七下政治

七年級下冊政治資料2021

要用你的夢想引領你的一生，要用感恩真誠助人圓夢的心態引領

你的一生，要用執著無懼樂觀的態度來引領你的人生。下面給大家分

享一些關于七年級下冊政治資料2021，希望對大家有所幫助。

七年級下冊政治資料1

第六課“我”和“我們”

1.怎樣感受集體的溫暖：

①在集體中，我們希望被認可和接納，得到尊重和理解，獲得安

全感和歸屬感。

②當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮

譽感。這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們

不斷前進。

2.集體力量的來源于成員共同的目標和團結協作。

3.集體力量與個人力量的關系：個人的力量是分散的，但在集體

中匯聚，就會變得強大;個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實

現優勢互補，產生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單

憑一己之力無法完成的事情。

4.集體力量的作用：集體的力量是強大的，在某種程度上可以影

響甚至改變一個人。個人在集體活動中會自覺不自覺地產生與集體要

求相一致的態度和行為，有助于我們獲得安全感和自信心;也有助于我

們學習他人的經驗，擴大視野，獲得成長。

5.集體生活涵養的品格：①集體生活可以培養我們負責任的態度

和能力。②集體生活可以培養人際交往的基本態度和能力。

6.集體生活的意義：集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界

交往的平臺。在這個平臺上，我們展示自己的個性，發展自己的個性，

不斷認識和完善自我。

7.在集體中發展個性的方法：①每個人的個性特點不同。包容他

人的不同，學習他人的優點，有助于我們完善個性。②實現集體共同

目標的過程，也為個人發展提供了條件和可能。

七年級下冊政治資料2

第七課共奏和諧樂章

1.個人意愿與集體規則的關系：①集體中，每個人都有自己的意

愿，集體又必須有一些共同的規則。②當集體規則與我們的個人意愿

一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護。

2.集體規則與個人意愿發生沖突的原因：一方有不正當或不合理

的要求，也可能是個人和集體的需要不同。

3.如何處理個人意愿與集體規則(要求)的沖突?

面對沖突，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。

4.讓集體和聲更美的做法：①需要每個人盡力做好自己，遵守規

則，以保持和聲的和諧之美。②對于集體要求中存在的不合理因素，

我們要通過恰當的方式表達自己的意見，提出積極的改進建議。

5.怎樣認識和處理個人利益與集體利益的關系?

①在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的。當個人利益

與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體

主義。②堅持集體主義，不是不關注個人利益，而是在承認個人利益

的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的

極端個人主義。

6.在集體生活中應怎樣處理與他人的關系?

我們要過集體生活，就需要學會處理與他人的各種關系，當遇到

矛盾和沖突時，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當的處理方式。無論個

人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，

不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。

7.個人節奏與集體旋律之間的關系：①當自己的節奏和集體的旋

律和諧時，我們就可以順利地融入集體。②當自己的節奏和集體的旋

律存在差異時，我們要調整自己的節奏，。

8.怎樣讓自己更好地融入集體(怎樣排解角色沖突)?

①在排解角色沖突帶來的煩惱時，我們通常會考慮自己更關注哪

個集體，或在其中的角色和責任的重要性，也會考慮自己的興趣、愛

好以及任務的緊迫程度等。②當遇到不同集體之間的矛盾時，應從整

體利益出發，自覺地讓局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利

益。

9.小群體的消極作用：①當小群體不能很好地融入集體生活時，

我們就會產生與小群體外的其他同學的矛盾和沖突，甚至與集體的共

同要求產生矛盾和沖突。②小群體內成員之間的友誼如果沾染上江湖

義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團

體主義。

10.怎樣正確對待小群體：明辨是非，堅持正確的行為，堅持集體

主義，反對小團體主義。

七年級下冊政治資料3

第八課美好集體有我在

1.集體愿景的含義及重要性。

含義：美好集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的

使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是集體的愿

景。

作用：愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發展的內驅力。

共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取。

2.美好集體對我們成長的意義：在美好集體中，每個人都能在其

中獲得豐富的精神養料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸

引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。

3.美好集體的特點。

①美好集體是民主的、公正的。②美好集體是充滿關懷與友愛的。

③美好集體是善于合作的。在美好集體中，我們分工協作，優勢互補，

相互幫助，共同進步，充分發展各自的能力。合作意味著每個人都發

揮自己最大的作用，同時又避免個人英雄主義。④美好集體是充滿活

力的。

4.怎樣看待集體中的競爭：集體成員之間相互激勵和競爭是集體

發展的動力，也是集體活力的重要表現。在集體生活中，競爭是以承

認、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學習，共同提高。

5.怎樣建設美好集體?

