期中考試

期中考試總結

期中考試總結(集錦15篇)

總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析

評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作

情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮

它的作用呢？下面是店鋪收集整理的期中考試總結，歡迎大家借鑒與

參考，希望對大家有所幫助。

期中考試總結1

人的一生中需要經歷無數次考試，有形的或者是無形的。每次考

試都會讓我們得到一個教訓或一些經驗，是我們發現、驗證問題的好

機會，一次成功或者失敗證明不了什么，它終究要成為歷史。重要的

是我們應當學會反思、改過。不要當我們失敗了才知道沒有好好的學

習過，不要當我們錯過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤，

從成功中發現自己的不足，然后堅持不懈的去努力!

這個星期，我們學校準備了一次期中考試，我以為自己考得很好，

可是，當昨天語文試卷發下的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅

的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀，我不可能只考了這么幾分。

我怎么會考得這么差?是我沒有認真復習?我在心里一遍又一遍地問自

己。我越想越生氣，幾乎都要哭出了。今天，在我去訂正試卷的時候，

孫老師對我說：有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都

考得很差。我聽了，心里更加難過了。我心想：孫老師說我有兩門課

考得很差，一門是語文，成績我已經知道了，但是，還有是哪一門課

呀?是英語嗎?不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把試卷改好。

是數學還是科學?就這樣，一個中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節課就是科學課了，我很緊張，真害怕聽到自[]己的成績。

老師進了，老師每報一個人的名字，那個人就得站起。輪到我的時候，

我的心緊張到了極點，當老師說：考得還可以，九十五分不到。我聽

了，頓時松了一口氣，可馬上又為自己的數學成績開始擔心了。從裘

老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發現自己錯了好多不應該錯

的地方，本可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真

不應該。

接下就是數學課了，郭老師說：我們班的梅昊考了九十九分，澤

奇考了九十八分，還有四位同學是九十分以上的，其它大部分同學都

是在七十分到八十分中間。&rdqu;郭老師這樣一說，我心里就有底了，

我已經知道我的大致分數。&ldqu;佳彬，八十八分。&rdqu;這個分數

比我猜測的要好一點，不過，還是沒有達到我的最低要求，因為，里

面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

三門課的成績我已經知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成

績能好一點。

這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好復

習，爭取考出好成績。加油!

期中考試總結2

期中考試不知不覺中，已經漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數，

也出現在我們的眼前。帶著些許的刺目，令我心情有些沉重起來。

我總結，在這次的期中考試里，我犯了很多，我可以不犯的錯誤。

比如，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很

多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有

著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語

法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于

這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試

我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題

目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答

題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中

認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查

幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科的習題強化。通過

考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣

的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來

那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己

買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要

加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好

準備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復

習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日

生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，

英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我

要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

期中考試的失敗，并不能代表什么。但是我希望老師們，可以不

要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。

期中考試總結3

期中考試，大家一年總是要經歷幾次。而每一次的期中考試，都

會帶給我們不同的感受。

轉眼間這一學期將要過去，我們馬上要迎來期中考試了，語文、

數學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來，咚咚、咚咚

考試是學生們的命根，剛剛進入考場信心滿滿，遇到難題心情緊

張，看到作文題目心情像落到萬丈深淵，當你放了學看到父母時你的

父母會問：考到怎么樣？你會信心滿滿的說：當然考好了！可是事實

是那么的殘酷，天啊！當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中，

可考出的分數并不是理想的分數。

看著80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解釋呢？如何向

老師交代呢？老實交代？還是欺騙

期中考試后的煩惱，還有許多。而這些煩惱的來源，都是因為我

們平時不認真的后果。以后的我，要好好的學習，爭取下次的期中考

試能考好。

期中考試總結4

今天，老師說了一些期中考試考得好的同學，上九十分的，老師

沉著臉說：“這次上九十分的怎么只有二十幾個？你們的能呢？平時

一個比一個能，那是真能還是假能，啊！上九十五分的才四個，你們

的能呢？”

接著，老師又開始點上九十分的同學：“劉宗源、桑健民、唐家

敏、馬俊池、豪杰……”啊？！有我，太好了，我剛才還七上八下的心

一下子輕松下來，可老師接著潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了

不起了，有的同學才剛上九十分呢！”

