系列活動方案

活動方案匯編8篇

活動方案篇1

一、實施目的：

國旗下講話是對全校師生進行集體教育的特定舞臺。好的國旗下的講話，能

培養廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學生樹立遠大的理想，能推動學生勤

奮學習，促進良好校風的形成。為避免國旗下的講話只求過程不重結果，言者滔

滔，聽者廖廖，高耗低效，流于浮表的不良局面，我校將對每周國旗下的講話全

力打造，讓國旗下講話真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課；成為對學

生正心、修身、齊家、治國、平天下的教育平臺；成為對學生實施德育教育，營

造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。

二、演講成員：由全校教職工（30歲以下教師必須參加）及學生組成。

三、演講選材：選材話題可大可小，主要是圍繞學生生活、文明禮貌、習慣

養成常規等，也可以圍繞社會的熱點和師生關注的焦點，關注國際國內實政大局，

主要從以下幾個方面為出發點：

2、結合節日選擇對應的話題。

3、榜樣教育：發揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至

身邊的好同學，都是宣傳的好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學

校的正氣。

4、國情教育：讓學生了解國家歷史、現狀和未來，增強學生的使命感、責

任感、危機感，放眼世界，立志報國！

5、傳統文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博

大精深，民族精神，民族氣節，優良道德蘊含其中，讓學生修身養性，弘揚傳統

美德。

6、時政教育：我國的建設取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學生跟上

時代，關心國內國際大事，關注國家發展，從而拓寬學生的視野。

不論選取那種話題，都要力求四個貼近：貼近學生、貼近生活、貼近實際、

貼近我校的德育管理。要讓學生喜歡聽，主動參與到學校的德育管理行動中來，

使學生成為學校德育管理的生力軍，推動學校德育管理向更高更快發展。

四、演講要求：

1、國旗下的講話不是簡單的發言，而是一場演講，應該從演講的高度去審

視和衡量國旗下的講話。講話內容應有針對性、教育性、激勵性，演講者應事先

充分準備，以積極的主題、健康的內容、激情的演講激發師生積極向上(演講時

盡量脫稿)。

2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱，演講學生在

上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。

3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等，聲音的高低

與強弱，語速的快慢與節奏等都要考究。

4、演講稿件必須是結合學生、學校實際寫出的真實感受，一律杜絕網絡抄

襲。

5、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講，務必提前告知政教處或

校團委；

五、紀律要求

1、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》要求，嚴肅組織好每一次升旗儀式，

音樂響起時，必須高唱國歌，切忌講小話；

2、全體教師和學生要參與每次的升旗儀式，每次升旗儀式要進行嚴格考勤；

3、升旗時，若有個別師生還未進入隊伍應立即在原位肅立，直至升旗儀式

結束。

六、獎勵措施

演講稿通過審閱如被采用，并按要求進行了演講，教師講稿可代替教科室每

學期要求撰寫的一篇論文，可加分、登載校刊發表并獲相應的稿費；學生一次演

講，個人可加操行分5--8分，相應班級加分46分，好的講稿將登載校刊發表并

獲得相應稿費，每學期將評選出5名優秀選手給予獎勵。

活動方案篇2

一、活動目的

為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊日，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮

傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，進一步了解少先隊的光榮歷史，激勵教

育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養能力，立

志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化

建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

二、活動主題：光榮啊，少先隊！

三、前期準備

1、利用“紅領巾廣播站”的廣播時間播講、宣傳中國少年先鋒隊的建隊歷

程，發展歷史及相關知識，使我校的少先隊員了解的少先隊知識更加豐富，學唱

《中國少年先鋒隊隊歌》和四好少年歌曲。

2、利用學校宣傳的主陣地——櫥窗，張貼宣傳我校少先大隊新任大隊委的

組成情況，使學生進一步明確少先隊員的職責和隊干部主要職能。

四、具體工作

1、10月10日利用國旗下講話進行“少先隊：光榮的組織”主題教育講話。

2、10月12日下午，各中隊利用班隊活動課開展“飄揚吧，鮮艷的紅領巾！”

