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人教版語文鼎尖教案四年級下冊

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篇一：四年級語文下冊鼎尖教案期中測試題

鼎尖教案期中測試題（一）

一、小小鑒定家。在注音全對的一組后面畫“∨”。

1.呻．吟（shēn）掙扎．（zhá）刀鞘．（qiào）

2.蝙．蝠（biǎn）掃帚．（zhǒu）躊躇．（chú）

3.耽．誤（dān）饋．贈(zèng)（kuì）捎．信（shāo）

4.綿延．（yán）濺．起（jiàn）峰巒．（lán）

二、書法展示臺。（10分）

Kuǎndàiqínglǎngkǎixuánxiǎngchayúnxiāodàod?

()()()()（zhíbaich?njìyǒngzhùr?njiān

（）（）（）

三、詞語盤點(diǎn)。

1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一（）彩票一（）藍(lán)天一（）杜鵑花一（）汽車一

（）碩士兩（）機(jī)關(guān)槍

2.寫幾個(gè)表示“笑”的詞語。

2

冷笑哈哈大笑___________________________

__________________

四、請你把下列詞語送回家，在選一個(gè)詞語造句。

骨瘦如柴夢寐以求狼吞虎咽疲憊不堪

1.弟弟肯定是餓壞了，拿起一塊蛋糕，就（）地吃起來。

2.一場大病讓身體本來就差的奶奶顯得（）。）

3.媽媽終于給他買回了那架她（）的鋼琴。

4.勞動(dòng)了一天的爺爺回到家里，已經(jīng)累得（）。

造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、精彩判斷。在句子中加點(diǎn)詞語意思相同的后面畫“∨”。不

相

同的畫“×”。

1.山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有

精神。．．

這次的工作壓力，增加了他精神上的負(fù)擔(dān)。．．

2.但是對藏在寂靜森林里的人們來說，那歌聲已經(jīng)沒有什么新

鮮的．．意思了。

樹林里的空氣很新鮮。．．

3.問題就在這4億噸泥沙上。．．

3

老師提出的問題讓同學(xué)們面面相覷。．．

六、用一個(gè)詞語替換句子中加點(diǎn)的詞語，比比哪個(gè)更好。1.

2.

3.

4.他倒在了維護(hù)（）世界和平的圣壇上。．．從孩子的嘴里飛出

宛轉(zhuǎn)（）的夜鶯的歌聲。．．捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意

（）。．．成年以后，回憶往事，我對母親的教誨（）有了深刻的體．．．

會(huì)。

七、按要求寫句子。

1.小林不知該什么時(shí)間種菜，你會(huì)告訴他：

_________________(填

一句諺語)

2.爸爸要去打工，你會(huì)告訴他：朝霞___________________，晚

霞____________________。要他注意天氣變化。

3、爸爸希望李紅做一個(gè)尊老愛幼的人，就把《孟子。梁惠王上》

中的“_________________”這句話送給她作為座右銘。

4、我把《后漢書。廣陵思王經(jīng)荊傳》中的“_____________________”

這句話送給見了困難就退縮的好朋友。

八、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

4

1、《中彩那天》一文中，父親面臨得到的難題是

__________________，我從這篇課文中懂得

______________________________。

2、科學(xué)家魔方蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)撞上了-_______________；

科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀，研制出了_______________________；

___________研究__________，研制出了_______________。

3、《和我們一樣享受春天》中，“春天”的含義是______________，

這首詩歌表達(dá)了作者_(dá)________________________的思想感情。

九、閱讀快樂島

6、白熊先生的苦惱

白熊先生一早起床，就習(xí)慣地伸出手去，摸床頭上的那副眼鏡。

糟糕的是眼鏡不見了！他急出了一身汗。他不能上班了。

白熊先生是《北極趣味畫報(bào)》的主編，他有很多小讀者，他們等

著白熊先生給他們寫信和畫圖畫。

白熊先生小時(shí)候眼睛好極了，后來，（因?yàn)殡m然）不注意保護(hù)

眼睛，沒日沒夜地看書，沒完沒了地看電視，于是他成了一個(gè)深度近

視眼，離開眼鏡簡直沒法生活。

白熊先生今天只能不戴眼鏡去上班了。

他先找帽子。只見帽子掛在墻上，他隨手摘下就扣在頭上了。（因

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為、可是），這是朋友送給他的一個(gè)漂亮的瓷掛盤，盤子在他頭上轉(zhuǎn)

