慢時光

在我們平凡的?常?，說到作?，?家肯定都不陌?吧，作?是由?字組成，經過?的思想考慮，通

過語?組織來表達?個主題意義的?體。那么?般作?是怎么寫的呢？下?和店鋪?起來看慢?活作?

（精選24篇），希望有所幫助！

慢?活作?篇1

?頭腦的平靜來撫慰我狂跳的?，放慢前進的腳步

時間急速??遲緩地靜靜逝去，請平穩我忙亂的腳步吧，讓悸動的?在時光流逝中漸漸平穩。

在?天的忙碌后，讓我擁有?丘般般永恒的寧靜；在充滿競爭的社會中，讓我擁有天空般?闊胸襟。

時間永恒，我們?法探知它的源頭，更?法預測它的未來，然?我們的?命卻如此短暫。

我不禁會問：?為何??？為名，還是為利？為權，還是為勢？為光宗耀祖，還是為了流芳百世？這

似乎有些深奧。的確，缺少了這些，??也似乎缺少了它特有的追求，有的?為了??的所謂?標，所謂

的??理想，?了畢?的精?，費盡?機，可結果，?們不得不發出“天下事不中?意者?之?九”的感

慨？所以說，讓我們多些灑脫吧，在灑脫與淡泊中，也許我們的?活會多些陽光，我們也許會更有成就。

古有陶淵明隱逸?園，賞菊飲酒，淡泊名利，今有?爾的淡然卸職，與家?共享天倫之樂，古有莊?

的清靜?為，今有錢鐘書的靜守書齋……

我們也許?法達到如此境界，但我真的想這樣：靜靜地體會休閑的藝術，看?朵?花，與朋友輕聲聊

天，拍?拍安靜的?狗，對熟睡的幼?微笑，看?看勤勞?慈祥的??親，從?本書中選出??慢慢品

味。靜靜地品味?邊的幸福，陌??善意的微笑，朋友援助的雙?，甚??母的“嘮叨”，?師的“責斥”，沒

有?不擁有幸福，只是??沒有發現罷了。

真正的?學?師，往往?照不宣地恪守?個真理：?學是?慢的藝術。?活?何曾不是如此呢？記得

?位哲?說過：“當你意識到??的呼吸時，你已領略了?活的真諦。”

?活在?速發展的今天，雖然充滿競爭，但不要忘了，?定在匆忙的奔波中，給??的?靈留下??

寧靜的空間。

放慢腳步，細細體會，輕輕地品味，讓?靈在??的空間?漫舞。

慢?活作?篇2

當清晨的第?縷陽光透過?繁茂的樹葉斑斑駁駁地灑在地上時，新的?天開始了。

戴上?機，想要去那世外桃源，遠離城市的喧囂，順便看望居于鄉下的奶奶。我穿過城市?熱鬧的?

?橫道，我看見地鐵?每個?都在思考。我想這種節奏，是否太快了。不?會，到了那個好似林蔭?道，

別有?番韻味的地?。

陶醉地嗅著那桃花的味道，有些獨特，不像牡丹的??撲?那么濃，?不像茉莉的清新脫俗那么淡，

好似仙?，有種稍縱即逝的感覺，想捉，卻?捉不住，悄悄從?間溜?，不經意間，我已?到奶奶家的樓

下。

剛準備上樓，便看到?對?夫婦，?起?下樓來呼吸新鮮空?，他們?著絲綢般棉柔的太極?，?拿

寶劍。不知怎么，我突然想看看他們的?活。我?上樓，透過窗戶看到，他們正隨著節拍舞劍，是那樣

緩，那樣閑，我腦海?不禁蹦出?個詞——以柔克剛。相?之下，他們的慢?活更令我向往，看到他們舞

劍，內??下就平靜下來，再?浮躁?字。

暇想之余，回神?看，那兩位??早已不見了蹤影。我思尋著，他們會去哪呢？這時，他們換上了便

?，拎著??袋菜回來了。他們?邊還有個正值妙齡的少?，也許是他們的孫?吧，?家?有說有笑地?

上樓。我想，此時他們?定?起做飯，是多么輕松快活。

到了下午，?切都顯得慵懶，午后的陽光照得?好舒服，加上孩童在夢鄉中的輕輕呢喃，那畫?呈現

出的應是祥和之景吧！那兩位??提著?桶下了樓，?瓢?瓢的灑下，那?滋潤著樹根，也滋潤著我的

?，陣陣微風拂過，吹亂了那?嫗的銀絲，?縷縷從?邊垂下，?旁?翁憐愛地?那飽經蒼桑的?捋起她

的發，放??后。

這種?活，就好?陶淵明的采菊東籬下，好?王安?的花?成畦??栽，雖?活在都市的邊緣，卻能

悠然?得，這何償不是?種感動？

慢?活作?篇3

在云端翩翩起舞固然令?向往，但?千世界的蕓蕓眾??如何做得到？倒不如腳踏實地??于地?。

如我般凡夫俗?何必好?騖遠？不如把握現在，腳踏實地的?活。

?標，要依實??定。

遠?的???標的確可以催?奮進，但倘若這是?個不切實際、永遠?法到達的彼岸，卻只能讓?在

旅途中屢遭失敗。現實?點，針對??的實際情況確定?個合適的?標，讓??付出努?后可以品嘗成功

的喜悅，?不會喪失對?活的信?。

拼搏，依體???。

其實??的旅途漫長，它需要我們有強健的體魄去穿過??載的光陰，去劈波斬浪，奮?前?。有時

?對洶涌波濤，在你勇敢挑戰之前，請冷靜地思考?下：我能夠戰勝嗎？倘若有?成把握，的確該放??

搏；如果?中根本沒底或明知??不?，就不妨激流勇退。“?為?俎，我為魚?”之時，倒不如像劉備?