主題隊會，在中隊會中交流自己了解的少先隊知識，“寫給祖國的一句話”寄語

活動。

為表達我們少年兒童對祖國母親的樸素感情，在全校普遍開展“一人一句心

里話，千言萬語頌祖國”寄語活動，大隊部將匯總少先隊員的真情寄語，通過廣

播站、宣傳櫥窗、校園網等進行交流展示。三至六年級各中隊要積極宣傳和發動，

10月15日前各中隊推選五條優秀寄語，交至大隊部。

3、利用國慶放假期間辦建隊日手抄小報，四——六年級各中隊在10月8

日上交5份優秀手抄報到大隊部。

4、10月13日組織高年級隊員給一年級新隊員介紹隊知識。教授少先隊禮

儀。

活動方案篇3

一、活動名稱：

呼市捷運行“我愛記歌詞”大賽

二、活動時間、地點：

時間：10月27日（13:00—14:00），報名截止時間10月25日18:00。

地點：機電車間

三、活動項目：

猜歌名、填歌詞、接歌游戲

四、活動規則：

1、猜歌名：

規則：選手根據所放歌曲的前奏猜所放歌曲的歌名，歌曲播放時間最長為

15S。超時未給出正確答案則該題作廢，進行下一道題。

1）8名選手參加比賽，每組4人分兩組進行，最終每組的前兩名共同PK決

出冠、亞、季軍各一名。

2）比賽分為必答題和搶答題兩部分。每位選手有3道必答題，答對得1分，

答錯不得分。每輪比賽有5道搶答題，搶答時以“誰先舉手誰先答”的原則，答

對者得1分，答錯或舉手未答扣1分。答錯后其他選手還可以繼續搶答，直到有

人給出正確答案或超時作廢為止。

2、填歌詞：

規則：在屏幕空白的橫線處填寫正確的歌詞

1）5名選手參加比賽，最終根據得分決出冠、亞、季軍各一名。

2）本比賽共有6道題，每道題有2-4個空。比賽全部為搶答題，答對一個

空得1分，答錯不得分。選手需根據大屏幕上所放歌曲唱出空白處的歌詞部分，

由裁判判定答對多少個空。選手們在搶答時站一條水平線，在主持人喊“開始”

