
班級鬧劇作文
班級鬧劇作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,
寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重
要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是店鋪幫大家整理的班級鬧劇作
文,歡迎大家分享。
班級鬧劇作文1
今天聽到了一個奇怪的理論:復(fù)習(xí)=掛科。這個理論呢,是博學(xué)多
才的“WB老師”提出來的。大家聽到這句話后覺得不解:為什么復(fù)
習(xí)=掛科呢?照常理來說,復(fù)習(xí)只會考得更好啊!
WB老師解說:“咳咳……所謂復(fù)習(xí)=掛科,就是復(fù)習(xí)=不掛科,
不復(fù)習(xí)=掛科,兩者相加,成了復(fù)習(xí)+不復(fù)習(xí)=掛科+不掛科,兩者再
約分,就成了復(fù)習(xí)+復(fù)習(xí)=掛科+掛科,約去一個,最后就成了復(fù)習(xí)=
掛科。”哇,真是精辟的理論啊,從沒聽過。這要是讓我們老板聽到
了,肯定會說這學(xué)生大逆不道沒上進(jìn)心的。
我們班的“公物”總是多災(zāi)多難啊!先是沒人用的椅子慘兮兮地被
眾人“分尸”了,凳子腿兒東一條西一條的被同學(xué)們捏在手里揮過來
舞過去,扁扁平平的凳板兒被遺棄在地上,時不時被某個同學(xué)舉起來,
砸下去。
講桌上的玻璃也是難遭厄運(yùn),今天被一個同學(xué)“不小心”給用凳
子敲碎了。那同學(xué)捂著嘴巴,兩眼瞪得大大的:“怎么辦?我沒想把它
敲碎啊!只是太生氣了……都怪ZGX,你那么欠扁干什么!”然后小心翼
翼地放下凳子,乖乖地到老板辦公室“自首”去了。
人耍人的場面也是不可避免的。有一個無辜的女同學(xué)——BGF小
姐,就被那群嘻嘻哈哈無事生非的小子們給“陷害”了。一個大馬趴
摔到了地上,捂著臉嗚嗚的哭,估計(jì)是摔到什么地方了。男同學(xué)們看
熱鬧,女同學(xué)們兇神惡煞地一邊把男同學(xué)們逼退一邊安慰她。
班級鬧劇啊,再過一段時間就結(jié)束嘍~
班級鬧劇作文2
在一個星期五,班上發(fā)生了一場鬧劇,不過在把這場鬧劇講給你
聽時,還望老師見諒。
又快到周末了,我正感慨時間過的真快時,周曉婧拿起了那只
“神圣”的筆在布置周末作業(yè)。作業(yè)剛一上榜,回頭率便是100%。
收視率那個相當(dāng)高,我看了一下,還行,不多不少。寫生字?jǐn)懕荆?/p>
默寫古詩,還有一篇作文寫自己的好朋友。漸漸的,班里人少了,只
剩一下也是理所當(dāng)然。
他們都在認(rèn)真地搞值日,誰也沒說話,冷輕得很。我為了添點(diǎn)兒
樂子,在紀(jì)星辰走過我身旁時一邊指著作業(yè)一邊說:“如果把作業(yè)中
的“好”字里的“子”字去掉,讀讀看。
“寫自己的女朋友。”
他剛小聲讀完就和我一起哄堂大笑起來。剩下的值日生不知怎么
回事,問我們?yōu)槭裁葱Α<o(jì)星辰為了一目了然,當(dāng)眾把那個“字”擦
掉了。沒過一回兒,全部人都大笑起來。這時,沖進(jìn)來二個來取東西
的同學(xué),看到我們這樣也莫名其妙。紀(jì)星辰邊笑邊說還用手指著黑板
“你,哈……,自己,哈……,看。”
那幾個同學(xué)看了也哈哈大笑。又過一會兒,我們笑夠了,衛(wèi)生也
搞好了,剛走出門,我才想起在開玩笑中那個“即興之作”還沒有改
過來,再想到下午來學(xué)校時班里一定是炸開了鍋,像“菜市場”一樣。
便趕緊沖進(jìn)教室,想把它改過來。吳仲巖不想讓我改,說讓同學(xué)們都
笑一笑。我對他說:“那樣可不行,被老師看見了怎么了你就把它看
作一塊你的‘私人笑料’吧,何必讓別人知道呢?”他聽了,只好做
罷,我就把它改回來了。
下午來上課,教室里還是像往常一樣平靜。雖然“好”字有擦過
的痕跡,但誰也沒注意。誰會知道,就在前2個小時,班上發(fā)生一場
鬧劇呢?