我聽了之后，心里有歡喜有悲哀，喜是因為我是九十分的一員，

哀的是95分的沒我，是因為我害怕才剛上九十分，被媽媽給數落一頓，

可是老師卻說：“現在不說同學們具體考了多少分，反正第一眼看到

試卷的人是父母，可能開家長會時發。

所以，我覺得應該：

1、以后要多看點課外書，因為在考試時，有好幾個關于課外成語

的題，我是絞盡腦汁才做上的，這真可謂是“書到用時方恨少”啊！

所以我要加把勁，多看一些好書，把好詞好句都給記下來，以防考試

時用。

2、爭取期末考試都達到九十五分以上，比期中考試考得好。

3、多到外面去玩，不要整天窩在家里看電視、玩電腦，看漫畫

書……，看書最多不超過一小時，多到戶外去玩，多參加戶外活動。

4、考試的時候要更加細心，特別是數學，雖然我考了九十五分，

可是那五分卻是我粗心大意丟的。

5、幫媽媽干點家務，分擔媽媽的辛苦。

6、加強保護好視力，這次體檢，我發現我的左右眼都是5。0，

真高興，我要繼續保持下去。

以上這些我會爭取做到的。

期中考試總結5

“叮鈴鈴！六年級期中考試結束，請監考老師收取試卷。”廣播

里的話說出了我們的心聲，全體同學一片歡騰，大家都覺得精神特別

好，覺得考試考的都不錯。

“撲咚，撲咚……”老師拿著卷子走進了教室。教室，馬上鴉雀無

聲，取而代之的是同學們劇烈的心跳聲……終于，卷子發完了，老師走

出了教室。再看同學們，有的面無表情；有的喜笑顏開；有的卻垂頭

喪氣……我嗎，雖然面無表情，可心里卻有一點小開心。語文93，古

詩20，書法20，數學101，英語滿分。這樣，總分在班級里也可以名

列前茅了。

不過，我在心里卻認為我可以考得更好。從今天起，上課一定不

能開小差，也不能說話，更不能走神，要認真聽講，做好作業，讓錯

誤遠離我。

六年級了，下次我們面臨的就是升學考試了。站在20xx的肩膀上，

仰望山頂，我總有一天要爬上他！定個目標，為自己努力吧！

期中考試總結6

11月17日，我校統一時間，嚴格布置考場，單人單桌單行舉行

了期中考試。這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的。并取

得了一定的成績。期中考試是就學生一個方面而言，是對學生學習情

況的檢查和總結，是學習態度、學習作風，學習效果，學習經驗，學

習方法的檢查和總結、交流，是學習知識，復習鞏固和加深。就這個

意義而講，我們這次期中考試目的已經達到，期中考試起到了加油站，

檢修站的作用。通過這次考試，很多同學學習態度進一步端正，學習

作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了，期中考試過

后，我

們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習空

氣更加深厚了，學習生活更緊張了。考試結束后結合本校情況具體落

實以下幾件事情：

一、開好幾個會議。即學生首先分析自己考試中出現的不足，制

定出下一步奮斗的方向和目標；任課教師開好本科質量分析會；班主

任開好班級質量分析會；教研組長開好各學科質量分析會；教導主任

開好全校質量分析會，做好全校的質量分析。本次考試有

得有失，語文試卷從生字詞語、各種積累、古詩、句子、短文等

內容的考查。大部分班級學生在掌握生字、詞語基礎知識方面，還是

完成的比較好的。短文閱讀方面，學生們相對還是一個能力的弱項，

需要教師在平時的語文課中，要有針對性的進行指導和訓練。經語文

組共同探討決定今后充分利用學校圖書室資源、發動學生共用資源等

方式來提高學生的閱讀量以提高閱讀及寫作能力。加大語文閱讀方面

的專項訓練，全面提高學生的綜合能力。數學學科內容相對比較全面，

從基礎知識、思維訓練和解決實際問題等方面對學生進行的考查。思

維訓練方面的題目的考查，如填空題、選擇題，不單單看學生對基礎

知識的掌握，還要看學生靈活應用知識的情況如何。沒有得高分的許

多學生還是在這個方面失分比較多。學生在計算、口算和簡算知識方

面的方法掌握較好，大多數學生都能夠過關，但不少學生在計算方面

粗心大意，失分較多，存在問題，所以數學組共同研究今后每天布置

十道計算題以提高學生的計算能力。英語學科這次考查的方向性比較

明確，起到了督促和檢查的效果。

二、召開期中考試家長會。對本次考試中涌現出的學生進行隆重

表彰。會上對本學期前一階段作工作小結，并宣布了期中考試優秀、

進步的同學名單，以

及在行為習慣各方面表現突出、進步的同學名單，還對全體學生

在下半學期的思想、紀律、學習等方面提出了具體而詳細的要求，明

確指出了學生努力的方向，并希望全體同學再接再厲，力爭取得更優

