《思想道德修養與法律基礎》B卷

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誠信應考,考試作弊將帶來嚴重后果！

華南理工大學期末考試

《思想道德修養與法律基礎》試卷（B）

注意事項：1.考前請將密封線內填寫清楚；

2.所有答案請直接答在試卷上(或答題紙上)；

3．考試形式：閉卷；

4.本試卷共五大題，滿分100分，考試時間120分鐘。

題號一

得分

評卷人

二三四五總分

一、判斷題：（共15題，每題1分，共15分。請在答題紙相應的題號內劃“√”，或“х”）

1、“學校教育、育人為本，德智體美、德育為先”是不正確的教育觀。（）

2、建設社會主義“和諧社會”，必須實現“依法治國”和“以德治國”的有機結合。（）

3、人的本質是一切社會關系的總和，社會屬性是人的本質屬性；但人的自然屬性與動

物的自然屬性沒有本質區別，是一樣的。（）

4、網絡社會是一個虛擬世界，不存在道德不道德的問題。（）

5、經濟全球化不等于全球的政治、文化一體化，也不等于美國化。（）

6、法律是統治階級意志的體現。（）

7、行政法規定國家的根本制度和根本任務，具有最高法律效力，是其他法律的立法依

據。（）

8、在我國，司法機關是指國家公安機關、檢察機關和審判機關。

9、法律權利與法律義務相互依存、相互貫通，一方的存在和發展必須以另一方的存在

和發展為條件。

10、我國刑事訴訟中的強制措施，它是刑罰，但不是行政處罰。

11、我國制定和時，一般只須由代表過半數通過即可。（）

12民事主體身體受到傷害要求賠償的訴訟時效期間為1年。（）

13、不滿16周歲的人犯罪，不負刑事責任。（）

14、當事人訂立合同，采取要約、承諾方式。（）

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二、單項選擇題（在備選答案中只有一個是正確的，將其選出并把它的標號寫在答題紙

上。每小題1分，共10分）

1、“八榮八恥”的社會主義榮辱觀是提出來的？

A、。B、。C、。D、。

2、本課程提出和回答了青年大學生成長轉折時刻和關鍵時期大學生關心的問題，有利

于幫助大學生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和

A、生活觀。B、學習觀。C、法律觀。D、愛情觀。

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3、在社會主義道德體系中，原則是指導人們行為選擇的主導性原則。