了兩圈，滾下來，砸在他腳上，摔成了碎片。

他找襪子。他左腳穿上了黑襪子，這是他夫人的。右腳穿的紅襪

子，這是他女兒的。

他往自己頭上淋些香水，其實(shí)，這是他兒子的藍(lán)墨水瓶。他變成

了一個(gè)可怕的藍(lán)臉熊。

他見門外放著一雙鞋，就把腳伸進(jìn)去。誰知道，這是他兒子的兩

輛玩具電動(dòng)車，他還沒站穩(wěn)，車子就發(fā)動(dòng)了。白熊先生像一匹馬似的

沖了出去。

他撞在一位先生身上。他趕忙抱住這位先生，并且連連說對不起。

可是，再一瞧，那位先生戴的不正是他的眼鏡嗎？

他一把奪過眼鏡戴上。白熊先生這才看清，這是他兒子堆的雪人，

這個(gè)小調(diào)皮鬼，把父親的眼鏡給雪人戴上了。

可是，他的兒子呢？

原來，他的兒子見屋里沖出一個(gè)藍(lán)臉怪物，嚇得躲了起來。

白熊先生嘆了口氣，（因?yàn)椤⒈M管）他知道自己像一個(gè)怪物了，

但是他還是走進(jìn)辦公室。他要寫一篇文章，刊登在他的《北極趣味畫

報(bào)》上。題目是：白熊先生的苦惱。

第一句話就是：注意，請保護(hù)好自己的眼睛??

6

1、填空。

寫出下列詞語的近義詞：

糟糕（）保護(hù)（）可怕（）沒日沒夜（）寫出下列詞

語的反義詞：

苦惱（）保護(hù)（）可怕（）趕忙（）

2、在括號里選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填空。

3、按課文內(nèi)容填空。

白熊先生找不到他的眼鏡可鬧了不少笑話。他拿錯(cuò)了＿＿＿＿＿

＿，穿錯(cuò)了＿＿＿＿＿＿，淋錯(cuò)了＿＿＿＿＿＿，還認(rèn)錯(cuò)了＿＿＿＿

＿＿。這一切的發(fā)生都是因?yàn)榘仔芟壬莻€(gè)＿＿＿＿＿＿，所以白熊

先生提醒大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、“他一把奪過眼鏡戴上。白熊先生這才看清，這是他兒子堆的

雪人，這個(gè)小調(diào)皮鬼，把父親的眼鏡給雪人戴上了。”這句話有三個(gè)

“這”，聯(lián)系上下文想想它們分別指什么？你發(fā)現(xiàn)理解“這”字指代

的規(guī)律了嗎？

_______________________________________________________

_____

5、白熊先生的苦惱道底是什么？

7

______________________________________

6、在意思不變的情況下，我還可以這樣比喻：

a)白熊先生像一匹馬似的沖了出去。

白熊先生像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿。

b)糟糕的是眼鏡不見了！他急出了一身汗。

糟糕的是眼鏡不見了！他急得像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿。

c)于是他成了一個(gè)深度近視眼，離開眼鏡簡直沒法生活。

于是他成了一個(gè)深度近視眼，離開眼鏡就像＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿。

五、白熊先生在《北極趣味畫報(bào)》上寫了一篇《白熊先生的苦惱》，

你能來幫他寫完嗎？

十、

篇二：鼎尖教案人教版五年級下冊語文期末測試題

鼎尖語文人教版五年級下冊期末測試題姓名：____________

一、讀拼音，寫漢字。

jǔju?huòhuànwǔrǔchānfúpáoxiàojiāndū

()()()()()()dùjìjǐliángwánbìguīzhàochàzǐyānhó

8

ng

()()()()

二、下列各組詞語中，加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是（）

A.好（hào）客似（sì）乎蒙（měng）古包B.清平樂（la）亡

（wáng）賴剝（bāo）皮

C.應(yīng)（yìng）聲暖和（h?）情不自禁（jìn）

三、按要求寫成語。

1.描寫人物動(dòng)作的成語：________________________

____________

2.描寫人物心理的成語：________________________

____________

3.描寫人物盡職盡責(zé)的成語：________________________

____________

4.描寫景色的成語：________________________

____________

四、用“堅(jiān)”字組成四個(gè)不同的詞，恰當(dāng)?shù)靥钊肜ㄌ柪铩?/p>

“5·12”汶川大地震，使中華民族更（）。即使時(shí)間過去了100

個(gè)小時(shí)，救援人員依然在（）的石板下搜尋，瓦礫堆下的生還者還

在（）著，中華民族將邁著更加（）的步伐前進(jìn)。

五、選擇合適的詞語填空。

9

嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)肅

1.老師（）地對同學(xué)們說，我們一定要（）要求自己。

2.饑餓威脅著我們，在這樣（）的形勢下，我浪費(fèi)糧食的行為

受到了老班長（）的批評。不是??而是??因?yàn)??所以??寧可??也

不??