異的成績。相信通過以上一系列措施的實行，我校在已有的成績上一

定會在今后的考試中再次取得更加優異的成績。

期中考試總結7

雖然剛踏入一年級，但是因為學校的傳統以及做學生必須得經歷

的被摧殘的方式——考試便和果子的生活密不可分了！從9月1日入

學至今，在這兩個多月的時間里，果子已經參加了兩次英語考試、三

次數學考試、四次語文考試。雖然果子他娘說不在乎分數，但是還是

幫果子記住了這些考試的分數：英語——第一次牛津92劍橋96（滿

分100）期中考試劍橋、牛津都是118；數學第一次88（滿分100）、

第二次115、期中考試115；語文第一次100、第二次98、第三次97。

5、期中考試95。5。（為我對于我小學考試的分數真的真的特別好奇，

所以這樣記下來讓果子以后有案可查。）雖然我不在乎果子的分數，

但是有人在乎，比如老師，比如果子自己……我總是覺得剛上一年級的

小朋友如果能把試卷完整地做好了，就屬相當不易了。如果他（她）

偶有漏做的也很正常，但是每一個人的衡量標準真是不一。所以每每

果子考完試總會立即很興奮地到我辦公室匯報他的分數，以至于大伙

都以為他定是考了滿分，才會那般的興奮，那般的小臉通紅。只有我

清楚，他其實只是為了到我這里得到一句表揚，因為無論他考出什么

樣的'分數，我都會夸他是多么的了不起。

果子第一次數學考了88分，自己心里很難受，尤其覺得在和他一

起在幼兒園共度四年的天祥面前很沒面子。所以自己竟生發出小朋友

們都在嘲笑他得幻覺，所以只要一下課就往我辦公室鉆，不想和小朋

友們一起玩。后來終于按捺不住，狠狠地批評了他，并把他攆回了教

室。之后我是多么的后悔啊！可是我真不知道彼時彼刻，面對心理如

此脆弱的果子，我究竟該怎么做。后來的數學考試，果子考了115。

果子很高興，立即沖到我的辦公室匯報這個喜訊。晚上和果子散步時

得知數學老師找他談話了，問他考了115分感覺怎么樣，果子說很難

受。我說既然你并沒有難受，那你為什么不換一種說法呢？你可以說

你已經很努力了，以后你會繼續努力的呢？結果被果子笑話了一番：

“老師問我得感覺是什么，什么是感覺啊？快樂啊、傷心啊、難受

啊……這些才叫感覺，你說的哪叫感覺啊？還語文老師呢！”地球已經

調至震動狀態

期中考試總結8

老師們、同學們：

大家上午好！期中考試在全體師生緊張、忙碌的身影中落下了帷

幕，并將各種不同的感受留在了我們的心中。最近有許多同學來問我：

“老師，我這次沒考好，心理壓力很大，我該怎么辦？”對于這種

“幾家歡樂幾家愁”的情況，我建議同學們不妨以陽光的心態總結期

中考試。

首先，要正確對待考試成績，學會從反思中長進“不以物喜，不

以己悲”，無論成績如何，都要對各科試卷進行認真的分析與思考，

這是很多同學在考試后往往敷衍對待和不屑一顧的。尤其是對答錯了

的題目，要找出原因。如果你在考試中記憶性知識的題目失分過多，

這起碼是你時間投入不足；如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，

則反映出你平時訓練不夠，應用能力不強；如果考試中你總是審題時

看錯題目的條件或書寫時不規范等造成失分，顯然是你平時缺乏專注，

沒有聽從老師的教誨養成嚴謹的答題習慣。如果這次考試失敗了，無

論你再傷心、再后悔，它都已經成為現實，發生了就要面對，重要的

是在以后的學習或考試中能夠吸取教訓。有些同學考試沒考好，這時

他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，

但是幾天過后就又像以前一樣松勁了，失去了幾天前的動力，這樣的

同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠誰就會落后。

其次，要辯證分析各科名次，正確對待學習壓力考試過后，許多

同學都會關心自己各科成績在班級或全年級中的名次，但每個人的名

次是不可能固定的，對自己必須作出縱橫比較，要從多角度看待名次，

不要將自己的目光只放在眼前的名次上。高中學習是一個知識積累的

過程，一次考試說明不了什么，重在檢查知識的疏漏所在。每次考試

過后一些同學會面對來自于父母、老師、同學等多方面的壓力。許多

父母對子女的期望值普遍較高，父母會對我們不太理想的成績表現出

焦慮，甚至會有一些指責，但我們一定要懂得父母對子女的關愛是人

的一種天性，是親人間親情的自然流露。當你沒有達到他們的期望值

時，你可以先分析一下，自己是否刻苦努力了，如果已經竭盡全力但

仍無法達到父母的要求，你可以找老師交談，取得老師幫助，做好與