后誰先跑到主持人處誰先進行答題。未答對的空其他選手可繼續搶答。

3、接歌游戲

規則：每首歌的最后一個字作為下一首歌的開頭，依次進行接龍。

1）5名選手參加比賽，最終決出冠、亞、季軍各一名。

2）由主持人指定一個字作為接歌的開頭字，選手們按順序依次接歌，接上

得1分，接不上不得分，10S內接不出的選手的接歌機會在主持人喊“開始”后

可由其他選手搶答，搶答答對者得2分，答錯不得分，如沒有人進行搶答，則

主持人新指定一個字作為開頭，從前一輪未答出者開始繼續進行比賽。比賽共進

行兩輪。

注：所有比賽的前三名如出現相同分數，則依比賽規則進行加時賽。

裁判員及參賽選手的報名現在就開始啦~大家可以到各部門文員處登記報

名，最終獲勝的參賽人員將獲得

一等獎：30元禮包

二等獎：25元禮包

三等獎：20元禮包

裁判獎：15元禮包

參與獎：小禮品

以下為各部門需報名參加的最低人數，同一個人可以報兩個項目。

銷售部：3人售后部：6人

市場部：1人客服部：3人

人事行政部：2人財務部：2人

活動方案篇4

為推動我街道社區文化建設，展現街道“幸福老人”風采，活躍社區老年人

文化生活，經研究，街道辦事處擬舉辦一場“____街道幸福老人才藝展演”，現

制定方案如下：

一、展演的時間與地點

1、時間：10月17日（星期四）下午3時30分—5時

2、地點：____社區洪湖文化廣場

二、參演隊伍

____街道各社區老年協會文體隊伍。

三、活動組織與分工

1、成立活動組委會，人員如下：

主任：街道分管領導；

成員：社會事務科、文體站、____社區工作站相關人員；

組委會下設辦公室，設在社會事務科，電話：

2、工作分工：

（1）參演節目報名及統籌，由文體站及社會事務科負責。

（2）舞臺音響由____社區工作站負責。

（3）舞臺背景及宣傳資料制作由文體站及社會事務科負責。

（4）舞臺監督由文體站負責，節目主持：張曉鳳、劉菊林。

（5）現場布置由____社區工作站負責，擺放領導席桌椅和觀眾席凳子，組

織志愿者維護現場秩序，安排領導及演出人員的停車位。

（6）____社區工作站負責在法制教育基地內安排兩個化妝間。

四、展演活動具體安排

1、10月初完成節目初審，確定參演節目。

2、10月17日（星期四）下午1時—3時，參演節目帶妝彩排，請各參賽隊

伍組織演員按時參加，自備伴奏音樂。（各參演隊伍需化妝的，請自行掌握時間

提前到場）

3、10月17日下午3時30分，演出開始。各參演隊伍按出演順序候場，聽

從舞臺監督人員指揮。

五、相關要求

各社區要高度重視，加強宣傳，擴大影響，積極發動組織居民群眾觀看演出。

活動方案篇5

一．活動主題：

同一片藍天下，心手相牽，筑起留守學生健康成長的階梯

二．活動目的：

破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定，對于閉塞的農村，留守兒童

對于放防災減災知識知之甚少，為加強防震減災知識科普教育活動，增強留守兒

童的防災減災知識，提高地震災害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安

全，__區志愿者協會天使助學服務隊在五一節假日到__祠堂小學開展防災減災知

識普及活動。同時，發揮醫學志愿者專長，教孩子們如何預防疾病、如何洗手、

刷牙等。此外，陪留守兒童度過一個快樂的五一假期，和孩子們一起做飯、進行

團隊游戲，提高孩子的動手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對孩子

進行心理調適，及時疏導孩子的心理壓力，讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、

價值觀。

三．活動時間：__年4月29日

四．活動地點：__區__鎮祠堂小學

五．活動流程：

8:20----8:30__區志愿者協會辦公室集合

9:00----12:30與孩子們一起做午飯，包餃子

13:00----14:30志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識（如何洗手、

刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法）

14:40----15:10防災減災演練

15:20----17:00團隊游戲

17:00活動結束，送離家遠的孩子回家，志愿者返回

六．活動人數：

社會人士不限，學生志愿者8人（學生志愿者要求參與協會志愿服務活動3

次以上，擅長與小朋友溝通，會做飯，能獨立帶領小朋友做團隊游戲）

七．報名方式：李x187x7131

八．物資征集：

1.募集愛心資金500元，用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物

及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等.（食物由服務隊統一購買，以保障食物統一、

安全）

2.征集愛心車數輛，搭乘志愿者到達學校

3.募集兒童牙刷、牙膏75套，用于送予學生

九．溫馨提示：

歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動，讓自己的孩子體驗農村留守學生的

艱苦，鍛煉孩子的意志，學會感恩。同時，請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。

活動方案篇6

活動背景分析：

五一節日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂，認為從表面上看

起來紅紅火火的假日銷售，只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天

內進行。為了引導消費，激發節日沖動性消費，并且要想在五一期間取得較好的

銷售業績和較有影響力的社會效應，提升__商城的.企業形象及以文經商的特點，

__應該舉辦與節日相應的各種活動，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機

結合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。從本質上

區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費，真正意義上從社

會角度提升__的形象，樹立高層次的文化消費來吸引消費者，籠絡高層次的消費

群體，展現名店風范。

擬策劃以下“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動，

活動方案如下：

一.系列活動主題：

1．五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

2．心系千千結，十萬愛情大展示

3．迎五一旅游大禮回饋會員

4．春季時裝周

5．打折促銷活動

6．印制__商城《精品購物指南》春季版一期

二.活動時間：

1．五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：5月1日——5月5日

2．心系千千結，十萬愛情大展示：5月1日——5月5日

3．迎五一旅游大禮回饋會員：5月1日——5月7日

4．春季時裝周：5月1日——5月5日

5．打折促銷活動：5月1日——5月7日

三.系列活動范圍：__商城及八一店、__購物廣場及北園店

四.系列活動內容：

（一）五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

活動內容：

為在五一黃金周提升__商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦“五月購物贈大禮，

歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

實施細則：

①5月1日——5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效

證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）

②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一

全家旅游標準套票（限三人）一張。（不累計贈送）

③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登

記即可獲得五一全家旅游套票（限四人）一張。（不累計贈送）

④凡當日累計消費正價商品滿1元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅

游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）⑤凡當日累計消費正價商品滿0元以上

憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）

注：此次活動僅限于服裝品牌（會員卡只積分不打折），廠家自愿參加，不

參加廠家需參加打折促銷活動，__不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——0

元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折，較通常節

日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。（附：旅游價格表一份）

（二）心系千千結，十萬愛情大展示

活動內容：

愛情專線盡顯蘿?五一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以“心系千千

結，十萬愛情大展示”為響亮口號，抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態，

積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、

祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂

之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心

扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

實施細則：

①五一期間，活動在商城前廣場舉辦“心系千千結，十萬愛情大展示”