雖然??但是??盡管??還是??只有??才??

3.（）草原里的河水十分清澈，（）從遠(yuǎn)處看就像一條明如玻璃的

帶子。

4.在洪水到來之際，老漢（）犧牲自己，（）讓一個(gè)老百姓受到傷

害。

5.我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)（）沒有科學(xué)依據(jù)，（）還是有一定道理的。

六、給下列詞語中帶下劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱柼钤诶?/p>

號里。

1.欲：①欲望②想要，希望③需要④將要

））

2.擁：①抱②圍著③群眾擁護(hù)④聚到一塊

））

七、讀文言文要注意其節(jié)奏和韻味，下列朗讀停頓最正確的一句

是（）

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A.未聞/孔雀/是/夫子家禽B.未聞/孔雀/是夫子家/禽

C.未聞孔雀/是/夫子家禽D.未聞/孔雀/是夫子/家禽

八、請細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。

1.一葉漁船兩小童，_______________。

2.______________，吾將上下而求索。

3.梁國楊氏子九歲，___________。孔君平___________，父不在，

乃呼兒出。

4.樓外青山，山外白云，云飛天外。

__________________________________。

5._________________________——生死之交。

6.船夫的技術(shù)特別好，行船的速度極快，來往船只很多，他

______________，毫不______________。

7.《______________》《______________》《______________》

《______________》為我國四大古典名著，其中《草船借箭》選自

《______________》。

九、根據(jù)下面的情境寫話。

1.一塊草坪上寫著這樣的廣告語：嚴(yán)禁踐踏草坪。總覺得少了一

點(diǎn)情趣，你可以改為________________。

2.東晉著名書法家王羲之的書法可謂入木三分，李紅、黃莉?qū)Α叭?/p>

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木三分”一詞爭論不休，你能替他們解釋一下嗎？

___________________________________________________________

__________________

篇三：鼎尖教案人教版樣張

鼎尖教案人教版樣張Unit1What’sthematter

-----第二教案--------------教輔教案------

課時(shí)詳解

一．把你所知道的身體部位的單詞寫下來，并寫出其相應(yīng)的中文

意思。

-----------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------

-------------

二．翻譯下列短語

?sthematter?______

____________2.感冒______________________

tomachache____________________4.喉嚨疼

_______________________

omehotwaterwithhoney______________6.看牙醫(yī)

____________________

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nandrest_________________________8.量體溫

_________________________

答案：

一．見1a

二．1.你怎么了？old3.胃疼orethroat5.和

一些加蜜的熱茶

ntist7.躺下休息e?stemperature

詞匯詳解

/What’sthematter?

【用法】n.事情；事態(tài)；問題；關(guān)于...的事情；物質(zhì)；重要性

【舉例】

Doesitmatterwhatyoudonext?

你下一步所做的事關(guān)系重大嗎?

Whatmatteriftheymeetwithsomedifficulties?

即使他們遇到一些困難，那又有什么關(guān)系呢?

【鏈接】

What?sthematter?

怎么回事/出了什么事?/怎么了？

What#39;sthematterwithJohn?

約翰怎么了？

13

What#39;sthematterwithyou?

你有什么不舒服？

【應(yīng)用】完成句子

她出什么事啦？

What#39;swithher?

答案：thematter

【用法】n.后面；背脊；靠背；后背

【舉例】

Threepeoplecansitinthebackofthiscar.

這車的后座可坐3個(gè)人。

【拓展】vt.支持；后退adv.向后地adj.向后的；后面的；偏遠(yuǎn)

的；過時(shí)的I#39;llbackyouupnomatterwhat#39;shappening.

不論發(fā)生什么事,我都會(huì)支持你。

Slackenyourlegsandslowlylieback.

放松雙腿,慢慢向后躺下。

Thekangaroousitsbacklegstojump.袋鼠是用牠的后腳在跳。

【應(yīng)用】完成句子

以前在他們房子的后方是一個(gè)大花園。

Thereudtobeabigandbeautifulgardenattheoftheirhou.

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答案：back

【用法】adj.疼痛的；痛心的；惱火的；嚴(yán)重的

【舉例】

Mylegsaresorefromallthatrunningyesterday.

我的腿因?yàn)樽蛱炫懿蕉械剿嵬础?/p>

Losingtheelectionwasasoredisappointment.

競選失敗令人痛心失望。

瑪麗患了重感冒而且咽喉痛。

Maryhasabadcoldandthroat.

答案：sore

【用法】n.嗓子；喉嚨

【舉例】

Ihaveasorethroattoday.