班級鬧劇作文3
大家都知道,劉康康是全班最負(fù)責(zé)的人,也是最兇的人,班上幾
乎沒有人不怕他。
上課前10分鐘,劉康康把張子靖推到張子靖的座位上。大家不
知道發(fā)生了什么事,都圍過去了。只見,劉康康猛地把張子靖的書包
拽了出來,把桌子帶歪了許多。劉康康在張子靖的書包里翻出了預(yù)習(xí)
本,他把預(yù)習(xí)本狠狠地摔在張子靖的桌子上,吼到:“快寫,把缺的
45篇每日五句給我補(bǔ)起來!”張子靖沒說話,哭了起來。劉康康火
大了,把桌子狠狠地拍了一下,在場的人都嚇了一跳,那氣勢,把我
們都給震住了。“你到底寫不寫啊?”劉康康吼了一句。張子靖始終
不說話,也不動彈。劉康康把張子靖的鉛筆盒“砸”開,從里面抓出
一支筆,野蠻地塞到張子靖手里,說:“你再不寫啊!”張子靖伸出
拳頭,試圖反抗,可他哪里敵的過男生中的“老大”劉康康啊。劉康
康輕易地抓住了他的拳頭,往張子靖的臉上打了一下,說:“還想打
我,不想好了啊?”我們看事情越來越不對勁,紛紛勸解。占海艷說:
“劉康康,你就別管他好啦。”劉康康大聲地說:“不行!我是這組
的組長,張子靖是我這組的,他不寫作業(yè),我就管定了!”好大的霸
氣啊。有人勸張子靖:“你還是快點(diǎn)寫吧,劉康康可不是好惹的。”
我在心里嘀咕著:劉康康今天發(fā)什么瘟啊?當(dāng)然,我可不敢大聲說出
來。劉康康現(xiàn)在正在氣頭上,我要是說了出來,不就等于是找死嘛。
這時,上課鈴打響了,這場班級鬧劇終于結(jié)束了。當(dāng)然,張子靖,
你要是再不把缺的45篇每日五句補(bǔ)起來,以后就休想過太平日子了。
班級鬧劇作文4
昨天下午,三位主課老師都不在場,教室里可是鬧翻了天。同學(xué)
們有的坐在座位上,聚精會神地看書;有的轉(zhuǎn)過身來,和后面的同學(xué)
談天說地;還有的呢?干脆離開座位,滿屋子亂跑……大家都興奮不已,
鬧劇就這樣子開始上演了。
“咳咳!”我們班的大笑星:李新洋同學(xué)轉(zhuǎn)過身來,確認(rèn)我們幾
個全都注視著他后,變魔術(shù)似的拿出了一包藥,開始了他的演說:
“大家請看!我手上拿的正是我們家族的‘李氏秘方’!”
呵呵,我不知道他那葫蘆里到底賣的是什么,邊饒有興致地聽了
下去。
“想知道這藥有什么神奇的療效嗎?”我們的“李醫(yī)生”故意賣
了個關(guān)子,接著說:
“告訴你們吧!這藥喝一口,精神抖擻!喝兩口,尿絡(luò)通暢!喝
三口,便秘有救!機(jī)不可失,時不再來,快來搶購啊!現(xiàn)在搶購還送
免費(fèi)的價(jià)值10萬元保險(xiǎn)一份快來啊……”
“哈哈哈……”話還沒說完,同學(xué)們的嬉笑聲就早已打斷了他的.
介紹生聲。有的同學(xué)聽了他那像模像樣的介紹后,不知是想有意配合
還是真動了心,竟想品嘗一下那藥是什么味兒。同學(xué)們你爭我搶,都
想做第一個吃螃蟹的人,最后,袁偉杰同學(xué)勝利了!只見他小心翼翼
地拆開包裝袋,輕輕伸出舌頭舔了一下。“啊呸!好苦啊!”還沒等
我反應(yīng)過來,他就已經(jīng)開始大聲叫喚了。世上可沒有后悔藥可吃啊,
誰叫你吃來著……經(jīng)過了第一位同學(xué)的失敗嘗試,有一些的同學(xué)也都放
棄了,但有些同學(xué)還在嘗……
最后,這藥轉(zhuǎn)了一圈后到李新洋手中時,居然已經(jīng)所剩無幾。據(jù)
他說,這真的是藥啊!真可怕。
班級鬧劇作文5
俗話說“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這句話說得
好。只要你善待別人,別人才會善待你,只有你尊敬別人,別人才會
尊敬你。世界上許多事情也是這樣的。
就拿我們班來說吧!我們的班級是由四十三個活潑可愛的同學(xué)組
成的。這個大家庭還發(fā)生了不少鬧劇呢!下面就由我一一道來。
記得有一次,我正在寫作業(yè)。突然聽到一陣刺耳的爭吵聲,于是,
我扭過頭來一看,原來是段雨潔和王翰林正在斗嘴。我向樂淑賢一打
聽,才知道是怎么回事。原來,段雨潔去買東西的時候,王翰林就坐
到段雨潔的座位上寫作業(yè)。段雨潔一回來看見王翰林坐在她自己的位
子上,就大發(fā)雷霆,她用力把王翰林的書往地上一摔,對王翰林大吼:
“滾走,王翰林。誰讓你坐我這的?”王翰林也不甘示弱,他佝僂著
身子把書撿起來,對段雨潔吼:“我坐一下不行呀,吼什么吼!”他
們倆吵起來,過了一會兒,王翰林文質(zhì)彬彬的說:“好好好,等我這
最后一題做好,我就走。”段雨潔聽了心想:算了吧,我就讓他寫好
在走吧!然后舉止大方的說:“好,你快點(diǎn)寫,不然我饒不了你。”
然后,段雨潔就在一邊等。
在我們的生活中,許多事情都是這樣的,只要你善待別人,別人
才會善待你,只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。
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本文發(fā)布于:2023-02-28 18:34:00,感謝您對本站的認(rèn)可!
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