樣巧妙脫逃，以謀求?后更?的發展。“留得青?在，不怕沒柴燒。”我們要量???，?不是呈?時之

勇，以免落得頭破?流的下場。

結果，要欣然接受。

很多時候，總聽見?邊的?抱怨：“我如果……就可以……”只可惜上天不會讓時間倒流，?對成功亦

或失敗，我們要?平和的?態去接受；假想如何如何，只會徒增悔恨。坦然接受現實，從中總結經驗，吸

取教訓，前事不忘，后事之師，才能吃?塹長?智。?對半杯?，與其哀嘆“只有半杯了”，不如欣喜“還有

半杯呢”。

哲學家維特根思坦說：“我貼在地?步?，不在云端跳舞。”成為世界?富，獲得諾貝爾獎，或載?史

冊萬古流芳，?我所能達到。于我，有切實的?標，盡可能拼搏進取，淡然看花開花落，腳踏實地，從從

容容?活。

慢?活作?篇4

剛步?初中，?為“蝸?”的我們就感到了前所未有的快節奏。從清晨睜開睡眼的那?刻起，直到夜晚

沉沉?睡，所有要做的事都得飛快地完成，兩點?線的校園?活把我們鍛煉成了飛速運轉的“機器”。

為此，有?暴躁不安，有?腳步凌亂，有?哀怨連天……我起先和所有??樣并不適應，但漸漸地竟

從快節奏?享受到了“慢?活”的快樂。

每當下午最后?節課的鈴聲敲響，我們就?馬扔下?中的活?，飛奔向?堂。“快節奏”讓我們體驗到

了不?樣的“寄?”?活，那是我在?學階段期盼已久的?由。?堂嘈雜、擁擠，?餐時間也不長，盡管如

此，?堂?直是初識的我們建?友誼的天堂。排隊時，?個?有靈犀的眼神，?個輕輕淺淺的微笑，兩個

?影就擠在了?起，?起說說話、聊聊天，不知不覺中，長長的隊伍縮短、再縮短，兩顆?的距離也拉

近、再拉近……感謝快節奏中的漫漫等待，讓我擁有了這份不?般的珍貴的友情。

每晚九點，上完晚?習，快節奏的我們已經做完所有的作業。回家后，就盡情享受屬于??的時光。

靠在床頭，?黃的燈光下，?本散發著淡淡墨?的書籍，?以讓我脫離塵世，?向?中的桃花源。內?靜

了，好像忘記了?切，?句句?云流?、落英繽紛的語句充盈著的我的?靈，悄悄地開除了朵朵春花。感

謝快節奏后的這份悠閑，讓我在繁忙的學習中也能陶醉于書海。

因為快節奏，我們的學習?活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀錄?《唐之韻》把我們帶?唐朝，?近

唐?，親近唐詩。偶爾，還會邂逅?場?樂會，靜靜享受?符帶給我們的曼妙??的慢時光。

原來，慢，其實是個每個??態的悠閑。學會?從容的?情去發現?活中的美好，即使再快的節奏，

也能享受到“采菊東籬下，悠然現南?”的愜意。

慢?活作?篇5

不知從什么時候起，我們的腳步變得匆匆忙忙，似乎前?有?個美好的?標等待著我們，?旦我們放

慢腳步，它就會消失的，那個?標是什么呢？權勢、名利、美貌……好像都不是。

其實，?活的道路上有很多能引起，我們遐想的平凡??偉?的事物。路邊不起眼的?樹，?樹庇護

下的瘦弱的?野花，野花上采蜜的野蜂，甚?于蜜蜂?上的蜂刺——它的護?武器，也讓?不由?主地聯

想起?千年來?類與?然的抗爭：我們只有?這種柔弱??的?具，然?卻主宰了?然界。

曾經看過?篇?章，其中寫到：當你準備過馬路時先站在原地數?聲，然后再?過去。作者因此避免

了?場車禍。我不知道那個預?的是?還是神，在遇到類似的情況時卻不?覺地選擇了相同的?法。

放學后，我獨????在新舊兩條公路的交界線上，那是??道，新公路還未修好。就在此刻，前?

?輛轎車迎??來，后?的?輛摩托車不知為何沖到了新公路上。滿地泥濘，他?想回到舊公路上，抬起

頭才發現我站在前?，旁邊還有?輛轎車。他慌了神，準備轉向。可是車還是向我疾馳?來。他仍在努?

著，?此刻我已?路可逃，只有靜靜地站在那?。空?的腦海突然出現了那串阿拉伯數字。我認真地數

著，仿佛這世界上只有我?個?存在。待我數完，摩托車已與我擦肩?過。司機回頭沖我抱歉?笑，?

了。

回到現實了，我不知道剛才是在夢?，還是到了地獄，周圍什么也沒有。但是，如果剛才我不放慢，

直?停下腳步，也許我真的要到那?去報到了。如果那摩托車司機也能及時放慢速度，也不會出現那個令

??有余悸的場?了。

熱愛?活的?，請放慢?活的腳步吧。那沿途的美麗景?帶給你的不僅僅是愉悅的感受，還有對??

的思考，它甚?能避免某些災難的降臨。

今天在路邊的徘徊是為了明天?得更好！

慢?活作?篇6

“哎！”

終于寫完了這么多作業，我伸伸懶腰，舒了??。我因為寫作業?緊張神經……我決定出去散散步，

放慢?下節奏。“說不定我還能碰到什么新鮮之事呢……”我??這樣想。

帶上我的?份閑適，我出了門。拋在腦后的?切，希望他們不要跟著我。我要要獨???散步，我要

慢慢地踱來踱去。

噢……抬頭?望，便看到了?些仍然青翠的樹葉。映著蝴蝶般的落葉，仿佛它們還活動著。靜靜地聞

了?下，似乎有??的滋味，滿滿地裝進了我的內?。此時，我為它們的存在，莫名地感到開?。

我記得我不曾有過如此的開?。只感覺它們特別怪異，?不讓我多看到??憂愁的黃葉……“或許是

我想多了。”我想。

馬路上嘈雜的“嘀嘀”聲已不再??，取之以代的是微風搖響了?花的“嫩莖”的?點聲?。“怎

么……”噢，不思考這些了。輕輕地，我邊踮著腳?路邊欣賞，?然?的聲?使我不再孤獨，給我秋天般

的溫暖。

我慢慢地感覺到，今天我?常開?。節奏已經慢下，似乎是?個?在彈奏優美的輕?樂。那個?就是

我??。

尋找著安適，它其實在每?件事物中。散步著，聆聽著?樂……我想，“繼續散步。”

舉起??塊?頭，隨意地丟進了?河。伴著清脆的聲響，濺起了那滋潤著我的??的?。浮想連篇，

在幻想?默默唱歌，留下了開?的、舒適的回?，讓嘴??彎……

時間過得地確挺快，但我依然在慢慢地，邊散步，邊體會那么多。

?有???黃葉落下。它開?嗎？踩過它，我仿佛覺得我輕松了?些。是啊，?活多么美好……看

啊，精美的葉脈好象在微笑！

我永遠忘不了這樣美麗的感覺。仿佛在睡夢中，?百般舒適……

“啊！”我感嘆著，活動了?下。那時，我再也想像不出疲勞和緊張。

?到了路的盡頭……散步的感覺還沒過癮！

慢?活總是美的。

慢?活作?篇7

輕揭筆蓋，任筆尖在紙上輾轉停留，腦海中仍是毫?思緒。拉開窗簾，將?光停留在遠處公路上來往

穿梭的車輛上，他們是如此的來去匆匆。伴著此起彼伏吵雜的車流聲中，?聲清脆的鳥鳴聲格外動聽，原

來，那是停留在電線桿上多嘴的?雀?上。瞧，它們好像在歌唱，?好像在開?場辯論會，那?憂?慮的

樣?，真好。

曾在?上看到?句話“或者讀書，或者旅?，?體和靈魂總有?個在路上。”沒錯，?憂?慮的讀書和

旅?可以開拓我們的視野，豐富我們思想和??。可在?活中?們?都已經適應了“快?活”，不管是?