家長的溝通工作，千萬不要再過多地責備自己，尤其不能做出過急的

極端行為。

同學們，期中考試結束了，我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來，

及時調整自己。“百尺竿頭更進一步”，希望每一位同學把本次考試

作為一個新的起點，去努力，去奮斗。

謝謝大家!

期中考試總結9

同學們：緊張的期中考試已經落下帷幕，優異的成績見證了同學

們不懈的努力，也見證了敬愛的老師們辛勤的工作，老師們為我們取

得滿意的成績而高興，同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。

期中考試已經離我們而去，但我們的學習旅程卻遠沒有結束，一

次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，

也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我

們不能改變容貌，但我們可以展現笑容，我們不能改變世界，但卻可

以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，

勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，我下一次考

試早做準備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就

笑，只是別忘了趕路。幾個月后，我們將迎來另一個展現自己的舞臺

—期末考試，希望成功者要乘勝前進，再創輝煌。失敗者要吸取教訓，

迎頭趕上。同學們。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創造

出來的，優異的成績不是等出來的，而是靠我們分離拼搏出來的。

春種一粒粟，秋收萬粒籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅

信，青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們的身

心健康而驕傲，學校會因為我們取得的優異成績而自豪。

其實這幾乎是演講稿的全部。“我們不能左右天氣，但我們可以

改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容，我們不能改變

世界，但卻可以改變自己。”這是何等好的優美語句呀!

期中考試總結10

緊張而急促的期中考試結束了，在成績公布的同時，我的心情也

是波瀾起伏，剩下的就是總結與反思。我很清楚，這次考試不是很理

想，語文有幾題還是以前做過的，但還是錯了，實在是不應該，我以

后一定要吸取經驗教訓，一定會仔細一點的，我相信我下次會考得更

好！請老師相信我！就語文試卷來看，應該說難度不是很大，活的能

力題目較多，尤其是基礎部分的語言能力題占這部分的xx%。閱讀與

寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱，得分率沒有超過xx%。另外

還比較粗心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計算

卻錯了，痛失了x分。這種現象也不是第一次發生了，所以一定不能

馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、

生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。

平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。

可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。

只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，

我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次

考試做好準備，打好基礎。

這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：

1、平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬

馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2、準備不充分。“不打無準備之仗。”言外之意，無準備之仗很