①集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自

主建設、自我管理。②共同確定愿景和目標。③民主制定規則，自覺

遵守規則。④共同創造良好的集體氛圍。

6.怎樣真正成為集體的主人?(在擔當中成長的表現)

①集體的建設需要每個人的智慧和力量。集體的事務需要每個人

去分擔，事事都要有人做;集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每

個人都是集體的主人。②為集體出力，需要每個人從實際情況出發，

各盡其能，發揮所長。③集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我

們悉心呵護。④勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。

7.在擔當中成長的意義：①承擔責任既是個人有所成就的基礎，

也是集體發展的必要前提。②勇于擔責也可以為自己贏得信任，被賦

予更大的責任，從而擁有更多發展的機會。

七年級下冊政治資料4

第九課法律在我們身邊

1.為什么說生活與法律息息相關?

①法律就在我們身邊，。我們在生活中形成的各種社會關系，以

及由此產生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來協調，

而且需要法律來調整。每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布，

又對生活加以規范和調整。②作為社會關系的調節器，法律不僅服務

于人們的當前生活，而且指導著人們未來的生活。③法律規定的權利

和義務為我們每個人提供了自由生存和發展的空間。

2.法律的產生：原始社會沒有法律，人類用習慣來約束自己的行

為，這些習慣靠人們自覺自愿遵守。國家產生之后，統治階級開始有

意識地創制法律。

3.法律的含義：法律是統治階級意志的體現，是用來統治國家、

管理社會的工具，也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾

紛的標尺。

4.法治的含義和作用

含義：法治就是依法對國家和社會事務進行治理，強調依法治國、

法律至上。

作用：①法治是人們共同的生活方式，也是國家治理現代化的重

要標志。②法治助推中國夢的實現，是實現政治清明、社會公平、民

心穩定、國家長治久安的必由之路。

5.依法治國的總目標：黨的十八屆四中全會提出了全面推進依法

治國的總目標，即建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法

治國家。

6.道德、法律等行為規范的作用：它們共同約束人們的行為，調

整社會關系，維護社會秩序。

7.法律的特征。①是由國家制定或認可的。(創制法律的兩種基本

形式)②法律是由國家強制力保證實施的。(這是法律區別于道德等行為

規范的最主要特征)③法律對全體社會成員具有普遍約束力。

8.法律的作用。①法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們

的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。②

法律規定我們享有的權利，應該履行的義務。法律也為我們評判、預

測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。③法律維護我

們的合法權益，是我們的保護神。

七年級下冊政治資料5

第十課法律伴我們成長

1.未成年人含義：在我國，未成年人是指未滿十八周歲的公民。

2.未成年人需要特殊保護的原因：①未成年人身心發育尚不成熟，

自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不

良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。②未成年人的生存

和發展事關人類的未來，保護未成年人的合法權益，是人類文明和社

會進步的應有之義。

3.對未成年人實施特殊保護的法律：《憲法》《婚姻法》、《義

務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等。

4.保護未成年人合法權益的四道防線：保護未成年人，是全身會

共同的責任。家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護，是保護未

成年人合法權益的四道防線。

5.未成年人在享受特殊保護的同時，要注意的問題：未成年人要

珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權

利，自覺履行公民應盡的義務。

6.怎樣依法辦事(依法辦事的要求)?

①遵守各種法律法規。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，

表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中，自覺維護他

人和集體的合法權益。

②養成學法尊法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠

實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。

7.樹立法律信仰的原因：建設法治中國是中國人民的共同事業，

人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。法律的權威源自人民的

內心擁護和真誠信仰。當法律真正成為人們的信仰時，才會充分體現

自身的價值，發揮其應有的功能。

8.怎樣樹立法律信仰(要求)?

樹立法律信仰，就是發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律

和捍衛法律。

9.道德的重要性：法治時代，并不否認道德的重要性。人們道德

水平的提高，有利于增強尊法守法的意識和自覺性，有利于促進法治

生活方式的形成。

10青少年健康成長的基本要求：青少年要增強法治意識，依法辦

事，成為法治中國建設的參與者和推動者。