?，還是我們學?，快節奏的?活?式壓得我們喘不過?來。即使那顆?不斷提醒著??應放慢腳步，但

緊張的?活節奏不得不逼著??加快腳步繼續前進，慢慢地也就習慣了。?乎所有?都在為它?奔?，為

?存，為發展，為所謂的榮耀。“快?活”在點點滴滴間占據了?們的?活，駕馭了?們的意志，累垮了?

們的??。?我們真正需要的是“慢?活”，在慢下來的光陰?，聆聽光陰的故事。

抬頭望書桌上書柜的最頂端，想將上?的鬧鐘取下來，忽然觸到?絲光滑，原來是?時的相冊。照?

也許拍得不完美，但?腦?仍能回憶起那時候的點點滴滴。相?上的我笑得多開?，?副?憂?慮的、天

真爛漫的樣?。那時的我們從不急著去?什么事情，就連觀察?只?螞蟻也是樂在其中。我想，這?概就

是“慢?活”的表現之?吧。

嘗試遠離“快?活”吧，就讓??休息?會?。趁這個時間，做個簡短的旅?。背上你的背包，帶上你

的沉睡已久的?，去看看這個多彩的世界；或是打把?傘和愛?在鋪滿陽光的?路上，散散步；或是和孩

?們做做游戲，下下棋；或是陪?母聊聊天，逛逛街；或是拿起久違的書本，看看書……

讓我們做?次?靈的旅?，回歸慢?活吧。有句話這么說“重要的并?是終點，?是沿途的風景。”這

個晴朗的夜?，我想了很多很多，仿佛我也做了?回旅?……

慢?活作?篇8

靜是動的搖籃曲，動是靜的顫?節。?動?靜，正如?陰?陽，互相彌補著對?的不?。如若說他們

是注定的相?相克，還不如是渾然的相輔相成。

歷史上有許多著名作家有拖延的習慣。海明威則把拖延做到了極致，在?次??次地與編輯的周旋

中，愣是將稿費從?萬美元拖成五萬美元，將?年拖成三年；?在《權利的游戲》中，作者也對“催”更有

極?的反感，乃?于?筆?揮：“你們如果再催我，我就把??全寫死！”但這就是慢嗎？這就是所謂的壞

嗎？如果不是靠著這?年的拖延，他的作品也不會被精雕細琢，?臻?簡，如若不是長時間的冥思苦想，

《權利的游戲》也不會被??讀者癡迷?今，慢是?種態度，?種“披閱?載，增刪五次”的決?。

如果說慢是閑庭信步般的穿林打葉聲，那么快便是??欲來風滿樓的狂風怒卷。《左傳》云：“??

作?，再?衰，三?竭。”?戰初期，納粹德國以閃電戰橫掃歐洲?陸；“天下武功唯快不破”，?本劍客更

是簡潔如風，出?、收鞘，頃刻間對?便已倒下。快，是如此的美妙，迅速，如云般縹緲，如?般?形，

如風般輕盈，卻可使天地變?。然?，快后便是舉世皆寂，是蟄龍臥伏的綿綿?期，他們如起伏不定的?

峰，?低各不同，?像海?的波濤，卷起?層層巨浪?歸于平波。

劉慈欣曾說：“給時光以?命，給歲?以?明。”快與慢之間，就像永恒不變的時間與?機勃勃的?

命，他們是相輔相成的，他們和諧的統?，才是真正的完美。

在這個信息巨變的時代，各種思想如洪流般涌來，使?茫然?措。有些?盲?追求?效率，卻忘了追

求??內?的寧靜；有些?沉溺在聲??馬之中，忘了追求如??般的澎湃熱情。慢永遠不過時，快也不

是永恒，唯有動靜結合，各取所需，才是真正的王道。動與靜是注定的相輔相成，他們宛如夜空?最明亮

的雙?星，照耀著你內?的世間萬物！

慢?活作?篇9

我們現在?活在這樣?個時代，什么東西都要講究快，快車，快遞，快餐，甚?有的?表?鐘頭都要

快出?分鐘。與此同時，我們的?活節奏也很快，迅速起床，洗漱，吃???包，喝??奶，去上學，去

上班。?學，畢業，買房，買車，結婚，??，仿佛這么?輩?也很快就過去似的。等到?了才感慨，享

受?活的時間并不多了。是時代變快了，我們?活才變快？還是?活變得快了，我們的時代才變快？這似

乎是?個雞與蛋的問題，我們暫且不去追究。時間就是?錢，時間就是?命，對絕?部分中國?民來說還

是?理名?，因此，我們在不知不覺中，便失去了很多東西。因此，在這個快時代?，我們要過慢?活，

去享受?活?不是別的。

對于我們學?，早上起床，穿好?服，洗漱，美美地吃完媽媽做的早飯，出門前擁抱?下，說?聲再

見，是不是要?嘴?刁著?包，?上提著來不急穿的外套，甩門?出溫馨很多？

上班族起床早?點，近?點的話可以步?去上班，是不是就不會被川流不息的車輛卡在半路？

當然，這并不是?持懶散。學校?也有這樣的現象，有的學?理化不及格，?有的學?卻不知道圣誕

節是怎么?回事，前者過于懶散，后者過于忙碌，他們都是失去了某些東西，都是應該感到惋惜的。

因此，我們要在慢?活中找到?活的平衡！

或許，代替公交車，我們也可以偶爾蹬蹬??車，甚?是步?。

或許，有時我們可以早?點，?不是快?點。或許，有時我們可以佇?，欣賞?下路邊池中的花?，

?不是讓飛快轉動的輪胎揚起的塵?落在花瓣上。

時間很重要，但我們也應該適當放慢?活節奏，在慢?活中去享受?活，尋找?活的平衡！

慢?活作?篇10

在“五?”?假期即將到來的時候，在中國新聞?上看到?則“中國最美的10條鐵路”的?章，在這篇?

章中，圖?并茂的為?家推薦中國?條鐵道線路沿線的旖旎風光，?章作者也發出了好風景有時在途中的

感嘆。仔細看完之后，筆者對這個觀點深以為然。

在當今中國，年輕?都在為更美好的明天奮?著，他們忙?作、忙家庭、忙聚會、忙點贊……甚少有

讓?活節奏過得慢?些的?。??新歌《從前慢》：“從前的??過得慢，車、馬、郵件都慢，??只夠

愛?個?”，引起了?們的共鳴。是啊，我們都在忙什么呢，?有必要過得這么忙嗎！慢?活不是做事

慢，任務完成慢，?是從情緒上進?放松，不要只看結果，?忽視了所有的過程。

在這篇?車沿途好風景中，推薦了蘭新鐵路：?草豐美的河西?廊，?草不?的?壁灘、新興的?業

城市和?化璀璨的古?，交相輝映；?麗鐵路：近觀蒼?洱海，遠眺?龍雪?，從藍天到碧?，都是彩云

之南的浪漫；青藏鐵路：??雪域，穿越可可西?，藏羚?三五成群；成昆鐵路：從四川盆地到橫斷?