難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。今后力爭解決這個問題。

上課認真聽講，課后認真完成作業，力爭下次取得理想的成績。這次

考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，

我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我相信，我一定能

成功！

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我

要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

期中考試總結11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

斗轉星移、光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期中考試也

已落下帷幕。這次考試，許多同學受到了學校表彰。在此，我代表學

校黨支部、校委會向在這一次期中考試中取得了優異成績的同學、班

級、老師表示最熱烈的祝賀！

請同學們將熱烈掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學，因為在

他們取得優異成績的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水，如果沒

有頑強的毅力，沒有百折不撓的精神，沒有對理想的執著追求，就不

會有這些成績。與其說我們表彰這些同學，不如說是表彰這些同學身

上所呈現的刻苦奮進，斗志昂揚的精神風貌。我們要將這一精神風貌

發揚光大！

我們也要將掌聲送給在座更多暫時沒有受到表彰的同學，他們也

是我們可愛的同伴，在做人與求學的道路上，勤奮而執著地與我們一

起同行，起早貪黑。他們遵規守紀，不舍不棄，他們也期盼著優異的

成績，不少同學也在作一次又一次的努力，只是方法不當或一時疏忽，

成績未能如愿。但我們相信只要付出努力與激情、時間和汗水，總會

收獲屬于自己的成功。茗中學子沒有熊樣，個個都是好樣的。

今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全

體同學發奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超

的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優

點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高成績。

老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績

也暴露了一些不足，比如有些班級之間的分數差距、同科教師之間的

分數差距較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重偏科現象。所

以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一

個反思的機會，全體師生一定要針對自己的考試情況，認真地做一次

總結。這次考試是我們教學工作中的一個檢測站、更是一個加油站，

路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，查漏補缺、亡羊補牢，爭取

下次取得更好的成績。

另外這次考試也反映出仍有極個別同學無視校紀校規，不思進取，

飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業不完成，打架斗毆，上網吧

等，花父母的血汗錢白白地在學校里消費，終日一無所獲，荒廢學業。

希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制

定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。

同學們，中學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到

你們今后學習、工作和生活，關系到每位同學的成長成才，影響到每

一位同學家庭的幸福。因此，主動、勤奮、踏實地學習是我們當前的

首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，愿每一位同學都能

發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、也為國

家。

同學們，業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。“黑發不知勤

學早，白首方悔讀書遲”，趁著我們還風華正茂，正處于學習的黃金

階段。讓我們行動起來！以這次考試為新起點，新的召喚，讓我們從

今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加燦

爛的明天。

最后，祝全體同學學有所成，前程似錦！

期中考試總結12

今天我們公布了期中考試成績，這次考試各科成績都不滿意，距

離我自己的目標有點遠。分析了一下原因，我總是慌里慌張、毛毛糙

糙，每次的考試都是因為不認真造成的，可是怎么才能改掉這個粗心、

不認真的毛病呢，常常犯這樣的錯誤，不知不覺已經成了習慣了，這

種習慣是很可怕的。

查老師今天給我們講了影響考試成績的原因有以下五點：第一是

紀律差會影響成績；第二是注意力不集中；第三是不細心檢查卷子；

第四是閱讀能力差；第五是書寫不規范；查老師分析的很對，這五點

改正了成績一定會好的，我要從這五個方面來要求自己，爭取下次考

出自己滿意的成績。

期中考試以后，我給媽媽寫了一個保證書，希望我自己能做到，

不讓老師和爸爸媽媽失望。

期中考試總結13

時間如流水般淌過，轉眼間期中段考也已結束，成績也已經公布

了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。

為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。我每到考試

的時候總因緊張而很……

時間如流水般淌過，轉眼間期中段考也已結束，成績也已經公布

了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。

為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。

1。解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，

