā)(作者：我的小傳)宇宙大爆炸的原因 在宇宙學(xué)領(lǐng)域中最為著名的事件莫過于“大爆炸”了。大爆炸是宇宙形成的基礎(chǔ)，所有星系、恒星、行星等天體都是從大爆炸開始的。本文將探討大爆炸的原因和相關(guān)的一些科學(xué)理論。 一、宇宙的起源 宇宙的起源仍然是個(gè)難以回答的問題。然而，根據(jù)宇宙背景輻射的觀測(cè)和理論模型的計(jì)算，我們得出了目前普遍接受的宇宙演化的理論：宇宙大爆炸理論。 據(jù)這一理論，宇宙最初的狀

2024年3月22日發(fā)(作者：小班韻律活動(dòng))“魔鬼城”的由來 在北大西洋，由百慕大群島、波多黎各和美國(guó)佛羅里達(dá)半島南端構(gòu)成的一個(gè)三角形海區(qū)，是個(gè)多災(zāi)多難的區(qū)域。僅從1840年到1973年，就有數(shù)十艘船舶，成百架飛機(jī)，上千人在這里神秘地消失，尸骸無存。甚至連威力強(qiáng)大的核潛艇，也在這里悄然失蹤……。因此，人們稱這個(gè)海區(qū)為“魔鬼海”和“死亡三角”。 “魔鬼三角”之謎，吸引了各國(guó)的科學(xué)家，

2024年3月20日發(fā)(作者：昆明的冬天)利用北斗七星找北極星的方法 一、前言 北斗七星和北極星都是天空中非常重要的星座，它們?cè)趯?dǎo)航和定位方面有著非常重要的作用。很多人都知道如何利用北極星來找到北方，但是利用北斗七星找到北極星的方法并不是很廣為人知。在這篇文章中，我們將會(huì)詳細(xì)介紹如何利用北斗七星來找到北極星。 二、了解北斗七星和北極星 1. 北斗七星 北斗七星是由7顆恒星組成的一個(gè)小熊座

2024年3月17日發(fā)(作者：描寫牡丹) 太陽上米粒組織的形成（高盤林） 前言 為什么要先寫太陽的米粒組織？因?yàn)槊琢＝M織是人們?cè)谟^測(cè)太陽各種現(xiàn)象中最少有異議的課題之一。但米粒組織卻是太陽上各種可觀測(cè)天象研究的基礎(chǔ)。假如不把米粒組織的形成講清楚而利用現(xiàn)有的太陽理論來解釋，那么可觀測(cè)的太陽上的各種天象將會(huì)處于非常混亂的狀態(tài)。特別是無法解釋日冕層高溫現(xiàn)象的產(chǎn)生。還有就是太陽黑子的形成，日珥的形成，耀斑的

2024年3月17日發(fā)(作者：志力) 太陽上米粒組織的形成（高盤林） 前言 為什么要先寫太陽的米粒組織？因?yàn)槊琢＝M織是人們?cè)谟^測(cè)太陽各種現(xiàn)象中最少有異議的課題之一。但米粒組織卻是太陽上各種可觀測(cè)天象研究的基礎(chǔ)。假如不把米粒組織的形成講清楚而利用現(xiàn)有的太陽理論來解釋，那么可觀測(cè)的太陽上的各種天象將會(huì)處于非常混亂的狀態(tài)。特別是無法解釋日冕層高溫現(xiàn)象的產(chǎn)生。還有就是太陽黑子的形成，日珥的形成，耀斑的形成

2024年3月15日發(fā)(作者：中元節(jié)的來歷)2022年云南省屬事業(yè)單位招聘考試 中小學(xué)教師類(D類) 職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn) （滿分100分 時(shí)間120分鐘） 【說明】 1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正； 2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)； 3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題； 4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方

2024年3月15日發(fā)(作者：掩目捕雀)2023年云南特崗教師招聘中學(xué)英語考試真題 一、單選題 1、個(gè)人在感知、記憶和思維等結(jié)識(shí)過程中所表現(xiàn)出來的習(xí)慣化的行為方式，屬于性格的（ ） A.對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度特性 B.理智特性 C.情緒特性 D.意志特性 2、歸因研究者分析行為因素時(shí)，不涉及的維度是（ ） A.內(nèi)-外 B.強(qiáng)--弱 C.穩(wěn)定--不穩(wěn)

2024年3月13日發(fā)(作者：號(hào)召的近義詞)部編三年級(jí)語文上冊(cè)課文中近-反義詞匯總1課近義詞：穿戴-打扮吸引絢麗多彩-五彩繽紛反義詞：潔白-烏黑年輕2課近義詞：快樂-高興觀測(cè)使勁-用勁反義詞：喜歡-討厭3課近義詞：汲取-吸取終究好奇-驚奇安靜-平靜粗壯-纖弱喜愛-喜歡合攏-合并合攏-張開鼓舞-鼓勵(lì)飄揚(yáng)-飄動(dòng)安靜-喧鬧假裝-偽裝紀(jì)念-懷念招引-古老-觀察-終于-4課近義詞：仔細(xì)-認(rèn)真勤勞-辛勞甜蜜-

2024年3月13日發(fā)(作者：防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案)三年級(jí)近反義詞大全如下： 1課： 近義詞：穿戴—打扮、好奇—驚奇、飄揚(yáng)—飄動(dòng)、絢麗多彩—五彩繽紛、安靜—平靜 招引—吸引 反義詞：潔白—烏黑、粗壯—纖弱、安靜—喧鬧、古老—年輕 2課： 近義詞：快樂—高興、喜愛—喜歡、假裝—偽裝、觀察—觀測(cè)、使勁—用勁、合攏—合并 反義詞：喜歡—討厭、合攏—張開 3課： 近義詞：汲取—吸取、鼓舞—鼓勵(lì)、紀(jì)念—懷念、終