脈，再到云貴?原，沿途風光就像?幅畫卷；京??鐵：從華北平原?路南下，跨黃河、越長江，直抵青

?綠?的嶺南，途經近30個城市。如果冬?乘車，北國千?冰封，南國也許已經綠意盎然。8個?時的旅

程，看窗外景?如同“四季”般變化。光是看看這些?字，就?矣讓?怦然?動！中國神州?地幅員遼闊，

?原、盆地、沙漠、平原各種地貌?常豐富，也許我們并沒有時間去各地??看看，可是也許在你乘坐?

車的路上，美景就在你的?邊掠過。筆者偏居東北?隅，也曾在?車沿途見過春?線路兩側丁?怒放綿延

??公?的盛景。

如果你正在路上，盡量少去想到了?的地之后的事吧；如果你是趕著去旅?，那么，請把在?車上的

時間也當做是旅?的?部分吧，讓?沉靜、讓情感不再糾結，最美的風景真的在路上！也許你放下了?

機、放下撲克牌，會驀然發現你乘坐的列車正奔馳在?幅畫卷中。

慢?活作?篇11

鄉村的夏夜，?輪明?靜悄悄地爬上了?頭，皎潔的?光傾瀉下來，?地消了?分暑?，讓??情舒

爽。

我靜靜地坐在奶奶的?院?，沐浴在?光中，想起了蘇軾的夜游場景庭下如積?空明，?中藻、荇交

橫，蓋?柏影也。多美的意境。那?刻，我感覺??也有樂如蘇軾?般的閑情雅致。

鄉村的夏夜，愜意。

漫天繁星，隨意地灑在空中，凌亂中有?法?說的美感。?輪圓?端莊地懸在空中，輕云拂過，圓?

似是落了塵灰的?盤。在這樣的夏夜，靠在舒服的?椅上，或數著星星，聽奶奶講嫦娥奔?、吳剛伐桂的

故事，好不愜意。

?陣微風拂過，吹亂了空中的繁星，吹落了盤中的塵灰，吹?了夏?暑?，也吹散了?頭的萬千思

緒。

這?遠離鬧市，?然沒有此起彼伏的汽車鳴笛，沒有城市的霓虹閃爍。但當華燈初上，?然界的歌唱

家們便展開歌喉，上演了?與倫?的演唱會。聽?場免費的?樂會，更是愜意。

鄉村的夏夜，熱鬧。

夏夜，蟈蟈也有屬于??的幸福，他們的?樂響徹天際。在陰涼的林中，在新割的草地周圍的樹籬

上，它們沉醉于盛夏的豪華，?旦唱得疲勞了，便舒適地棲息在可喜的草叢中間，享受明?的滋養。孩?

也有孩?的幸福，或捉迷藏，或躲在?樹背后，捉?只蟈蟈??們搬出椅?凳?，坐著躺著，侃??，海

闊天空，國家?事，家長?短。

繁星點點，微風習習，?鳴聲聲，私語竊竊，都在微涼的??中暈染開來。

回想?下，你?有多久未曾認真感受過這樣的慢?活？?母為了?活，忙忙碌碌，累彎了脊梁，熬?

了雙鬢。我們為了學業早起晚歸，每天有寫不完的作業，背不完的書。?有空就忙著在虛擬世界?遨游。

都忙啊！哪有功夫慢下來看風景？

慢下來吧！看看夜空，聽聽?鳴，聊聊天。慢?活，會帶給你不?樣的幸福。

慢?活作?篇12

隨著時代的發展，科技在不斷地進步，“共享”成為當下?分熱門的詞匯。

各種“共享”單車，“共享”籃球漸漸出現在了?們的視野，成為了?股新的潮流。不知不覺中，我們迎來

了?個“共享”時代。

在城市的?街?巷中，不乏許多騎著單車的?影，他們??匆匆，眼中只有前?的?向，對于周遭的

?切根本??駐?。

秋裹挾著?場清冷的???聲?息地來到我們?邊。初三的?活總是那么理所當然的乏味可陳。我囫

圇吞棗般將?袋?奶?飲?盡，穿梭在擁擠的?群中

秋?總是那么毫?征兆，周遭那些騎著單車，亦或是步履匆匆的?們只好就此停下躲在車棚中，外?

的?似乎想要下到天荒地?，遲遲未停。旁邊想起來?跟鞋急躁的“嗒嗒”?，我也在不住地望著?表，看

著秒針?圈??圈地輪回。

突然，?簇?吸引著我的視線，是?只?貓，墨綠?的瞳仁顯得它炯炯有神，它旁邊堆著各種廢紙簍

和紙箱，頭頂著的墨綠?紙盒被?敲打著，??順流?下形成?道?簾，簾中的它時?舔舔它的貓?，時

?瞇眼?憩，仿佛那?于它只是?種點綴，絲毫沒有打破它的寧靜。

?停了，那?簇??躍消失在了我的視線，周圍的?也都騎著單車，迅速撤出了?棚。

我不禁陷?了沉思，“共享”雖然使?們的?活更加便捷，卻也加快了?們的?活節奏。這種“快餐”?化

逐漸趨于主流，?們?中那塊?不腐朽的“路標”驅使著他們東奔西?，看似?標堅定，內?卻極其的?

?。

有誰會騎著單車領略?路的美景？有誰會關?周圍的?草??？?有誰會在?中觀賞?只流浪貓？

?疑，我們那份閑適早已被?中條條框框的時間表逐漸腐蝕。?路美景卻??細賞。

然?，我們為何不好好利?現在的“共享”資源，去領略那份別樣的美麗呢？

我們應當在這個“共享”時代慢下來，慢騎，慢看，慢?活。在追求夢想，風?兼程的路上，享?路美

景。

慢?活作?篇13

?區對?是?條時尚、熱鬧的步?街，?在?處拐?卻開著?個修車鋪。破舊、簡陋的修車鋪與繁華

的鬧市格格不?。開店的竟是?位??，周圍的?切都是那么匆忙，?他卻那樣的悠然。

有天，在去上課的路上，我撞上了路?，整個?車斜著摔了下去。唉！這下慘了！我忍著痛楚，將車

推到鋪?前。??先是搬了張凳?給我，再是遞給我?杯檸檬茶，最后才開始修車。他緩慢地找來扳?，

?點?點地將踏板卸了下來，?慢吞吞地去拿新的。眼看就要開課了，我看著他不慌不忙的樣?，?急如

焚：“?爺爺，您快點，我有急事！”??笑瞇瞇地說：“哎，?朋友，別著急啊，我呀，?會?就好了！”說

罷，他依舊悠然。時間?點點流逝，??還是不疾不徐，我卻如坐針氈。見他迂緩，我忍不住嘟噥：“這

爺爺動作也太慢了吧！真是讓?難以接受。”待到他徐徐修好，我突然聽見??那沙啞?有?的聲?：“年

輕?，慢慢來。”

放學后，我去了??租的?屋。透過窗戶，屋內星星點點地擺著綠植，掛著字畫。茶?上的沙壺，?

