白起和范睢都是建功立業的人,他們都是秦國最終一統天下的功臣。
一個是戰無不勝,殺人如麻,令六國聞風喪膽的戰神,一個是深謀遠慮,瓦解六國,睚眥必報的宰相。
一個武將,一個文臣,矛盾的根源是爭功。
“木秀于林,風必催之。
”范睢的嫉妒讒侫,秦昭王的滿腹狐疑,加上白起的自負,注定悲慘的結局。
作為領導者的秦昭王,也算是有作為的君主。
但他沒有協調好屬下關系,偏聽不明,賜死白起,最終又棄置范睢。
造成他沒能一統天下。
那么對于能干的屬下,彼此對立。
領導者該如何處理呢?首先,要客觀評價,給與肯定。
對于企業來說,人才是發展的命脈。
管理者首先要慶幸擁有有才干的下屬。
肯定并放大他們的優點。
讓他們感到存在的重要性。
同時,也讓他們知道彼此都是不可或缺、不可替代的。
其次,用人不疑,人盡其材。
領導者要適時放手,要有自己的觀察思考。
不能偏聽、偏信。
給下屬施展才華的空間。
第三,設立愿景,協調共贏企業要有自己的文化,有規劃好的藍圖。
管理者要營造團結協作的氛圍,形成共同發。
彼此成就的理念。
讓真正有能力的人能為我所用。
愛崗敬業的張小正1.秦朝的歷史我最喜歡了,白起和范雎也是后輩們喜歡的大人物。
白起是那個時期秦國唯一的老秦人還能擔任重要職位的,同時也是戰神,一個大局為重沒有私心的戰神,就像企業中的技術大牛,公正無私的頂樑柱,創始元老。
范雎是外來的丞相,提出遠交近攻,在一個年代里面支撐住了秦國的內外局勢,功不可沒,但他是有私心的,會考慮功成身退,會考慮推薦自己的親信,做判斷時候考慮人情事故,就像企業里后來的能力不錯的同學,雖然血緣不純,但是很有價值,能帶進來新鮮的想法。
2.歷史上,這兩個人將相之間其實還是配合不錯的,分歧是有,基本能做到大局為重。
作為領導的王也能大多時候做到不錯,充分發揮兩個人的特長,為秦國的最后統一打下了基礎,這么說吧,長平大戰之后,六國就奠定了敗局了。
3.回到職場,作為領導,如果你能能同時擁有兩位能力超強的將和相,那么首先要恭喜你了,大部分時間,你只要充分的授予他們足夠的權力,放手去干,就能成功。
你要做的就是堅決推進方案的執行,當好后盾。
4.最后,對于白起類似的元老,一定給他們做好后盾,主意不能讓任何人欺負老實人,讓老實又有能力的他們打仗的同時,有個安實的后方。
對于范雎類似的新來者,主意發揮他們的創新精神,對老業務有所突破,同時要防止他們拉幫結派,私下做些不好的事情。
我還是喜歡白起更多一些。
小哥哥的文淵閣對于白起和范睢之間的不和,亦如公司里職場里各個部門之間的矛盾。
一.在功勞面前,人人都有私心,都想著能為老板帶來效益。
而一個麵包終有大小,一個人過多的占有,就會引起另一個人的不滿。
在歷史中,這種因功高蓋主,遭人嫉妒陷害的事例多不勝數。
此時,老板不能像封建君主那樣,過河拆橋,聽信讒言,把有功之人置之不理,需要恩威并施,讓他明白這個公司你的功勞很大,應該得到該有的獎賞,但驕傲之氣不該有,這個公司還是我說的算。
可以加薪不升職,或者升職不加薪,二者不可得兼,免得引起其他人的眼紅,從而導致人心不穩,協作不便!二.對于一些兢兢業業,為成功付出的人,也要給予獎勵,鼓勵并且適當刺激他們向更好,更輝煌的成功努力。
在各個部門之間,要想能無間合作,需要老板在其中充當調和劑的作用。
畢竟這些部門的權利是老板賦予的。
三.要知人善任,用人不疑。
不可聽風是雨,朝令夕改,而且在用人之際可以適當作用帝王之術馭人。
在困難時,雪中送炭;在成功時,分配功勞,讓手下的人知道自己才是這個公司的靈魂人物。
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