A、集體主義。B、社會主義。C、愛國主義。D、為人民服務。

4、同志提出的“、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人”的著名論述，

為我們把握高校的培養目標進一步指明了方向。

A、有思想。B、有理念。C、有理想。D、有知識。

5、下列國家以強制力保證實施的社會規范是

A、道德規范。B、藝術規范。C、宗教規范。D、法律規范。

6、財產所有權不包含權能。

A、占有。B、使用。C、收益。D、處分。E、保值

7、申請結婚登記的男女

A、應親自到婚姻登記機關申請。B、雙方可委托他人代理登記。C、一方可持另一方同意結

婚的證明辦理登記。D、一方因出國，可委托他人代辦登記手續。

8、犯罪構成的要件是指

A、犯罪客體、犯罪的客觀方面、犯罪主體和犯罪主觀方面。

B、犯罪主體、行為和犯罪客體。

C、社會危害性、刑事違法性和應受處罰性。

D、犯罪客體、犯罪的客觀方面、犯罪主體、犯罪主觀方面以及行為與結果間的因果關系。

9、某船只在沿海運貨物時遇到強烈臺風，船只面臨傾覆危險。船長根據根據多年的經

驗決定將所載部分貨物投入海中以避免船舶傾覆。后臺風逐漸變小，船只安全。船長的行

為屬于

A、正當防衛。B、責任事故。C、緊急避險。D、意外事件。

10、專利法規定專利保護對象不包括

A、發明。B、科學發現。C、實用新型。D、外觀設計。

三、多項選擇題（在備選答案中有兩個或兩個以上是正確的，將它們全部選出并把它們

的標號寫答題卡上，錯選或未選全的均不給分。每小題1.5分，共27分）

1、社會主義榮辱觀的正確表述的內容有。

A、以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。

B、以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。

C、以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

D、以誠實守信為榮、以見異思遷為恥。

2、在一定意義上，可以把這門課的內容概括為“四個以”，即以為統領（主

線），以為核心，以為重點，以為基礎。

A、理想信念。B、社會主義榮辱觀。C、愛國主義。D、道德教育和法律教育。E、職業

教育

3、端正的人生態度包括。

A、人生須認真。B、人生應樂觀。C、人生當務實。D、人生要進取。

4、錯誤的人生觀包括。

A、為人民服務。B、拜金主義。C、享樂主義。D、極端個人主義。

5、人生價值評價應當堅持。

A、能力有大小與貢獻須盡力相統一。B、物質貢獻與精神貢獻相統一。

C、完善自身與貢獻社會相統一。D、動機和效果相統一。

6、社會主義集體主義處理個人與集體關系的原則包括。

A、集體利益與個人利益的辯證統一。B、集體利益高于個人利益。

C、重視和保障個人的正當利益。D、無私奉獻、一心為公。

7、在對待傳統道德的問題上，要反對的兩種錯誤思潮是。

A、歷史虛無主義思潮。B、極端個人主義思潮。C、自由主義思潮。D、文化復古主義思潮。

8、道德的主要功能包括。

A、認識功能。B、調節功能。C、社會功能。D、個人功能。

9、理想是：。

A、人們的主觀意志。B、社會存在的反映。C、想當然。D、在實踐中形成的。E、經過奮斗

能夠實現的想象和目標

10、理想是否合理、進步與科學的判斷標準是。

A、是否反映客觀事物發展規律。B、是否具有現實可能性。C、是否有益于社會的發展和進

步。D、是否合乎歷史發展規律。

11、社會理想鮮明反映著。

A、文化特征。B、經濟狀況。C、時代特征。D、階級特征。E、歷史發展趨勢。

12、當代社會公共生活的特點是。

A、活動范圍的廣泛性。B、交往對象的復雜性。C、活動方式的多樣性。C、交往活動的封

閉性。

13、社會主義職業道德的基本要求是。

A、愛崗敬業。B、誠實守信。C、辦事公道。D、服務眾。E、奉獻社會。

14、家庭美德的基本規范是。

A、尊老。B、男女平等。C、夫妻和睦。D、勤儉持家。E、鄰里和睦。

15、公共生活中法律規范的作用分為。

A、指引作用。B、預測作用。C、評價作用。D、強制作用。E、教育作用。

16、《治安管理處罰法》規定的治安管理處罰種類有。

A、警告。B、。C、行政拘留。D、吊銷公安機關發放的許可證。E、限期出境或者驅逐

出境。

17、法律的運行包括等環節。

A、法律制定。B、法律遵守。C、法律執行。D、法律監督。E、法律適用。

18、刑事訴訟程序包括。。

A、報案。B、立案和偵查。C、刑事起訴。D、刑事審判程序。E、執行程序。

四、簡答題（共3題，第一題8分，第二題8分，第三題6分，共22分。請在答題紙上

作答）

1、怎樣理解愛國主義是中華民族精神的核心？（8分）

2、公共生活的有序化對經濟社會發展有何重要意義？（8分）

3、簡述憲法的特征。（6分）

五、案例分析題（共3題，第一題8分，第二題9分，第三題9分，共26分。請在答題

紙上作答）

案例一：

重慶警方日前摧毀了該市最大的非法傳銷網絡，而被傳銷組織套住的２０００余人中，

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９０％以上是來自各地的大學生。從警方和工商部門披露的情況看，這些參加傳銷的大學

生們從大一到大四都有，以大三、大四高年級學生為多；他們的家境普遍不太富裕，而他

們掉進陷阱的直接原因，無一例外地因為一個“錢”字。參與傳銷的大部分大學生都

有著一夜暴富，出入頭地的夢想。“發財就是成功、有錢就是有價值”是他們大部分人

的價值理念。而馬加爵在行刑前接受記者采訪時說：“我覺得沒有理想是最大的失敗。這

幾年沒什么追求，就是很失敗。”

根據此案例，請回答：

（1）從深陷傳銷的大學生和馬家爵身上有哪些值得我們汲取的教訓？（4分）

（2）作為當代大學生，應該有怎樣的人生追求？（4分）

案例二：

1997年，廣州。一家公司進行公益活動，在全市的交通崗亭投放了三萬把雨傘，供市

民在遭遇大雨時無償使用。條件只有一個，即市民用完之后將雨傘在方便的時候交還給市

內的任何一個崗亭。一個月以后，這家公司重新清點雨傘，發現全市崗亭回收的雨傘僅有

六把。

1996年，瑞士伯爾尼。市政府為了方便市民，在大街上投放了八百輛自行車。這些自

行車沒有上鎖，任何人都可以騎，騎到目的地就地擺放。一年以后，市政府重新清點自行

車，發現八百輛自行車一輛不少，有的還被翻修一新。

試分析：

（1）伯爾尼市民與廣州市民道德行為差異的主要原因是什么？（3分）

（2）如果你是廣州市市長，你對維護公共秩序、提升市民素質有何舉措？（3分）

（3）作為一名當代大學生，同時作為一個廣州市民，你打算怎樣增強公德意識、踐行公

德規范？（3分）

案例三：

黃東（17周歲）從小自學計算機編程技術，是一個電腦天才，高中畢業后輟學在家。

2006年初至今，黃東有以下經歷：

2006年1月，剛滿17周歲的黃東開始在一家電腦專賣店工作，獲得一份穩定的收入，

可以滿足自己的生活需要。2006年7月，黃東用積蓄購買了一臺手提電腦拿回家里使用，

黃東利用該電腦主要用于編寫程序、上網和玩游戲。

2006年8月，黃東為了證明自己的能力，制造了幾個病毒在網上散布，導致全國數萬

臺電腦被感染，直接經濟損失達一百多萬元。

2006年9月，黃東失去了工作，經濟陷入困難。他聽朋友說未成年人購買電腦的行為

屬于可撤銷的行為，因此他想以此為理由將電腦退回給銷售商，同時拿回自己的購機款。

2006年10月，一個小偷晚上摸進黃東的住處，想偷走他的手提電腦。黃東醒后與小偷

打斗起來，黑暗中黃東用木棍把小偷打昏在地。后來，黃東還不解恨，又用棍子連擊小偷

頭部數次，導致小偷死亡。

問：

(1）黃東要求撤銷手提電腦的買賣合同，法律上有無依據？為什么？（2分）

(2）黃東制造并在傳播病毒，是否構成犯罪？為什么？（2分）

(3）黃東打擊小偷的過程中，其行為性質有什么變化？（2分）

(4）如需追究黃東的法律責任，應啟動哪種訴訟程序？（1分）

(5）如果黃東構成犯罪，能否判處死刑？為什么？（2分）