桌上的紙硯，陽光輕輕落著，撫摸這詩?般的?活。或許，這就是“慢”之所在吧。

慢慢來，慢慢來，?活中的詩意亦是如此吧！好?那杯檸檬茶，猛飲??，充溢在?中的會是苦澀，

?淺嘗慢抿，回旋在?中的便是絲絲?甜；慢慢來，正如那修車??，他不是怠緩，也不是舒徐，?是對

?活，詩?般的從容。

我推車前?，河畔翠柳低垂，雖已時值秋季，卻不見枯枝寥落，“兩?夾明鏡，雙橋落彩虹。”這是妙

趣?然的詩意；側?傾聽，朗朗書聲傳來，雖稍顯稚嫩，卻??堅定，“學向勤中得，螢窗萬卷書。”這是

莘莘學?的詩意。

放慢腳步，在空閑時候，品??茶、翻?頁書、賞?句詩……有時興致來了，逛逛園?，風撥動花

枝，“簌簌”似淺唱似低吟，燦若煙霞，是?活的詩意。

放慢腳步，像鳶尾?樣清雅，回歸樸實的“慢?活”，哪怕有時沒得到理想的結果，也品嘗了壯麗的過

程。

慢?活作?篇14

快，慢，這兩個相?相克的兩個字眼在在什么時候?能和平相處呢？這值得我們深思……

在這個?速發展的信息時代，“快”成了世界的寵?，似乎做什么事都以“快”當頭。它像是?個在溺愛中

長?的孩童，?私?霸道地控制著?們的思想，促使?們去快?活，快?作。它的孿?兄弟“慢”似乎被?

們遺忘，但似乎總在不經意間浸潤了?們的?靈，慢下來去感受?活的美好。?在我看來，我們既要追求

節奏快的?作，學習；還應慢下來，細?感受世界的美好，?者只有相得益彰，才能讓我們擁有真正舒適

的?活。

“快”字我們已屢見不鮮，快餐、快速閱讀、快速發展……，這?個個熟悉的字打印機使用教程 眼似乎已在我們?中根

深蒂固。若提到?城市，我們?先想到的應該就是那?快速的?活節奏，那?朝九晚五的上班族，這?切

都離不開?個“快”字。不過，我們也不得不承認，只步伐快，節奏快，才能緊跟時代的潮流，不被時代所

淘汰。你若?個不注意慢了?步，別?就有可能?個飛躍?到了你前頭；?你，到那時也只有緊跟別?步

伐的份。

不知你是否還記得?時所熟悉的龜兔賽跑的故事？在故事?跑得慢的烏龜在欣賞了沿途風景的同時戰

勝了跑的快的兔?，因為它的堅持更因為它的不懈追求。兔?雖然跑的快，但它在沿途?欣賞到了哪些風

景呢？恐怕它的?中充斥的是對烏龜的不屑，對?賽的重視。這樣說來，跑的快真的好嗎？

不，在某些意義上跑的快并不好。因為這樣反?喪失了欣賞沿途風景，享受?活的機會。正如有句話

所說：“?命如同?場旅?，不必在乎最終的?的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的?情。”只有慢下

來，靜下?去感受?活，我們才能感悟?命的真諦。

暮暮朝朝??載，這?年你收獲了什么，?失去了些什么。留給???段慢?活去放松，為下?階段

的快節奏的學習打下基礎吧。

慢?活作?篇15

每個?都有??的興趣和愛好，我也不例外。我的愛好其實很簡單，那就是讀書。閱讀，不僅豐富了

我的業余?活，讓我增長了知識，也讓我明?了許多地道理。

這個寒假，我?讀了好多的書，其中有?篇?章叫做《放慢?活的舞步》，讓我印象?分地深刻，我

也?常地喜歡這篇?章，同時也為作者感到??地傷?和難過。在她?患絕癥后，她對?命的?限渴望和

對?活的留戀，深深地觸痛著我的?。當她知道??來??多時，想到要放慢腳步去細細地品味?活，多

么地傷感。

現在，科學技術飛速的發展，我們也在努?的奔跑著，去追趕這快節奏的時代。回頭想想，我們每天

都在忙碌地?活，忙著上學、放學，忙著做功課；爸爸媽媽每天忙著上班掙錢，好讓我們能有?個相對好

?點的?活和學習環境。可我們都忘了，在這樣快節奏的節拍下，我們錯過了?邊好多美好的事物。

你還記得細?濺在地上的聲?嗎？你還記得太陽剛剛升起時的樣?嗎？你還記得?陽西下的美景嗎？

你還記得溪?流過?間的.美妙嗎？你還記得蝴蝶在花叢中翩翩起舞時的美麗情景嗎？你有多久沒有去仔細

地欣賞這些了呢？你有多久沒有和爸爸媽媽?起去野外郊游了呢？你有多久沒有靜下?來，為??規劃?

下??的??呢？是不是加快的步伐，帶?了我們好多地美好瞬間呢？

那好，從這?刻起，讓我們放慢?活的舞步，仔細聆聽??然的聲?，??感受??中細微的美，慢

慢享受這五彩繽紛的?活吧！也只有放慢?活的舞步，才能更好地品味??，欣賞??旅途中的每?道風

景。

慢?活作?篇16

清晨天還沒有亮，我就被媽媽叫起來了。匆匆地穿上?服、洗臉、刷?、吃飯、然后整理書包，?切

都是那么的匆忙，似乎是根本停不下來的樣?。然后就急匆匆地?路?跑著去趕公交車，到車上的時候才

發現微涼的早晨我居然出了??汗?。到學校后就是上課，上完?節課天快?的時候，我才背著沉重的書

包往家趕。

現在我們的?活似乎?直都在快節奏中度過，??們也都習慣了這樣的?活?式。如果讓?活慢下來

有時候還不習慣，不過我卻是很向往慢?活。其實向往慢?活并不是睡懶覺，做事慢吞吞的，?是有節奏

地不慌不忙地完成你?頭?上的活，慢條斯理就是指的這種境界吧！每當我們匆匆趕路的時候，是否會為

錯過了路邊的風景?遺憾？當我們急急忙忙地處理?件事的時候，是否會因為太著急?束縛了思維從?顯

得?忙腳亂？其實慢在?活中并不是惰性與偷懶，?是在?種放松的狀態下更好地解決問題。慢并不是該

急的時候不急，?是要控制住??的情緒，從?處理事情的時候會顯得游刃有余。

慢?活只是?活的?種?式，它能夠使你的?活節奏不那么緊急，能夠讓你領略到“關于廈門的資料

你看過了嗎？”我說：“沒看過。”媽媽就像?本“厚厚的書”?樣，給我講起了資料。其中我最感興趣的是“慢

?活”這個詞，沒等我問，“來不及了，趕快?吧！”這句話就從媽媽嘴中蹦出來了。到了飛機場，等我們解

除了那緊張的?情，于是我就問了起來。媽媽說：“慢?活跟我們今天早上趕飛機是相對的。”聽了這句話

我好像懂了?半，迷迷糊糊的。媽媽早就知道我還不太明?，說：“到了那?你就知道了。”