活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現場領取手絹一塊，

提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名（用于抽取幸運顧客）、祝福等

內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對顧客接著前一對顧客用

手絹打結連接，以次類推，掛滿為止。

②每日抽取一對幸運情侶，可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一

張。每日幸運顧客名單在公布，次日憑有效證件領取贈票。

注：此活動需營運部管理人員協助進行，手絹初步預算5000塊，0.5元/塊

×5000=2500元；紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元；情侶旅游套票價值200×

5=1000元；宣傳活動x展架，總計3750元，由商城承擔活動費用。

（三）迎五一旅游大禮回饋會員

活動范圍：__商城

為感謝__會員多年來對__的支持，截止至5月7日，會員卡累計購物積分排

名前三名的__會員，于5月1日——5月7日期間，可憑__會員卡、及身份證到

總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。（過期不候，排名情況于五一結束后統計

在及各大報紙公布）

第一名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家（限三人）豪

華旅游套票一張。

第二名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一

張。第三名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取上海近郊家庭旅游套票

（限三人）一張。

注：此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元；情侶豪華

旅游套票價值：1000×2=元；上海近郊家庭旅游套票（限三人）價值：100×3=300

元，總計5300元，由商城承擔活動費用。（附：旅游價格表）

（四）__春季服裝周

活動時間：5月1日—5月7日

活動主題：

每天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態展及現場

時裝秀，參展品牌可在t型臺的南側設立自己的形象展位，介紹品牌歷史、服飾

風格，營造時裝周的氛圍；

活動期間，讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝，觀眾可有機會參

加抽獎。獎品為__撲克牌等小獎品；

（五）五一商品打折促銷

①限時搶購

活動時間：5月1日——5月7日

活動內容：

每天不定時，部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購，每次搶購時間限定

一個小時。品牌由各商場聯系廠家，與4月26日之前報策劃部統一安排。

②五一打折促銷

活動時間：5月1日——5月7日

活動內容：

不參加“五月購物贈大禮，歡樂假期全家游”活動的廠家應參加節日打折促

銷活動，即：穿著類、床品全場7折起。

注：1、打折商品繼續積分，打折價格低于會員優惠的不再享受會員折扣；

2、要求廠商全部參加打折活動，特殊商品不參加的要報總經理批準。

3、__不承擔費用。

（六）印制__商城《精品購物指南》春季版一期

為迎接五一旅游旺季的到來，為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹

__，提升商城人氣，更好的樹立__在全省的形象，突出__商城新品、獨有品牌的

魅力，引導時尚消費，印制《精品購物指南》春季版一期。

（七）延長節日期間營業時間

因五一節日期間為旅游黃金周，來濟旅游顧客較多，在節日購物高峰到來之

際，為抓住商業黃金時機創造銷售佳績，營業時間延長至晚10：00，進一步提

升__引領時尚消費的經營特色。

五.系列活動費用預算：

１.“心系千千結，十萬愛情大展示”活動幸運情侶五一期間近郊旅游兩人

情侶套票費用（商城承擔）：手絹初步預算5000塊，0.5元/塊×5000=2500元；

紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元；上海近郊情侶旅游套票價值200×5=1000元，

總計約3750元。

２.“迎五一旅游大禮回饋會員”活動，幸福之家豪華旅游套票價值1000

元/人×3=3000元；情侶豪華旅游套票價值：1000×2=元；上海近郊家庭旅游套

票（限三人）價值：100×3=300元，總計5300元。

活動方案篇7

活動背景：根據春學期關于市場營銷專業的課程——消費者行為學課程考核

需要，學生以四人小組為單位進行考核實踐活動。

為此，本小組決定以健身房為對象進行實踐活動。活動目的：通過健身房

實踐活動完成課程考核，累積專業經驗。并且幫助健身房提高知名度及增加顧客。

活動意義：學生能夠使用更加專業、安全的健身器材，知道更科學的身體

鍛煉途徑。在學生中加強健身意識，增強學生身體素質。

活動主題：起點健身房，為您的健康啟程用每天的一塊錢，換來您一生的平

安

活動時間：5月

活動地點：鹽城工學院新校區及東校區

活動宣傳:

在校園內進行發傳單，

張貼海報，

置放展板，

小亭子招新，

掛橫幅活動起點健身房為你的青春啟程

此外，小組成員到學生宿舍，以及在貼吧進行宣傳。

促銷：依據健身俱樂部負責人的告知，可以預先招收下半年學期會員，促銷

方式提出“1天只需1塊錢”的年卡促銷活動，只限前100名

活動流程：先開始進行市場調查，再進行宣傳，有興趣的同學可經該組人員

帶領他們對健身房進行參觀，報名參加。

活動方案篇8

一、指導思想：

著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做”。

《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出：要培養幼兒具有基本的生活自理能力。

所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務性勞動的能

力，它是一個人應具備的最基本的生活技能，包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整

理衣服、獨立進餐、自己洗臉等。學齡前是自理能力形成的關鍵時期，應開展豐

富多彩的生活活動，有目的、有計劃地幫助幼兒養成基本的自理能力。為此，__

月2__日下午2：50，我園將開展“我是生活小主人”小班幼兒生活自理能力比

賽。

二、活動目的：

1、學會穿衣服，扭扣子，穿鞋子的技能，且能穿戴整齊。

2、能安靜、快速地吃完點心，并保持桌面、地面整潔。

3、提高自我服務的能力，學會自己的事情自己做，并體驗比賽活動的樂趣。

三、活動時間：

__月2__日（本周二）下午2：50。

四、活動地點：

音體室。

五、活動對象：

小班幼兒。

六、活動準備：

1、六張床、桌子、椅子，點心若干。

2、評分表，獎狀：18份。

七、比賽規則：

1、各班在班級內先進行比賽，前3名的選手參加年級組比賽。

2、每班3人，共18名幼兒參加，分成6組。

3、每位幼兒躺在床上聽到哨子響，穿好衣服，扣好紐扣，穿好鞋子，然后

走到桌邊吃點心，吃完雙手舉起，表示完成。以速度最快、穿戴整齊者為勝。

八、設立獎項：

設立一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

九、比賽評委：

小、中、大班安全衛生員。

十、活動小結。

幼兒生活自理能力的培養是幼兒園工作的重要內容，在不斷提倡素質教育的

今天，提高幼兒的生活自理能力非常重要，它不僅能夠促進幼兒獨立性、自信心

的增強，又能為幼兒一生奠定良好的基礎。但現在的大部分孩子都是家里的小皇

帝、小公主，他們依賴性強，生活自理能力差，以至于不能很好地適應新的環境。

所以，培養幼兒的生活自理能力至關重要。

為了使小班幼兒自理能力得到培養，使幼兒盡快學會自己照料自己，養成良

好的自我服務習慣。本周二（__月__日）下午，我們小班年級組特開展了以“我

是生活小主人”為主題的比賽活動，比賽內容為穿衣穿鞋、吃點心比賽。此次

比賽活動，老師們事先制定了詳細的比賽計劃，賽前請家長利用空閑時間教孩子

學習正確的穿脫衣服、鞋子的方法，教孩子整理好衣物，注意穿著整齊，還有吃

點心的時候要保持桌面、地面的干凈整潔。

別看我們的孩子年齡小，競爭意識可強啦！比賽開始，聽到老師口令聲一響，

早已躍躍欲試的孩子們馬上開始了自己的“工作”，這些在家長眼中還是“飯來

張口，衣來伸手”的“小不點們”誰也不示弱，都在努力用自己最快的速度完成

比賽項目。有的小朋友表現得身手不凡，動作靈活迅速，很快就穿好了衣服，整

理好衣袖，找自己的鞋子穿好，就去吃點心了；有的小朋友衣服穿好了，可是衣

服扣子怎么也扣不上，最后索性不扣了，沖去穿鞋、吃點心了；動作慢的孩子看

著同伴一個個穿好衣服、鞋子，更加著急，衣領沒翻好，紐扣錯了，急忙去吃點

心；還有一個小朋友，著急的把鞋子都穿反了。

比賽中，孩子們個個表現大膽、積極！相信通過本次活動，既可以幫助幼兒

掌握一些生活技能，讓孩子體驗到了成功的愉悅，還可以激發幼兒自己動手的意

愿，形成良好的生活習慣。