我今天嗓子疼。

IhavetoclearmythroatbeforeIbeginmyspeech.

在開始演講之前,我得先清清嗓子。

【應(yīng)用】完成句子

他清了清嗓子,好像想說什么話似的。

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Heclearedhisasiftosaysomething.

答案：throat

hache/haveastomachache

【用法】n.胃痛；肚子痛

【舉例】

Themedicinedidhisstomachacheapowerofgood.

這種藥對他的胃痛療效顯著。

Hehasaverybadstomachachefromeatingtoomuch.

他因?yàn)槌缘锰喽鴮?dǎo)致胃痛。

【應(yīng)用】完成句子

湯姆錯(cuò)過了英語晚會(huì)因?yàn)樽蛱焱砩纤亲油础?/p>

TommisdtheEnglishEveningbecauhehadayesterdayevening.

答案：stomachache

old

【用法】感冒

【舉例】

Isitbadtodrinkmilkwhenyouhaveacold?

感冒時(shí)喝牛奶不好？

Yourvoicesoundasifyouhaveacold.

你的聲音聽起來像是傷風(fēng)了。

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【應(yīng)用】完成句子

她覺得她要感冒了。

Shefeelsshe#39;ll答案：haveacold

*

【用法】n.腳；英尺

【舉例】

Iapologizedtoherforsteppingonherfoot.

我因踩了她一腳向她道歉。

Ihurtmyfootwhileplayingfootball.

在踢足球時(shí),我的腳受傷了。

狗有四足。Adoghasfour.

答案：feet

【用法】n.頸；脖子

【舉例】Thegiraffeischaracterizedbyitsverylongneck.

長頸鹿以其長頸為特徵.

Theneckofmyguitarisbroken.

我吉他的琴頸壞了。

【應(yīng)用】完成句子

我向后仰得過度了,扭傷了脖子。

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Ibentbacktoofarandhurtmy

答案：neck

h

【用法】n.胃；胃口；腹部

【舉例】

Hehadhadtoomuchtoeatandhisstomachstartedtokickup.

他吃得太多了,胃不舒服。

Anxietymaydisorderthestomach.

憂慮可能會(huì)引起胃部不適。

【應(yīng)用】完成句子

我經(jīng)常胃疼。

Ioftenfeelapaininmy.

答案：stomach

/haveafever

【用法】n.狂熱；發(fā)燒；發(fā)熱

【舉例】

Shewasobligedtokeeptoherbedbecauofafever.

她因發(fā)燒而不得不躺在床上。

Shediedofafever,andnoonecouldsaveher.

她死于高燒,誰也救不了她。

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【應(yīng)用】完成句子

你發(fā)燒嗎？

Doyouhavea____________.

答案：fever

/liedown

【用法】v.躺下；位于；

【舉例】

Ifyoufeelunwell,goandliedown.

如果你感到不舒服，就去躺下。

Myhometownlieslowinahiddenvalley.

我的家鄉(xiāng)位于一個(gè)隱蔽的山谷里。

【拓展】v.說謊

【舉例】

Theplainfactofthematteristhatthemanlied.

事實(shí)表明,那個(gè)人撒謊。

Heneverliedinhislife.

他一輩子沒撒過謊。

【應(yīng)用】完成句子

她躺在床上,睡得香甜極了。

Sheinbedsleepingsoundly.

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答案：lies

【用法】v.＆n.休息

【舉例】

Isherestinganybettertoday?

他今天休息得好嗎?

You#39;llfeelbetterafteryou#39;verested.

你休息過后就會(huì)覺得好些。

【應(yīng)用】完成句子

暑假期間我們只是想休息。

Wejustwanttoduringthesummervacation.

答案：rest

【用法】v.＆n.v.咳嗽；咳

【舉例】

Coveryourmouthwhenyoucough.

咳嗽時(shí)要捂上嘴。

Icoughagreatdeallastnight.

我昨夜咳嗽得很厲害。

【應(yīng)用】完成句子

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他感冒了,咳得很厲害。

He#39;sbadlybecauhehasacold.

答案：coughing

14.X-ray

【用法】X射線；光機(jī)；X光照片

【舉例】

X-raysareudbydoctorstoexaminethebonesororgansinsideour

body.X光被醫(yī)生用來檢查人體內(nèi)部的骨骼和器官。

ThechestX-raysshowedmoderateenlargementoftheheart.

胸部X光片顯示出心臟稍有擴(kuò)大。

【應(yīng)用】完成句子

她昨天去醫(yī)院作了X光檢查。

Shewenttothehospitalforanyesterday.

答案：X-ray

che

【用法】n.牙痛

【舉例】