我們坐上了飛機。飛機的速度不是馬上就很快的，它也得“助跑”?圈半才能飛起來的。漸漸飛機就展

開了它那巨?的“翅膀”。突然間，我感到?體似乎輕了很多，覺得像武俠??的輕功?般，?約過了?分

鐘，我就進?了云海之中。那云看上去軟綿綿的，仿佛那是?個個?棉花糖，讓你忍不住流下??。坐了

??時的飛機就到廈門了。坐著?巴車，?路上，道旁都有??的樹?，有許多都結了果實，芒果?個個

耀眼的?黃，荔枝在探頭探腦，讓我覺得真是神奇。坐在車上，那??聲喇叭都沒有，每個?似乎都不著

急，慢悠悠地?著或開著車。我終于明?“慢?活”是什么了。

當我們放好了?李，準備去了旁邊的沙灘??。?到沙灘迎?吹來的海風，給我們帶來了夏??的?

絲清涼。沙灘上的貝殼真多啊，像天上的繁星那么多；沙灘上的貝殼真漂亮啊，有紅的，有紫的，有黃

的；沙灘上的貝殼形態各異，美不勝收。和貝殼?樣多的是?們，他們三三兩兩，有的?家攜?帶?，有

的呼朋引伴，歡歌笑語，熱鬧極了，我??卻覺得??喜悅的寧靜。

第?天，我們來到廈門?學，那?現在已經不像?座學校了，似乎變成了?個?們來廈門必去的風景

點了。?進廈門?學，我們看到了獨?成林，這棵榕樹都可以抵的上???樹林了。那棵榕樹上長滿了須

須，那須須向下垂著，似乎在告訴?們：我年紀很?了。再往??，天鵝湖的?真清啊，清的可以看到湖

底的?草；天鵝湖的?真靜啊，靜的讓你找不到?絲波紋；天鵝湖的?真綠啊，像樹上翠綠的葉?。湖上

有兩種顏?的天鵝，?種是雪?的，?種是灰?的。有的天鵝在湖中嬉戲；有的天鵝蒙著頭在??抓?

魚、?蝦；有的天鵝在岸上打?，你啄我?嘴，我扇你?翅膀的，真是淘?。

不知不覺，我們的腳步也都那么慢了！怎么樣，你和我?樣喜歡廈門嗎？

慢?活作?篇17

我們的?活早已被快占領了，我們也習慣了快的?活。但是，我想說，慢的?活不好嗎？慢下來，才

能體會?活的美妙。怎么沒?慢下來，體會?活的點點滴滴呢？

你也許要問我，慢是什么？我想，慢應該是?種悠閑、緩慢的?態。?河邊，是不是有?在耐?、悠

閑地釣魚？那條?河上波光粼粼，偶爾飛來?只蜻蜓，停在荷葉上，給?們帶來了更加悠閑的?態。知了

聲，在?樹林?蕩來蕩去。?落時，?絲溫和的風飄過你的頭發。這時，?，便會慢慢地靜下來。

最喜歡還是在下鉆?般的?時，拿起?張紙，慢慢地、休閑地畫畫，?畫就是?中午。畫到下半張

時，有點疲倦了，就把頭靠在窗戶邊，?邊聽?聲唱歌，?邊想著童年的往事。

夜幕降臨，?顆顆?星星就像淘?的?男孩，突然從?邊跳出來，?亮卻像?位媽媽，慢慢地?出

來，像是要叫星星回家。

晚餐在我的謝謝你我的愛人 ?天中，也是最悠閑的，在那安靜的?院?，我邊品嘗美味，邊看著純潔的?亮和美麗的

夜?，那夜?多像?副美麗的畫啊，美麗?純潔。

慢與快必須都存在，這樣，世界的美就會被你??發現。

慢?活作?篇18

夜?下起了雪，雪花綻放成空靈的樣?，???低聲悄然地訴說著關于這個冬天的秘密。于是那些鶯

飛草長的?事瞬間鋪開，只等來年在將冬天的故事刻滿春天的?地。

我曾經發現過冬天的秘密。那時候的時間很慢，?個春天我好像只做了?件事。那是在春天的午后，

黃?地的坑洼處還殘留著冬的??，向陽的坡頂泛著淡褐?的光芒，我掀起半塊磚頭，看見了漫長冬季?

后留下的記號。

在?裸著的?地上?抹嫩綠向外?的世界探著腦袋，它顯得?分嬌羞和羸弱。兩瓣還未完全舒展的細

長嫩芽，努?向著太陽的?向吹著春的號?。它的出現給這個孩?的??帶來了巨?的興奮。春天來了，

終于可以脫去笨重的棉?、棉褲還有棉鞋了，想著?體仿佛都輕了起來。于是我?遍遍的給媽媽講春天來

了、春天來了，?燕?都要穿花?了。可母親只是低著頭挑撿著簸箕上的黃?種?。

怎樣才能讓媽媽知道春天已經到了，以此好說服母親讓我翻出還壓在箱底的那件紅??。于是我掀掉

壓在嫩芽上的那塊磚頭，可在這春寒料峭之時它怎能抵擋的住?情的風，拿起的磚頭我?放下。在我猶豫

不決之時，????的綠?紛紛出場，答謝冬偽裝的冷漠下忠實地守護。就這樣這個春天過去了。

從前的?活很慢，半?的記憶?，只記得養過?條狗。那條??的?狗是我和妹妹合?奪回來的戰利

品。到現在還記得抱著狗往回?時，眼前??茫茫?壁，我們像個凱旋的英雄，并以指點江?的?勢給狗

命名為“掠虎”。因為在我們與外界過多的爭奪?，這是為數不多的勝利。可惜這次勝利很快隨著掠虎的夭

折?喪失。第?次體會到離去的痛苦，以?在以后的?活?都不愿在輕易地接受任何?個?動物。它們像

是稍縱即逝的?花，總會擦傷愛它們的雙眼。

慢?活的年代?，?個冬天數著???雪花，看著它化在???的樣?。或?雙?去觸摸它落在屋檐

下的眼淚，然后看到散落的晶瑩，?碎?地。飄雪的???，任由?茫茫的雪落在頭上、睫?和臉上。寒

冷的雪地?，芨芨草掛著霧花，年少的我們對著相機露出青澀的茫然。雪，被風吹起，我們頂著寒風去找

尋落在河邊的爬犁，哪怕它已被摔得?離破碎……

那時總是有?夠多的時間去思考，潔?的雪到底是哪們仙?飛天時，不??將美麗的華?遺落在了?