然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，盡量把每一道題都

答得完整；2。平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟

悉，拿到試卷心中就有把握；3。適當做一些練習。我想如果我能做到

我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我

一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應

試技巧。于是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到

考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題

目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過

來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著

那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。

第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好

通過這次考試，我發現自己在這段時間學習的嚴重不足。單選題

的錯誤在于平時聽課效率不夠高，筆記做得不完善，復習又不全面，

像XX這樣的知識點未弄明白，等等。所以在唯一可以把握書本知識的

題目上出錯，針對這點，以后一定要把握好課堂45分鐘，不懂的地方

及時問老師、同學。

完形和閱讀因為平時的積累不夠，未完全掌握答題要領和方法，

所以出現未弄清題意、等現象，如XXXXXXXXXX（針對本次考試錯誤

的地方舉例），所以以后要多做完形、閱讀，積累答題技巧，把課本

的知識拓展、靈活運用，這樣，才不會在下次考試中出現類似的問題

總之，平時的十分重要，畢竟態度決定成敗，我相信通過下個階

段的努力，我一定能在下次考試中取得好的成績！

在各科成績當中，我的英語算較差的一門，其中聽力、閱讀也是

最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、閱讀的

輔導材料，來提高我的英語成績。我想是不夠的，我應該從現在做起，

施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想

我假如做到了這一點，我的英語成績一定能變好。

要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。因為

現在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須

得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，

這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。

這次考試雖然沒有，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方

法做，我的成績一定會變好。我下次的目標是全年級150名之前。

期中考試總結14

緊張的期中考試終于結束了，內心終于可以得到短暫的放松了，

但是考完后還是會去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優

異，但是對我來說已經是有進步了。

下面來做個總結：

先說說英語和歷史吧。總體來說進入高中以來我的英語成績呈現

直線下滑趨勢，這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考

低分的原因:平常老師讓默寫單詞時不寫，讓記語法時不記。一到考試

的時候就開始發愁，特別是在做單項選擇題的時候，單詞不知道什么

意思感覺哪個選項都對，這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科

自我感覺還是挺簡單的，成績下來只考了66分。給了我不小的打擊，

更何況老班是就是由歷史老師，的確有點不給他面子了。平常歷史學

的還挺賣勁的，對歷史也是有濃厚的興趣的，可考試畢竟是考試。再

說說政治吧，平常做練習題也不注意總結，結果考試的時候后面的問

答題基本上是胡寫的，沒有頭緒沒有要點，只考了59分。看看分數再

想想自己在課堂上的表現:睡覺，發呆...這也算是活該吧。

數學和語文成績小有進步。語文就不用說了，數學可是個難題。

說句實話，數學有25分的選擇題不是我自己做的，后面的大題自己苦

心專研的。自認為很簡單的，結果很不爽的有兩道大題不得分。選擇

題在別人的熱心幫助下錯了兩道，還不錯。其實，這段時間可沒少在

數學上下功夫，終于"功夫不負有心人"得了92分。語文得了115分，

我最開心的是語文沒有低于110分過，但成績還有待更進一步。其他

的科目也都差不多，還有進步的空間。

不管怎么樣，這次考試已經結束了，成績的好壞也已經成了定局。

但它只能代表過去，不能對自己的未來做判決。

這次考試給了我很大的啟發，也讓自己看到了自己的缺點與不足，

有了這次的考試經驗，今后我一定注意改正自己在學習中的缺點，彌

補自己的不足，爭取再創一個更好的成績!

期中考試總結15

期中考試結束了，試卷陸陸續續地發了下來，可成績并沒有我預

期的那么好，一個個紅色的分數異常扎眼，那些錯題也大多是不該錯

的。

題目的錯法五花八門。有的是沒讀清題意，提筆就寫，粗心大意；

有的是讀題后沒分析，想當然地寫出答案，雖然大概意思對，但牛頭

不對馬嘴，答非所問——跑題了，照樣扣分，哎！可憐的數學卷子，

要不是因為我沒仔細審題，我的得分就是三位數了。

英語考試有的是詞組掌握不牢，到考場上便慌了手腳，思考半天

仍沒有答案，結果就又丟一分；還有的因為字母寫反了而扣分。

還有就是語文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大，題型也多種多

樣，而我做得最不好的就是寫自己的理解和總結概括。寫理解的題我

最不能寫的全面，結果許多的半對出現在我的卷子上；至于總結類的

題，我總不能把它寫得十分簡潔，也抓不住要點，寫出來的答案往往

不是總結，而是擴寫，寫的比原文還長。所以我以后還要加強閱讀訓

練，不論是看課外書還是學課文，都要試著提煉出它的主要內容，并

想想自己的感受，相信這樣堅持下去，我的閱讀理解能力會不斷提高。

另外就是要加強課外閱讀，這樣有利于我擴大知識面，對我的作文也

有好處。

【期中考試總結(集錦15篇)】