間。

慢?活作?篇19

放下學習的壓?、競爭，帶著?顆平常?，騎著單車，來到還未開發的鄉村。

這?沒有拔地?起的電梯房，只有黛?蓋頂的?房?；這?沒有刺?的尾?，只有路邊隨風搖擺的狗

尾巴草；這?沒有??的景觀樹，只有泛黃的雜草。

陽光暖暖，微風習習，剛洗好的頭發被風?捉在?中，陽光從密密的頭發中射?，被剪成?條?條。

?個?南?零落地倒在路邊的?藤上，主?仿佛絲毫不怕有?偷?，就讓南?肚?朝上，曬個舒舒服服的

?光浴。?只螞蚱還在草中蹦跳著，享受那?抹陽光，?絲溫暖，?份恬靜。

慢悠悠地騎車，不求風馳電掣的速度，只想?邊騎?邊想著??的??事。當?平和了，仿佛?切都

風輕云淡，沒什么事放在?上，那些瑣碎?事或許掛在發梢，隨風?去，留下的是?陣枯草中陽光的?

息。

剝開?個橘?，橘?瑩透，?個挨著?個，每個都那么晶亮晶亮，像?瓣黃?晶，唇?碰可愛的英文名字 ，有點?

疼，可能是唇開裂了吧。

紅葉仿佛是秋對?地的?絲留戀，即使?了，枯了，也顫顫巍巍懸在枝頭，就算?完??，也同樣擁

有勝?的鮮艷、熱情。

仿佛沒什么鳥?的?影，只有偶爾掠過頭頂的?兩只落隊的孤雁。明年，不知道能不能也見到這只孤

雁，若是如此，也算有緣了吧！我和這雁算不算?千世界中微不?道的萍?相逢呢？

我?圈??圈踏著踏腳板，看?看藍的天，?的云，紅的葉。節奏很慢，不似平時急匆匆起床，急匆

匆洗漱，急匆匆上學。這?次?需快，也?需特意地慢。

?平?和，節奏?然慢了。我們的?活太緊張疾速了，即使我們不要求?活處處精彩轟轟烈烈，也?

少可以過得平凡但有滋有味。可總有?放棄了本真，去追逐名利。

守護???園，等待?株荼蘼花開，保存?段逝去的記憶，閑品?杯清淡名茗，這樣的?活，真的不英雄聯盟fps怎么顯示

好嗎？

慢?活作?篇20

在這個快節奏的社會?，?們總是把時間排得很滿。看看?作?的早晨，車站上???海，?每當公

車來后留下了些什么？滿地的早餐袋以及那嗆?的汽車尾?。快節奏的?活的確加快了我們城市的發展，

但與此同時我們所?處的地球的環境也在?益惡化。為了地球，我們或許應該提倡?下“綠?慢?活”。

現在的?們都很提倡慢?活，那什么是慢?活呢？慢?活意味著放慢腳步去享受?活的?種?活態

度，但很多有錢?卻把慢?活當作是他們揮霍錢財的?種?式。所以我要提倡“綠?慢?活”。所謂的綠?

慢?活就是放慢??的?活節奏，?更加綠?環保的?式來?活。它的意義不僅僅是對個??活質量的提

升，更是對我們所深愛的地球獻上?份?。

放眼望去，如今世界的環境已經被?類破壞的不成樣?了：沿河沿海的化??將沒有處理過的?業廢

?直接排進河海之中；??發電?將燃燒后的廢?直接排向地球??；更有?類為了獲取?量的紙張?不

惜砍伐?量的?林，這些??不僅僅為?類帶來了?度的?明和飛速的發展，也帶來了?些附帶“產品”，

?如：臭氧層空洞，溫室?體驟增，海平?不斷上升，全球環境越發惡化可是現在?類還沒有意識到這點

——我們?處的地球正?臨巨?的危險，仍然在不斷的提???的?活節奏，不顧環境的惡化，?味的追

求??的利益，可他竟然還不知道他這么做是?我毀滅！

不過，現在已經有?部分?覺醒了。在今年8?13??運會開幕前昔，有些?友?發組織了“綠?公益

環保?組”，這只環保?組集合了北京城?中青三代?持綠?出?的環保??，齊聚北海?“放棄開車，綠

?出?，我騎車我光榮”的理念繞城宣傳這種全新的環保觀念。看到這，我不禁想：如果上班族們愿意每

天提早?點起床，在家?吃完早餐，步?或是騎車去上班，或是?家同事們?起組團騎車去上班，這不僅

僅可以把??的?活的節奏放慢下來，還可以靜下?來細細品嘗???處的世界是多么的美好。

保護地球對現在的?來說已經刻不容緩，?路可退。?量的?類活動使地球的環境惡化，?量的汽車

尾?使得??中的溫室?體含量驟增，?范圍開采?油加快了地核運動從?使地震頻發，?對這些災難，

我們每個?都有義務去承擔，因為地球只有?個，沒有了地球我們誰也?法?存。

就讓我們?起來進?綠?慢?活吧，不為別的，就為了我們最愛的地球，為了我們地球的未來......

慢?活作?篇21

每當晨跑完回到家中，等體溫恢復了正常，涼快了?些，就提上?個帆布包準備著去菜市場了。

陽光很烈，但是我不太喜歡打傘或許是因為習慣，或許是因為不那么怕?。

菜制定近義詞 市場離家很近，來回?分鐘的距離。市場不是特別的?，擺菜攤?多都是年長的??，每當經過他

們的菜攤旁時，他們都會熱情地招呼你去買他們的菜，當然，我也會很熱意去買。他們賣的都是?家種的

菜，純天然的綠?，沒有反季菜，所以菜的種類不是特別的多。蔬菜的價格很便宜且實惠，?、兩元就可

以買到?把空?菜或者是紅薯葉等等。買完蔬菜后，我還會再去買?些葷菜，時?是瘦?時?是魚時?是

雞?。賣?的伯伯們也很熱情，每次我來到他們的攤位旁時，他們總會笑瞇瞇地?普通話問我想買些什

么，之所有說普通話，是因為他們知道我聽不懂?話。

提著菜回到了家?先是將青菜和雞?洗凈，該切的切好。然后，拿來??鍋，倒?放雞?放?些姜和

?些?料。開的是??，慢慢地熬讓他們充分地融合。放假的?天天時間對于我來說是?夠的充分，乘著

煲湯的時間我會寫寫作業、看看書，還或者是寫寫?章。

我的動作總是很慢，因為我不太喜歡快的?活，慢慢地，我覺得是?種享受。

這處地?，沒有?絡，沒有電視，遠離了城市的喧雜，唯?每天能?的電器就是電燈、電飯煲和電風

扇。倒也不覺得?趣，每天我都有計劃的事情可以慢慢去做，慢慢地去做每?件??喜歡的事情，雖慢但

不拖拉。這樣的時間就?下?流逝?過了，直到臨睡前還感慨這?天過得真快，感覺好充實。

不過不久后就要離開這地?了，適應了居然有些不舍了。

慢?活作?篇22

現在?們的?活節奏變得快了，吃飯吃快餐，坐車坐快車，?們匆匆?過，這樣雖然有點像是我們秉

承珍惜時間的美德，我們雖然在與時間賽跑，然?我們也錯過和浪費了許多，我們不妨放慢腳步，仔細欣

賞?邊的?和事，或許你會有意想不到的收獲。

兔?跑得快，最終它卻輸給了烏龜，烏龜很慢，最終它卻贏了兔?，每天我們都覺得時間不夠?，總

是在忙碌中度過，這樣我們錯失了許多，那些是時間所彌補不了的。

那天我像往常?樣做著車去上學，誰知半路塞車，許多乘客都選擇了下車，我也不例外，我下了車，

?路狂奔，?路上的風景我也沒空去看，腦??不停地想著?些難題，卻怎么也想不通，我加快了腳步，

抄近道，選擇了?道，眼看只要在跑過?條?道就到了，誰知?個??卻在前?徐徐的?著，邊?邊看著

周圍的風景，我急得不停跺腳，他似乎看出我很急，不急不慢說：“別急年輕?，放慢你的腳步吧，看看

周圍，時間過得怎么樣，不是看你爭取了多少時間，?是意義，放慢你的腳步吧。”

聽他說完，我停?了跺腳，環顧四周，這?綠草茵茵，鮮花艷麗，美不可?，這樣美麗的風景?處不

在，只是我們?的太快了，其實只要放慢腳步，就能發現許多平時不曾發現的東西。

放慢你的腳步，享受?下慢?活吧。

慢?活作?篇23

清風拂過，將倒映著蔚藍天空的湖?帶起?陣陣漣漪，推動著?葉古典??在湖?劃?。穿過?巷，

繞過客棧，拐?，駛過橋底，劃進了——古韻四溢的?鎮。

坐在船上，悠閑地拿起?杯茶，細細品嘗。頓時，?股茶?流進了??，讓本急躁的?變得平靜。向

船外望去，頓時，?幅令?陶醉的江南?景畫出現在眼簾。湖的兩岸，是?排古典略顯舊的建筑。青磚。

紅?。燈籠。?縷陽光撒在了屋檐上，讓本已古樸的建筑平添的?分古典之美。

在這個喧囂、繁忙的城市，它?是那么格格不?。陽光。藍天。湖?。?巷。這?切顯得那么平靜祥

和。早晨，陽光仿佛灑滿了整個?鎮。周圍的?切顯得那么有?機。?們也開始了新?天的?作。婦?們

約上?個好姐妹有說有笑地散步在前往菜市場的?路上；男?們在門?找了?葉??緩緩向前駛去；少年

們背著書包欣賞著上學沿途的美麗風光；孩?們成群結隊地來到公園，嬉戲玩鬧起來，臉上是那般天真?

邪的笑容。這?的?切是那么悠閑，顯得不慌不忙。像是被按了慢倍數的鍵?般，給??種?云流?、恰

到好處的感覺。是呀！有多少?早已厭倦了城市的繁忙，想來這過慢?活的節奏。

?陣微風緩緩吹過，緊接著便下起了蒙蒙細?。此時，你站在?鎮中央的?塔上就會發現仿若仙境般

的?幕，因下??形成的?霧稀稀疏疏地籠罩著整個?鎮。仿佛給?鎮披上了?層??的薄紗，增添了些

許仙?，給??種步?仙境的感受。平靜的湖?上也籠罩著奶??的迷霧。??的倒影映在湖?上，仿佛

劃?在云端般。整個?鎮仿若是?仙境。不?凡塵。

忙忙碌碌的?活，總需要有?段靜謐的時光。放慢腳步，過?陣慢時光，尋?處古韻四溢的?鎮，品

?杯?茶，在?鎮中慢慢游、細細品、靜靜思……

慢?活作?篇24

在這個春天，我與“?友”重逢，?結識了“新朋友”

陽光微醺的午后，我與好友?同在湖邊玩耍。爾后，在?排?凳上跳躍，跳到??凳上，有些搖晃，

甚覺好玩，兩?在?凳上跳了?下，?只深棕??蜥蜴從鋪在凳上的?磚縫中竄出，將我倆嚇了?跳。雖

說嚇，也只是顫抖?下?已。

次?，與往常?樣，在午后和煦溫暖的陽光下，與好友笑鬧著來到湖邊。我們?跳上那搖晃的?凳，

昨?那只?蜥蜴再次竄出，我驚奇?興奮地向媽媽“報告”。媽媽打趣道；“說不定有?個蜥蜴窩呢！”?句話

吊起我倆強如何加入九三學社 烈的好奇?，兩??腳踢飛蓋在?凳上的?磚。三只蜥蜴趴在凳上，?只奇?，?有?掌?

?，花紋復雜，??的紋路交織在?起，紛亂中不失美感，這，就是??然的杰作啊！另外兩只也?分漂

亮，?只灰底?紋，?只純棕，倒三?的腦袋，笨拙?靈動，?條長尾巴拖在?后。雖料到會有蜥蜴窩，

兩?仍著實吃了?驚，怔怔地盯著那三只蜥蜴。三只蜥蜴似乎被突如其來的“襲擊”嚇到，并未迅速逃跑，

?是?動不動地趴在那?。我最先反應過來，從喉嚨?擠出?聲尖叫，好友隨之反應過來，也發出尖叫，

兩?擠在?起，驚慌失措地瞪著這三只蜥蜴。或許被我們尖叫所驚醒，三只蜥蜴這才慌慌張張朝地上?堆

滿是灰塵的枯葉爬去。看著最后?只蜥蜴的尾巴消失在“碎弱”的枯葉中，忽感?腳冰涼，全?冷汗。

這是我近期?活的?個縮影，?個?段。在這個特殊的春天，我的?活慢了下來。每?午后，我都擁

有?段屬于我??的閑散時光。在這時光中，我會任由野草沒膝，在??坡上散步，聽著久違的鳥鳴。我

會在?區中不辭?苦地找到?株?梅花，然后聞聞花?，留下我的微笑。我會在柳樹下摘?枝長長的柳

條，回家放?清?中，每天看著它成長。我會去見我的“?朋友”??狗，耐?地摸它許久，最后拍拍它腦

袋，說聲再見。我還會回到?時的幼?園，尋找曾經帶給我?限快樂的那顆核桃樹，調?地爬上幼?園圍

欄的欄桿，聽到那聲熟悉?親切的“?朋友！食品技術 ?嘛呢？快下來”的聲??灰溜溜地滑下

重逢“?友”，相識“新友”。這，就是我的慢?活。

【慢?活作?（精選24篇）】